月護(hù)理工作計(jì)劃范文5篇

詳細(xì)的計(jì)劃能方便我們開(kāi)展工作，工作計(jì)劃的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，缺點(diǎn)有多少，都應(yīng)講清楚，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法。下面是小編精心推薦的月護(hù)理工作計(jì)劃范文，僅供參考，歡迎閱讀！

月護(hù)理工作計(jì)劃范文精選篇1

總結(jié)過(guò)去的一年，找出工作中的很多不足。為了20__年的護(hù)理工作能達(dá)到：優(yōu)質(zhì)量、高效率、有創(chuàng)新、有品牌。在護(hù)理部制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)呼吸科具體情況及特點(diǎn)制定20__年護(hù)理工作計(jì)劃如下：

一、呼吸科護(hù)理工作總目標(biāo)

1 病房陪護(hù)率明顯下降，盡最大努力創(chuàng)無(wú)陪護(hù)病房

2 病房滿(mǎn)意度明顯上升，滿(mǎn)意度＞99%

3科室管理達(dá)到三化：制度化、秩序化、規(guī)范化

4 護(hù)理人員三基、專(zhuān)科培訓(xùn)合格率100%

5 病人基礎(chǔ)護(hù)理覆蓋率100%

6 病人健康教育落實(shí)有效率100%

7 病人安全措施落實(shí)率100%

8 護(hù)理人員培養(yǎng)達(dá)到：有內(nèi)涵、有禮儀、有技術(shù)、有知識(shí)，向護(hù)理高端人員標(biāo)準(zhǔn)靠近。

9 科室收入比去年要增加30%左右

10 打造獨(dú)特的呼吸科護(hù)理品牌

二、呼吸科護(hù)理工作計(jì)劃及實(shí)施方案

1 總結(jié)20__年呼吸科護(hù)理工作，優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺陷不足加強(qiáng)完善

2 創(chuàng)建無(wú)陪護(hù)病房，打造呼吸科護(hù)理品牌

（1）完善探視制度，做好宣傳：利用公休座談會(huì)、設(shè)咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，

讓病陪人及探視人員理解探視制度的意圖，贏得配合。

（2）提高病房的溫馨舒適度：床鋪清潔整齊、床櫈桌適用、環(huán)境清潔、溫濕度適宜、病人用物放置規(guī)范，病房?jī)?nèi)配有：花一束、鐘表一個(gè)、衣鏡一面、衣架一個(gè)，針線(xiàn)包內(nèi)放有：針、線(xiàn)、老花鏡、剃須刀、梳子、潤(rùn)膚露。再送上一壺?zé)崴?、一聲?wèn)候、一個(gè)稱(chēng)呼、一個(gè)微笑。一次全面的入院介紹、貼心的健康教育、細(xì)致的出院指導(dǎo)。流動(dòng)小餐桌、舒適坐便椅。讓病人找到家的感覺(jué)，體會(huì)到親人般的呵護(hù)。

（3）強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理薄弱環(huán)節(jié)，突出三分治療、七分護(hù)理，做病人的貼心人

（4）細(xì)化服務(wù)流程：各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作流程、護(hù)理人員行為流程。達(dá)到護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化、護(hù)理人員行為規(guī)范化、護(hù)理工作有銜接、護(hù)理服務(wù)無(wú)縫隙。

（5）逐步落實(shí)便民措施

3 加強(qiáng)護(hù)理人員三基及專(zhuān)科知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高護(hù)士?jī)?nèi)涵及知識(shí)技術(shù)水平

（1）推行護(hù)理人員記讀書(shū)筆記，每月召開(kāi)一次讀書(shū)筆記座談會(huì)

（2）實(shí)行輪流講課，每月一次，年終評(píng)出講課優(yōu)秀者

（3）選擇疑難病例、護(hù)理問(wèn)題較多病例進(jìn)行護(hù)理查房，探討護(hù)理效果、總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，每月一次，必要時(shí)隨時(shí)查。

（4）提倡普通話(huà)晨會(huì)交班，半年評(píng)選一次，評(píng)出1——2名晨會(huì)交班明星。

（5）鼓勵(lì)護(hù)理人員自學(xué)、函授學(xué)習(xí)

（6）培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士2——4名，重點(diǎn)培訓(xùn)專(zhuān)科知識(shí)、專(zhuān)科技術(shù)。采用科內(nèi)培訓(xùn)及外出學(xué)習(xí)。成為合格的呼吸科專(zhuān)科護(hù)士。

（7）自做呼吸科護(hù)理人員工作手冊(cè)，反映呼吸科護(hù)理人員一年來(lái)每個(gè)人的工作情況及成長(zhǎng)經(jīng)歷，呼吸科護(hù)理人員人手一冊(cè)。 4 護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)督導(dǎo)，不斷完善服務(wù)，不斷提高質(zhì)量

5 實(shí)行人性化管理：無(wú)情的制度，有情的管理。關(guān)心護(hù)士，體貼護(hù)士，理解護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士。盡最大努力為護(hù)士做點(diǎn)什么。打造溫馨病房、和諧科室品牌

6 科研論文：鼓勵(lì)護(hù)士在工作中積累知識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一年每人至少發(fā)表一篇論文。大膽探討，集體做一項(xiàng)護(hù)理研究。暫定項(xiàng)目：臨床靜脈留置針留置時(shí)間及封管液選擇的探討研究。召集全科護(hù)理人員進(jìn)行更新完善呼吸科護(hù)理常規(guī)，達(dá)到既有臨床實(shí)用意義又有推廣使用價(jià)值。

7 嚴(yán)抓帶教，培養(yǎng)合格護(hù)理接班人

8 節(jié)支增收：增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)，創(chuàng)收。一次性耗材嚴(yán)格管理，入出相符。醫(yī)護(hù)協(xié)作完成預(yù)期目標(biāo)。

月護(hù)理工作計(jì)劃范文精選篇2

在我院“謀變革，求發(fā)展”的主旋律中，新的一年如期而至，我們綜合內(nèi)科將繼續(xù)堅(jiān)持，把“以病人為中心”的服務(wù)，具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)，為使護(hù)理工作目標(biāo)地明確開(kāi)展，為將護(hù)理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，使護(hù)理工作更系統(tǒng)更年輕化，抓好工作質(zhì)量做以下工作計(jì)劃。

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、行政法規(guī)、醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，“以制度做保障”，確保病人安全

1、組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，用法律保障患者和自身的合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)入院宣教和健康教育，提高病員及家屬的安全意識(shí)，主動(dòng)參與安全管理，在病區(qū)內(nèi)全面控?zé)煛?/p>

3、加強(qiáng)護(hù)理工作中的安全管理強(qiáng)化護(hù)理操作中的告知義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行核對(duì)制度，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作中需要的硬件設(shè)施性能安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，保持設(shè)備的完好。

5、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、無(wú)菌操作制度，防止交叉感染的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任。

6、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化全體護(hù)士的服務(wù)意識(shí)

主動(dòng)服務(wù)，以良好的護(hù)患溝通、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理效果提高病員滿(mǎn)意度，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，減少醫(yī)患矛盾，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，做到“三好一滿(mǎn)意”。

1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

2、樹(shù)立“病區(qū)來(lái)人既是服務(wù)對(duì)象”的觀念，對(duì)病區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的任何一個(gè)非本科室工作人員都要有服務(wù)意識(shí)，無(wú)論他是病人、家屬、其他科室的工作人員，還是外來(lái)訪(fǎng)客，都要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫助，并切實(shí)提高可以提供的一切幫助。

3、開(kāi)展微笑服務(wù)，認(rèn)真體會(huì)病人承受病痛時(shí)的心情，以親切的話(huà)語(yǔ)、關(guān)心的態(tài)度，實(shí)實(shí)在在地為病員排憂(yōu)解難，以獲得病員及家屬的信任和尊重。

4、以平等之心對(duì)待病人，但要注意照顧病員特殊的心理。對(duì)身份特別、情況復(fù)雜（有矛盾糾紛傾向等）的病人要有逐級(jí)上報(bào)的意識(shí)，通過(guò)層層努力，達(dá)到最佳的效果。

5、以健康教育為手段，以自護(hù)理論為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)病人主動(dòng)參與治療護(hù)理，配合醫(yī)院管理，避免過(guò)度服務(wù)。

6、根據(jù)現(xiàn)有的條件盡量為病人創(chuàng)造最佳的住院環(huán)境，用優(yōu)化的流程、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得病員對(duì)科室的認(rèn)可。

7、每月召開(kāi)工休座談會(huì)1次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的合理要求或建議給予積極的回應(yīng)。

三、加強(qiáng)科室經(jīng)營(yíng)管理，開(kāi)源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

1、培養(yǎng)全體護(hù)士的主人翁意識(shí)，為科室的經(jīng)營(yíng)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極主動(dòng)開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。

2、加強(qiáng)管理，對(duì)本科室的人、財(cái)、物做到心中有數(shù)、人盡其責(zé)、物盡其用。

3、樹(shù)立全員成本意識(shí)，杜絕或減少不必要的浪費(fèi)和支出。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃，體現(xiàn)護(hù)理的專(zhuān)業(yè)價(jià)值，提升護(hù)士的職業(yè)形象及社會(huì)地位

1、每月根據(jù)護(hù)理部操作考試計(jì)劃、本科室工作需要，認(rèn)真進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)、考核，確保人人達(dá)標(biāo)。

2、注意培訓(xùn)實(shí)踐操作能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使每一位護(hù)士在具體工作中能夠獨(dú)擋一面。

3、注意培養(yǎng)同事之間相互協(xié)作的能力，使全科護(hù)士在各項(xiàng)工作能夠相互配合充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，提高工作效率。

五、加強(qiáng)康復(fù)護(hù)理理念

1、規(guī)范康復(fù)特色的護(hù)理，開(kāi)展康復(fù)特色的護(hù)理。

2、加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理水平。

3、開(kāi)展康復(fù)特色健康宣教，充分發(fā)揮康復(fù)特色的優(yōu)勢(shì)。

新的一年我們將繼往開(kāi)來(lái)，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，秉承著全新的護(hù)理理念，保持高昂的工作熱情，圓滿(mǎn)的完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，用實(shí)際行動(dòng)展示全新的護(hù)理服務(wù)。

月護(hù)理工作計(jì)劃范文精選篇3

新的一年里，我們?nèi)谱o(hù)理人員，要在院兩委和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)院、護(hù)理部制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度及工作計(jì)劃與目標(biāo)，全面提高護(hù)士的自身素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力與新樓新環(huán)境相匹配；與快速發(fā)展的醫(yī)療新形勢(shì)相適應(yīng)，更好地為每一個(gè)患者服務(wù)，爭(zhēng)得社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益兩豐收。

一、科護(hù)理工作指標(biāo)：

1、內(nèi)瘺血管穿刺成功率≥99％；

2、護(hù)士專(zhuān)科理論繼續(xù)教育學(xué)習(xí)年達(dá)100％；

3、反滲水、透析液、各室空氣、物表、護(hù)士手、細(xì)菌培養(yǎng)合格率達(dá)100％；

4、由護(hù)士操作與疏忽導(dǎo)致的出血與凝血發(fā)生次數(shù)為零。

5、患者滿(mǎn)意度≥95%。

二、具體措施：

1、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高：隨著透析患者的不斷增多，依賴(lài)透析生存時(shí)間的延長(zhǎng)，患者要求我們的服務(wù)質(zhì)量與水平也在提高，所以我們一方面要做到更細(xì)致入微的服務(wù)；另一方面要不斷的學(xué)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)與扎實(shí)基本操作，同時(shí)還要拓寬視野更新知識(shí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，不斷的與其它醫(yī)院同行進(jìn)行交流，以《實(shí)用血液凈化》為基礎(chǔ)，參看《中國(guó)血液凈化雜志》相關(guān)內(nèi)容，熟知血透遠(yuǎn)期并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)，熟練新機(jī)型以及HDF操作與報(bào)警處理，對(duì)患者進(jìn)行更深入細(xì)致的宣教，增強(qiáng)其依從性，使之配合醫(yī)護(hù)人員達(dá)到提高生活質(zhì)量，延長(zhǎng)生存時(shí)間盡可能的回歸社會(huì)的終極目標(biāo)。

2、做好護(hù)理質(zhì)量安全管理工作：血透科現(xiàn)已小具規(guī)模，透析機(jī)由最初的2臺(tái)增至10臺(tái)，透析人數(shù)達(dá)70人，月透析次數(shù)達(dá)500多次，另有環(huán)境差，護(hù)理人員相對(duì)少、工作量大等不利因素存在，透析時(shí)患者血液處于體外循環(huán)中，因之護(hù)理安全工作為重中之重，所以要求每個(gè)護(hù)士都要嚴(yán)格堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，執(zhí)行查對(duì)制度，嚴(yán)格按透析處方設(shè)置各參數(shù)，并按一人操作一人核對(duì)，每班兩人固定分管各5臺(tái)機(jī)器（主班1－5正班6－10），在班護(hù)士分工并密切配合來(lái)完成透析患者的前、中、后護(hù)理工作，特別要保證患者透析過(guò)程中的時(shí)時(shí)巡視與生命體征的監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)透析不良反應(yīng)、機(jī)器異常報(bào)警、穿刺部位滲血等情況并能及時(shí)處理，確保患者生命安全。同時(shí)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)檢小組定期檢查，認(rèn)真查找安全隱患，每月召開(kāi)一次護(hù)士會(huì)，表?yè)P(yáng)成績(jī)通報(bào)不足查找隱患，做到全員參與討論，激發(fā)護(hù)士責(zé)任感和積極性，并制訂防范措施及時(shí)修補(bǔ)漏洞。

3、做好水機(jī)、透析機(jī)的日常清潔與保養(yǎng)工作，做到醫(yī)、護(hù)、技隨時(shí)溝通，保持機(jī)器正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)，保證患者安全和較高質(zhì)量透析。

4保證透析液配制的無(wú)菌、濃度與質(zhì)量。

5、隨時(shí)征求患者及家屬的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)與提高。

三、做好各項(xiàng)消毒隔離工作：

接受血液透析治療的患者，是一類(lèi)特殊人群，他們不但需要一個(gè)相對(duì)無(wú)菌的環(huán)境，更需要整套的無(wú)菌技術(shù)，所以護(hù)理人員要有嚴(yán)格的無(wú)菌意識(shí)，從透析液的配制，到治療物品、機(jī)器的準(zhǔn)備，再到內(nèi)瘺穿刺及上下機(jī)的各項(xiàng)操作都必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則，各種消毒液的配制要固定班次，按需、按量、按濃度配制，專(zhuān)用試紙監(jiān)測(cè)濃度，嚴(yán)格按消毒時(shí)間、消毒方法執(zhí)行機(jī)器的內(nèi)外部，各種物品、空氣地面等的消毒，使各項(xiàng)培養(yǎng)結(jié)果達(dá)標(biāo)，并認(rèn)真及時(shí)記錄。

總之20__年，我們?nèi)谱o(hù)理人員要努力跟上醫(yī)院發(fā)展與改革的新步伐，以質(zhì)量管理為主線(xiàn)，力求全面提升力爭(zhēng)全新面貌，更好地為血透患者服務(wù)，為做好醫(yī)院的護(hù)理工作增添一份力量。

月護(hù)理工作計(jì)劃范文精選篇4

根據(jù)醫(yī)院明年工作任務(wù)和目標(biāo)，經(jīng)全體護(hù)理人員討論，明年護(hù)理工作計(jì)劃為：

一、規(guī)范護(hù)士行為

護(hù)士精神飽滿(mǎn)，著裝整潔，佩帶胸卡和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。

推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措，做到：三個(gè)一：病人入院時(shí)得到一聲問(wèn)侯、看到一張熱情接待的笑臉、一個(gè)整潔的就醫(yī)環(huán)境;三主動(dòng)：護(hù)士對(duì)病人主動(dòng)接待、主動(dòng)觀察、主動(dòng)幫助;三個(gè)掌握：掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果，掌握病人醫(yī)療費(fèi)用情況，掌握病人及家庭、社會(huì)心理因素;三聲：病人入院有迎聲、操作失敗有道歉聲、病人出院有祝福聲;使病人感受到在醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨。

二、全面提升護(hù)士職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手，每季度組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，專(zhuān)科護(hù)理、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。

(2)提高臨床護(hù)士的心肺復(fù)蘇等急救工作能力，每學(xué)期培訓(xùn)一次心肺復(fù)蘇等急救技術(shù)。

(3)加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。牢固掌握護(hù)理基本技能，夯實(shí)基本功底，利用5.12護(hù)士節(jié)組織開(kāi)展護(hù)士技能操作競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，提升臨床護(hù)理技能操作水平，從而提高護(hù)理服務(wù)。

(4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)管理，確保護(hù)理安全

(1)每月對(duì)兩校區(qū)進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)的原因分析討論。

(2)加強(qiáng)病房巡視制度，建立輸液操作登記本。

(3)切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理及消毒隔離措施，保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符等。從細(xì)節(jié)入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題正確分析及時(shí)解決。

月護(hù)理工作計(jì)劃范文精選篇5

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

（一）、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)，范文之個(gè)人工作計(jì)劃：個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5。12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

（三）、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

（二）、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)，個(gè)人工作計(jì)劃《個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)》。

（三）、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效

（一）、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

（三）、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

（一）、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

（二）、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪(fǎng)卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作

（一）、指定具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。

（二）、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

（三）、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。

（四）、增強(qiáng)科研意識(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng)。

（五）、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng)，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì)，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。