有關寫給2035年的我征文5篇

征文如果是主要是面向?qū)W生的征文，那它一定是為了激發(fā)學生的寫作興趣，展示學生的寫作水平。下面是小編為大家整理的有關寫給2035年的我征文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

有關寫給2035年的我征文（篇1）

2035年我們的祖國母親將步入一個新的起點，作為莘莘學子的我們是否也在幻想著自己的2035年呢？2018年，我們十四歲，2035年，我們?nèi)粴q，青春期悄然撞入壯年期，看似遙不可及，實則確是彈指間的時空穿越，2035，我來了！

伴著一抹來自2035年的光束，我醒來了——8點整，新的一天開始了。在各種遙控智能機器的服務和幫助下，我很快踏上去往學校的路。身為一名光榮的美術(shù)老師，不僅要能發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)美，還要有教“書”育人的責任心。

面對坐得筆直，洋溢著朝氣和陽光的同學們，我揮舞著手中的彩筆一筆一劃地描繪祖國的欣欣向榮，在孩子們的瞳孔中我看到了冉冉新星……

先幻想到這兒，忘了說，我的夢想是當一名小學美術(shù)老師，而我畫畫是為了什么呢？幼兒園的回答是，當一名畫家，掙很多錢。小學的回答是，教小朋友們畫出祖國的錦繡山河。初一的回答是，我喜歡畫畫，畫畫充滿樂趣?，F(xiàn)在，或許我會覺得畫畫比做題簡單多了，是一種解壓方式吧。誰又知道2035年的我又是為什么而畫呢？這個問題得問未來的我吧。

周末了，我背上畫架提著顏料和彩筆，穿行在都市中抑或是充滿人間至味的鄉(xiāng)村，走走停停，記錄景物的語言，解讀內(nèi)心的代碼，和朋友們共享生活樂趣。如果可以的話，我更希望在美術(shù)館中品讀名家名作，在一幅幅畫中感悟前人智慧……

2018年的春晚中我們第一次感受到來自2035的熱情召喚，我們的內(nèi)心也不禁幻想著自己的2035，是充滿希望的，富有情趣的還是操著少年白的禿發(fā)為生活所迫，這些我們都無從知曉，但我們唯一能做的就是把握當下，青春無悔。不管未來我從事什么職業(yè)，過著什么樣的生活，我都希望可以快樂無憂，腳踏實地，永懷童心。

我的2035是什么樣的？我期待著……

有關寫給2035年的我征文（篇2）

某個星期天的早晨，我坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，突然電視沒了節(jié)目，正在我不知所措時，電視里出現(xiàn)了一個頭發(fā)、胡子花白，和藹可親的老爺爺。他笑呵呵地對我說，他是時空老人，可以帶我穿梭時空隧道，尋找未來的我。我滿懷好奇，不由自主地點了點頭：“好呀好呀，未來的我到底是什么樣子的呢？?！蔽腋嬖V時空老人，想要去2035年看看。說罷，我懷著激動又害怕的心情跟著時空老人登上了時空列車。列車飛速前進，窗外絢麗多彩，五光十色，隨著列車的一聲長鳴，我頓感眼前一黑，過了好一會兒，我才慢慢睜開了眼鏡，原來是到站了。

下車后呈現(xiàn)在我眼前的是鱗次櫛比的高樓大廈，和一輛輛井然有序行駛的無人駕駛汽車。在時空老人的帶領下，我見到了正在專心致志工作的“我”，一身潔白的工作服，臉上明顯沒有了稚氣，多了許多成熟的味道，工作服的銘牌上寫著：醫(yī)學研究所所長，原來我已經(jīng)成了一位救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)務科研工作者。我所帶領的科研團隊，專門針對一些不能被治愈的病來研制特效藥和治療方法，已經(jīng)有無數(shù)個白血病病人和癌癥患者被我從死神的手里救了回來。2035的我還向我展示了研究所的最新科研成果，只見他從玻璃試管中取出幾滴無色無味的液體，滴到了蜷縮在玻璃箱一角的白色老鼠嘴里，不出10分鐘，老鼠變得活蹦亂跳起來了，奄奄一息的老鼠竟然神奇的“復活”了。2035的我充滿自信地說：“下一步，將對這種新藥做臨床試驗，全面推廣指日可待，我還要降低這種藥的價格，使普通老百姓也能用得起，真正去詮釋醫(yī)者仁心這四個字。”

在我即將離開2035年回到2018年的時候，未來的我拉著我的手語重心長地說：“你一定要好好學習，做事多三思而后行，孝敬父母長輩，別到長大了才發(fā)現(xiàn)自己以前做了很多錯事，世上沒有后悔藥的。”我鄭重地點了點頭，說“一定！”

有關寫給2035年的我征文（篇3）

此刻的我是茫茫大海中的那一葉隨波逐流的扁舟，是新葉萌發(fā)時的那一抹翠綠，是湛藍的天空上的一縷云絲。

此刻的我明白了，隨著時光的溪流而徐徐向前的那一抹飄渺的身影，就是這一刻的我，迷茫而不安。但我并不害怕，信念終會驅(qū)散惡霾，來迎接不久后煥然一新的我。因此我領悟了，此刻與未來的契結(jié)關系是離不開向善、向陽的推動力的。

可實話講，未知的前方會有著什么樣的荊棘坎坷在等待著我，我是否能一一過關斬將都是些未知數(shù)，心里面或多或少也有著些許惶恐，可《魯迅全集》里的那一句“上人生的旅途罷，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路?！闭Z句之中蘊含著的鼓舞之力，往往讓我不畏奇險，將那無用的惴惴不安的憂慮拋之腦后。是啊，只要心中有光，那又豈會怕跨不過黑暗呢。

“寒不累時，則霜不降;濕不兼日，則冰不釋?！币磺惺挛镏挥薪?jīng)過它那日積月累的積累過程，才能有屬于它獨有的美好結(jié)果。因此，人也必須有一個積淀的過程。我們需要將知識、才能、道德循循升蘊，才能成為我們想要成為的人。并且，如若我們的征途是星辰和大海，那就沒有必要拘泥于一時的風和雨，一步一個腳印，鏗鏘的玫瑰總能到達想去的遠方。

三毛曾說過，“勇敢的人都知道，在旅途上，那些我們所反抗，所不可承擔的，都是我們一次又一次成長的代價?！彼?，如若在向前的路途上因一些事而惆悵迷惘，那不妨想著，是啊，這就是成長啊。

最后的最后，你一定要謹記著一個道理：或許你用努力與付出取得了一次的成功，但這一成功卻可能并不是你所期待著的一種形式。從而，在下一次，你可能失望地會想放棄。但在此，請牢記邁克爾·喬丹說的那一句，“我不害怕失敗與失望，但我害怕放棄?！辈晃吠饨缢鶐淼膫?，跨過一次又一次的黑暗又何嘗不是一種成功呢。

有關寫給2035年的我征文（篇4）

十六歲是一本太倉促的書，十六歲是一個短暫的美夢，十六歲是一首耐人尋味的短詩。

——題記

歲月猶如一面戰(zhàn)鼓，從未停止過腳步，枯黃樹葉從離枝的單飛，到最后無悔地歸地；小溪淙淙向東流的一去不復返，到最后匯集于茫茫大海；花兒為人們展現(xiàn)它們最美的一面，最后還是凋零……它們都曾輝煌過，盡管只是那么一瞬。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎？不是更應創(chuàng)造輝煌嗎？

十六歲邁進了初四的大門，面臨著嚴峻的考試，它意味著你走向成功的一小步，一個起點。這時，你會覺得自己少了些幼稚，盲目，多了幾分自信！漸漸地明白了自己要做的事情，自己要承擔的責任。也要學會微笑面對困難，會有美好的明天！

十六歲，正是我們應該拼搏努力的時候，不為別的，只為了初中這幾年，讓它毫無遺憾。只為在踏進中考的那一刻會把握住這一小步，只為了有更美好的未來。

十六歲，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的快樂。像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都經(jīng)歷過，時間好像一把尺子，它能衡量你這十六年前進的路程。

平淡如水的日子里，那些事情依然記得如此清晰。有人說：十六歲是一曲優(yōu)美動聽的歌，是一首感情豐富的詩，是一幅絕妙的畫。在我眼里，十六歲代表著成熟，代表著希望，代表著我未來的路。

十六歲，要懂得更多，明白更多。懂得父母給你的愛，理解他們。因為你長大了，不能再任性，要學會懂事。十五歲與十六歲會截然不同，相差一歲就相差許多思想，或許你認為這不算什么。或許你覺得這些話你都明白，不，錯了，其實你不明白。在我的世界，不懂裝懂的人很討厭，我覺得你也一樣，應該自己去了解。因為你要為了你的十六歲放飛你的夢想。

時光流逝，年華似水，已經(jīng)走過十六年了，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩(wěn)重，一份責任感。十六歲是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；十六歲是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘。寫給十六歲的自己。

有關寫給2035年的我征文（篇5）

弱：

弱，最近狀態(tài)不怎么好啊，幾模的考試頻繁出錯，班上后幾名的同學都頂替了你的位置，曾讓你引以為傲的數(shù)學最近考得一塌糊涂，你究竟怎么了，英語怎么可以不及格，弱，醒醒吧，趕緊從陰影中走出，你這樣子很讓人擔心。

弱，學會懂事吧，看看你現(xiàn)在的樣子，你以落下別人很多了，在不動起來，你就看不見別人的別人的背影了，到時，無人能救濟你。弱，想要改變現(xiàn)狀，固然是好事，但也要明白自己的能力。萬萬不可忽視基礎。弱，回頭想想，也許是你錯了，你太爭強好勝了，因此你忘了最初的承諾，在旅途中迷失了自己，迷失了方向。你知道嗎，你最大的敵人是自己。

弱，你不可以放棄自己擁有所喜歡的一切，我不要你做一個只會讀書學習的機器，毫無感情可言。弱，靜下心來仔細，認真想想，做一個無悔的選擇，遵從心聲走下去，絕不迷茫，在次誤入歧途。

弱，我知道你不是一個軟弱，愛哭，輕言放棄的孩子。那就快點站起來，還有更多的事等著你去做。不要輕易掉眼淚，記住了，眼淚是軟弱的表現(xiàn)，不是你的代表，堅持，樂觀才是你的本色。

弱，記住你來這的目的，不是為了消磨，打發(fā)時間，為此，你將比別人付出多一倍的努力，贏得屬于自己的未來。你代表的不是個人，而是一個家庭對你的期望，我想，你也不想帶著一生的遺憾和罪惡去面對愛你，為你無怨付出的爸媽吧。

弱，還沒有到無可挽回的地步，請不要放棄。因為歲月無痕，十年一夢，夢若花開。多年的努力，都壓在了于此，勇敢一搏，為無悔的人生。