三國演義的讀書筆記2000字3篇

《三國演義》中的許多故事廣為流傳，為世人所喜愛，作為四大名著之一的《三國演義》，讀起來當(dāng)然不省勁，一本書，讀了將近一個(gè)學(xué)期。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三國演義的讀書筆記2000字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

三國演義的讀書筆記2000字篇1

我讀了《三國演義》之后，那是感嘆萬千啊!特別是對人物，各種人物有各種不同性格，有的會(huì)引人發(fā)笑，有的會(huì)讓人忍不住破口大罵，有的會(huì)讓人不得不打心底佩服。

好了，不多說了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題!看看，我對這些人物有什么不同的感想吧!

首先，我就先講最喜歡的人吧，他是諸葛亮，字孔明，全稱諸葛孔明。是劉備的軍師，他足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變?？伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙，還把周瑜氣死了?？伤^真是神機(jī)妙算，人杰地靈!

其次是我最佩服的人，他就是關(guān)羽，字云長，全稱關(guān)云長，也有人叫關(guān)公，他是劉備的結(jié)拜兄弟之一，他英勇善戰(zhàn)，是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當(dāng)頭啊!

接下來，是我覺得最好玩的人物，他是張飛。說起長相也好玩，胖胖的，粗胡子，大臉，居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德，全稱張翼德。

最后，我講講我最討厭的人物，劉備字玄德，全稱劉玄德，我最討厭他嘛，有三個(gè)點(diǎn)。長相丑，克主，不講義氣，背棄了結(jié)拜誓言。

好了，我的感言發(fā)表完了，不知道你對我的觀點(diǎn)同意嗎?

三國演義的讀書筆記2000字篇2

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的，以東漢末年黃巾起義為引線，寫天下大亂，魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最終三國歸晉，真實(shí)再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

書中講了許多人物，如尊重人才的劉備，才華橫溢的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽，總沉不住氣的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個(gè)國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事，如:桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，失街亭等，還有許多故事如：空城計(jì)，收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語，可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!

我最喜歡的人物是諸葛亮，他不僅僅才華橫溢，并且足智多謀，是一個(gè)十分出色的軍事家。他上知天文，下知地理，憑著出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因?yàn)榭粗辛酥T葛亮這些才華，所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事，在一次打仗中，他中了曹軍的毒箭，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，名醫(yī)華佗來為他看病，怕關(guān)羽受不了疼痛，提出要把他綁在樹上刮骨療毒，可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷，華佗治好關(guān)羽的病后，十分佩服他的英勇。我也十分佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。

《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生，故事描述如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理，做人要忠義誠實(shí)不奸詐，做事穩(wěn)妥多思考。

三國演義的讀書筆記2000字篇3

最近，我讀了《三國演義》這本名著，就被這本書里的情節(jié)所吸引。里面的人物性格鮮明，特點(diǎn)迥異。但是，令我印象最深刻的人物莫過于周瑜了。

周瑜雖然很聰明，他的智商也并不比諸葛亮低，但是，他的妒忌心很強(qiáng)，這，才釀成了大禍。在《草船借箭》中，他千方百計(jì)地阻撓諸葛亮，在背地里不讓諸葛亮成功借到十萬支箭，可后來，諸葛亮憑靠他的聰明才智、神機(jī)妙算成功借到了十萬支箭，周瑜心生妒忌，可正是因?yàn)樗亩始尚?，原本一個(gè)聰明的人，最后卻并沒有什么成就。

在我們的身邊，也有很多這樣妒忌心強(qiáng)的人，別人的成就比他好，他就對那個(gè)人產(chǎn)生了妒忌心，把精力都放在應(yīng)該如何拉下比他強(qiáng)的那個(gè)人身上了，可最后卻一事無成。

我看到過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，她們原本是一對很要好的閨蜜，一個(gè)叫高獨(dú)美，另一個(gè)叫林道慧，高獨(dú)美的成績很好，比他們班第二名的成績還遙遙領(lǐng)先;而林道慧的成績卻總是在最后幾名徘徊，她們總是在上課時(shí)講一些有趣的事情。新學(xué)期的第一天，她們班新轉(zhuǎn)了一位語文老師，在第一節(jié)語文課上，語文老師讓同學(xué)們寫一篇作文，自由發(fā)揮，主題不限。沒過多久，同學(xué)們都寫好了，交給了老師，老師第一眼看到的就是高獨(dú)美那帶著文藝范的漂亮字體和生動(dòng)的內(nèi)容，語文老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，面帶溫和地讓高獨(dú)美走帶講臺(tái)上去讀她的作文。她讀得娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們也都側(cè)耳傾聽。而語文老師改的下一本是林道慧的，老師一看到林道慧那歪歪扭扭的字，就把她叫了過去，厲聲呵斥道：“你的字怎么這么差!你跟人家高獨(dú)美比比，簡直就是天壤之別啊!好好跟她學(xué)著點(diǎn)!看看人家的字!”林道慧聽了，心里很不舒服，總覺得高獨(dú)美是故意把字寫得好些，奪得語文老師的歡心。就這樣，她開始慢慢地對高獨(dú)美產(chǎn)生了妒忌心……高獨(dú)美也感受到了林道慧和她的疏遠(yuǎn)，幾次想和好，可林道慧都會(huì)誤解為她是在拉攏關(guān)系，她的妒忌心也就更重了，整天想著她該怎么把高獨(dú)美的成績拉下來，讓高獨(dú)美出丑，而讓自己“華麗麗地綻放”。最后，高獨(dú)美成為了一個(gè)大公司的總經(jīng)理，而林道慧呢，她卻一事無成……

顯而易見，妒忌心的危害是很嚴(yán)重的!與其妒忌別人，還不如把妒忌轉(zhuǎn)為崇拜，好好想那個(gè)人學(xué)習(xí)，說不定自己可以超越那個(gè)人!