鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會5篇

每一天結(jié)束我們都會有新的啟迪和想法，心得體會必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用，它有利于我們學習和工作能力的提高。下面是小編精心推薦的鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會，僅供參考，歡迎閱讀！

鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會精選篇1

8月13日-18日，__市人才工作者培訓班在上海復旦大學開班，本人有幸作為學員之一參加了培訓。本次培訓班是由市委組織部與寰球人才交流中心聯(lián)合舉辦，來自市直各人才工作領(lǐng)導小組成員單位、各縣市區(qū)相關(guān)單位共50人參加培訓。培訓地點設(shè)在復旦大學新聞學院綜合樓，培訓時間6天，去掉往返2天時間，實際教學4天，其中安排了6場專題講座，2場現(xiàn)場教學。總體感覺教學計劃緊湊、授課內(nèi)容豐富、專家水平很高，對于我們拓寬視野、豐富知識、開闊思維、指導工作大有裨益，總之是受益匪淺，不虛此行。

一、培訓的基本內(nèi)容

培訓的8場講座中有4場講座圍繞本次活動的主題----如何做好人才工作展開。其中給我印象最深刻的是南通市組織部部委委員人才辦副主任吳陳鋼結(jié)合南通招才引智的工作實際介紹了工作經(jīng)驗，他的報告題目對我們來說很有新意----著力建設(shè)青年和人才友好型城市。南通很早以前就很重視人才工作，20__年就制定了《江海英才計劃》。南通經(jīng)驗有兩點我印象深刻：

一是考核力度大，人才工作在百分制考核中占8分，獎勵金額1000萬;

二是小分隊招才。像離崗招商一樣離崗招才，常年在世界各地招引人才。在浦東新區(qū)浦東國際人才城，歸國留學人員聯(lián)合會常務副會長程東給我們介紹了社會組織在招商引智工作中的有益探索，強調(diào)社會組織在招商引智方面的獨特作用，發(fā)揮海外“人才資源庫”“聯(lián)絡(luò)站”功能，搭建專業(yè)平臺，招攬國際人才，成效顯著。在上海人才大廈，上海人力資源產(chǎn)業(yè)園黨委書記朱國祥給我們介紹了上海人才引進和海歸人才創(chuàng)業(yè)政策。上海人才大廈就是上海人才服務中心辦公地，其一樓大廳全部是海歸人才服務窗口。二、三樓是國內(nèi)人才服務窗口，對人才提供“一站式”服務。寰球人才交流中心主任倪凱講授《中部地區(qū)引才策略與戰(zhàn)術(shù)》，介紹了東部沿海城市引才經(jīng)驗，然后結(jié)合中部地區(qū)和__實際提出建議。

培訓的另外4個講座適用于對培訓各類黨政干部，堅定自信、擔當勇毅、務實親民、開明睿智”之精神品格，“品讀竹梅氣韻，涵養(yǎng)龍馬精神”。姚凱教授所講《創(chuàng)新思維訓練》要求黨員干部要積極融入創(chuàng)新思維時代，破除思維枷鎖，運用思維技術(shù)，堅持思維訓練，從而開發(fā)自己的創(chuàng)造力。

林海濤教授所講《國學智慧與管理藝術(shù)—覺知與執(zhí)行》指出學習和傳承中國傳統(tǒng)文化是“千年傳承，千年命脈;失落的家園，失落的精神;遠方的呼喚，時代的急需;迫切的歸途!”呼吁“恢復文化、重塑信仰，再鑄輝煌”;趙泉民教授所講《宏觀經(jīng)濟形勢及趨勢分析》，比較貼合我們工作實際，從供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革入手，分析了“十三五”時期的歷史意義、基本特征，圍繞“十三五”規(guī)劃提出的總目標、六大原則、五個主要目標、二十項新政策等展開分析，整個報告視野開闊，事例豐富、觀點新穎，讓人深受啟發(fā)。

二、我的幾點感受

這次上海之行開創(chuàng)了我人生的許多第一次。

一是參加人才工作者培訓是第一次，從而第一次深刻認識人才是第一資源和第一支撐的含義，也真正理解到市委陳安麗書記把招才引智作為第一要務的良苦用心;

二是到上海市是人生的第一次，以前也到過華東一些城市，但未曾到過中國的經(jīng)濟中心，這次去的時候已是不惑之年，說來慚愧，至此，北上廣深這四個中國一線城市才算全部走到。當然其間還有第一次登上超高建筑----金茂大廈、第一次參觀世博園等等。

這次上海之行也讓我深刻地感受到地區(qū)差異。當我們還處于工業(yè)化中期之時，上海早已處于后工業(yè)化時代;當我們還處于城市化進程中時，上海早已在嚴格控制人口規(guī)模;當我們還在竭力招商引資之時，上海正努力將所有工業(yè)企業(yè)外遷;當我們剛剛想起來要招才引智之時，上海早已在全球范圍內(nèi)吸引人才。

感覺有兩個趨勢不可逆轉(zhuǎn)：

一是人口特別是人才向城市---大城市---超大城市流動不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨;

二是產(chǎn)業(yè)從一線城市溢出向周邊城市、向內(nèi)地大城市、向中小城市轉(zhuǎn)移也是發(fā)展趨勢。

三、給我們的啟示

全球的競爭實際就是人才的競爭，而人才競爭背后是人才發(fā)展環(huán)境的競爭。__作為一個五線城市，與上海這樣的一線城市沒有多少可比性，也沒有多少優(yōu)勢可言，但不代表我們不能有所作為，關(guān)鍵要看我們怎么做，南通、無錫、蘇州的發(fā)展都能給我們一定的啟示。

啟示之一：必須樹立人才是第一資源、第一支撐的理念，強化人才是創(chuàng)新第一要素作用，將“招商引資”和“招才引智”放在同等重要的地位，“兩手抓，兩手都要硬”。既立足現(xiàn)實發(fā)展，抓好招商引資，為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力;又要謀劃長遠，抓好招才引智，為經(jīng)濟發(fā)展積蓄新動力。

啟示之二：必須加快進行招才引智政策設(shè)計和平臺打造，形成“以優(yōu)惠的待遇支持人才、以響亮的品牌吸引人才、以寬廣的舞臺成就人才、以良好的環(huán)境愉悅?cè)瞬?、以有效的機制凝聚人才”的人才引進及服務機制，打造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，完善人才引進和服務工作網(wǎng)絡(luò)，打造專業(yè)招才隊伍集中駐點開展“雙招”，廣攬人才為我所用。

啟示之三：必須突出特色產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢打造人才高地。招才引智不是什么“才”都要引，什么“才”都能用。必須突出__專用汽車和食品加工兩個擬沖刺全省“千億元產(chǎn)業(yè)”的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)吸引相應人才，充實專汽產(chǎn)業(yè)研究院、香菇產(chǎn)業(yè)研究院及企業(yè)研發(fā)(技術(shù))中心研究團隊，提升研發(fā)能力和創(chuàng)新能力。突出全域旅游，引進商貿(mào)服務、酒店管理、旅游設(shè)計和宣傳、旅游中介、文化創(chuàng)意、文化動漫等相關(guān)專業(yè)人才，打造旅游品牌，提升服務質(zhì)量，壯大旅游產(chǎn)業(yè)。

啟示之四：必須突破傳統(tǒng)觀念招才引智要不拘一格。我市正在實施的“一園十基地”就是一種創(chuàng)新，力圖通過實施__與高等院校科研院所合作計劃，以“一園十基地”建設(shè)為主要內(nèi)容和重要抓手，打造人才引進和創(chuàng)新的高地。突出“柔性”引才。在引才方式上，既可以長期聘用，也可以短期合作;既可以扎根落戶，也可以你來我往;及可以專職，也可以兼職，“引智”而不一定“引人”，從而探索出一條適合我們__的招才引智模式。

鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會精選篇2

6月10日-15日，我有幸以業(yè)務骨干身份參加了__市人才工作創(chuàng)新發(fā)展示范培訓班。通過6天的認真聽講學習，使我拓寬了視野、增長了見識、開闊了思維、增強了信心，得到了啟發(fā)。由衷的對市委組織部、__市林業(yè)局、林果服務中心(林科所)讓我參加本次培訓班表示誠摯的感謝，對為培訓圓滿成功而付出辛勤工作的領(lǐng)導、老師、同學表示衷心感謝。

一、認識與感悟

本次培訓班教學計劃方案合理、授課主題鮮明、內(nèi)容豐富、專家學術(shù)水平突出。來自上海社會科學院陳建勛研究員、上海交通大學易凌峰教授、上海市社會主義學院黨組副書記毛大立、上海社會科學院政治與公共管理研究所汪懌研究員、上海行政學院教研室主任朱明毅教授、中共上海黨校副校長郭慶松教授等，均圍繞給用人單位放權(quán)、為人才松綁、“引得來、留得住、用得好、流得動”要求，立足上海實際、放眼全球，多角度多層面闡述了新時代中國特色社會主義的人才戰(zhàn)略和上海人才戰(zhàn)略。深入淺出的列舉了大量實例來闡述了人才是戰(zhàn)略資源的的重要論斷。

使我心靈受到了強烈震感、思想得到了深化。另外，讓我更加有強烈觸動的是國家政策的“落地”，蘇州工業(yè)園區(qū)潘書記關(guān)于抓住機遇讓國家政策及時“落地”方面使我對如何執(zhí)行黨的政策有了新的認識，哪就是學得懂、看得真、抓得牢、執(zhí)行得準。作為專業(yè)技術(shù)人員，從宏觀和全國范圍學習人才創(chuàng)新工作，對我的成長極為有利，使我真正看到了作為人才必須具備為國家、為民族、為群眾服務的一種情懷，參加錢學森讀書館現(xiàn)場培訓，這點尤為強烈。要想有所成就，必須能夠清楚自己所處的環(huán)境和準確把握從事行業(yè)的突破點和切入點。

從全局講，要想利用好、培養(yǎng)好人才，就得充分理解人才戰(zhàn)略的重要論斷“堅持聚天下英才而用之，牢固樹立科學人才觀，深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律，破除束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙，解放和增強人才活力，構(gòu)建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系，形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢。”必須堅持黨管人才、服務發(fā)展大局、突出市場導向、體現(xiàn)分類施策、擴大人才開放的基本原則。

必須大力推進人才管理體制改革、改進人才培養(yǎng)支持機制、創(chuàng)新人才評價機制、健全人才順暢流動機制、強化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制、構(gòu)建具有國際競爭力的引才用才機制、建立人才優(yōu)先發(fā)展保障機制、完善黨管人才工作格局。從人才環(huán)境和人才自我發(fā)展兩方面做出努力，人才才能脫穎而出，人才才能發(fā)揮巨大作用，人才是重要戰(zhàn)略資源的優(yōu)勢才能真正表現(xiàn)出來。

二、啟發(fā)與收獲

1、增強信心，要努力使自己成才。做為一名基層科技人員，不能使自己成為高精尖人才，起碼要使自己成為一線有用的人才。人才曾經(jīng)離自己很遠，但我深知人生下來就不是人才，是在學習、鍛煉、實踐、勤奮努力后才成為有用的人、有才的人、一個能解決關(guān)鍵問題和大問題的人。馬克思說過“在科學上沒有平坦大道，只有不畏艱險永攀科學高峰的人，才有可能達到科學的頂點”。所以，勤奮和拼搏是成才的第一要素，只有拼搏了即便失敗也會感覺幸福，因為我奮斗過，當然光有這樣的認識還遠遠不夠成為一個人才，要有切實可行的“落地”措施和詳細的人生規(guī)劃。所以，一要認真學習黨的相關(guān)政策和理論，做到理解到位，執(zhí)行準確;二要不斷鉆研相關(guān)專業(yè)知識，做到真知、真懂、會用;三要不斷實踐、試驗，嚴格按科學理論進行分析提煉，能夠在生產(chǎn)、科研方面解決關(guān)鍵問題、瓶頸問題;四要有人民情懷，有全心全意為人民服務的實際行動，不斷推廣好的技術(shù)和方法，成為一個真正有益于人民的人。

2、努力工作，做一名__市人才政策落實的踐行者。上海市是世界大都市，具有人才集聚和施展才華__難以比擬的經(jīng)濟、服務優(yōu)勢。然我們也有優(yōu)勢，我們有地廣人稀、天地廣闊、雪山戈壁、綠洲景觀等讓人心胸開闊的寬松自然環(huán)境。在制種、特色林果、畜牧方面有著上海難以復制的優(yōu)勢，所以，__市也是這方面人才集聚的好地方。多年來，__市非常重視人才工作，這次的培訓就充分說明了這點。20__年我有幸被遴選為__市20__-20__年領(lǐng)軍人才，倍感被關(guān)懷和重視的幸福，在工作方面政府給予了許多支持。做為本土人才能夠把市委市政府的支持、關(guān)懷方面一項好的人才政策的效力盡可能得到體現(xiàn)，就要使自己不斷為__市林業(yè)科學研究、技術(shù)推廣貢獻力量，不斷提高服務__市林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的效率，做一名__市人才政策落實的踐行者，為__市人才創(chuàng)新發(fā)展提供新的實踐依據(jù)。

3、積極諫言獻策，為引進和培養(yǎng)人才做出貢獻。做為一名科學技術(shù)人員，我深知人才在關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)上的重要作用。所以，從自身出發(fā)，實事求是的向領(lǐng)導建議人才引進、培養(yǎng)、發(fā)展上的自己感受和看法，讓領(lǐng)導能夠?qū)δ骋环矫娴膯栴}有真實的認識，也是我今后努力的方向。在人才激勵方面，我同意“上海科研人員股權(quán)激勵、科研人才雙向流動制度，鼓勵高校、科研院所等事業(yè)單位科研人員在履行所聘崗位職責前提下，到企業(yè)兼職從事科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)攻關(guān)，所得收入由個人、單位協(xié)商分配”等值得我們__借鑒的做法，但我從自身出發(fā)，我認為提供一個人良好發(fā)展和自我價值實現(xiàn)的環(huán)境機制則更加重要。尤其是引進人才上，要引進喜歡大漠風光、愛好綠洲景觀，更主要的是喜歡我們__人性格氣質(zhì)的人才，才能使其安心情愿的為__發(fā)展努力。

對這樣的人才，即便還不是純?nèi)瞬?，也要引進培養(yǎng)，最終會可堪大用。在參觀學習上海科創(chuàng)中心時，聽他們對人才培養(yǎng)模式的介紹，人才引進培養(yǎng)“33條”，主要是從人文關(guān)懷方面起作用，今后__的人才引進培養(yǎng)能否在注重物質(zhì)的同時，有效的注重人文關(guān)懷。陳建勛和朱明毅教授都說當今社會由于信息化和交通的發(fā)達已沒有了偏遠和核心之分。

上海未來也許會成為杭州的邊緣城市，這充分說明了當今時代的特點，人的生活半徑從空間上越來越大，從時間上越來越小，生活在__市照樣能獲得大城市一樣的信息、文化和物質(zhì)，唯有自然環(huán)境資源是別的地方無法享用的，所以我認為，未來那個城市都會成為某個方面的中心，__市也不例外。在我們的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)上成為一個人才的聚集高地是完全有可能的。我們要充滿信心，實現(xiàn)換道超車，努力把__市建設(shè)成為世界制種業(yè)、特色林果業(yè)、畜牧業(yè)、風光電業(yè)、醫(yī)藥健康業(yè)人才和科技企業(yè)集聚度高，創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意成果多，科技創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施和服務體系完善的特色性、開放型科技創(chuàng)新中心。

鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會精選篇3

一、收獲和感悟

1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求，不斷強化責任擔當，“一把手”帶頭抓“第一資源”，聚焦人才引進培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點環(huán)節(jié)，在改革創(chuàng)新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措，持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境，為中央深化人才發(fā)展體制機制改革積累了經(jīng)驗，提供了借鑒。

2.頂層設(shè)計站位高。上海聚焦建設(shè)卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，牢牢把握人才集聚大舉措，在充分調(diào)研、反復論證的基礎(chǔ)上，相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領(lǐng)性文件，提出到20__年基本形成與“五個中心”相適應的人才發(fā)展治理體系，率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標。在本次學習培訓過程中，無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學，相關(guān)人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪，充分說明良好的頂層設(shè)計為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。

3.瞄準前沿視野寬。為深化推進具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度，面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才，先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師Peter L. Andresen博士，世界公認的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計物理權(quán)威Fabio Marchesoni教授等127名國外高端人才，為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓了解掌握的情況看，上海在人才發(fā)展體制機制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索，形成了一系列務實管用的制度機制，特別是人才“30條”，在以往政策基礎(chǔ)上，進一步降低門檻，增強操作性，全是干貨，滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證，原來申請起來非常難，但上海放寬申辦條件后，外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進集聚中的激勵和導向作用，形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系，優(yōu)先引進高層次人才，近五年來，上海共引進各類優(yōu)秀人才21.13萬人，直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人，居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人，戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。

5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓采取課堂教學和現(xiàn)場觀摩的方式進行，特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中，人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關(guān)鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上?？苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學城，集聚各類人才36萬人，擁有中國工程院院士、科學院院士24人，中央人才96人，上海市人才92人，上海市領(lǐng)軍人才15人，在這些全球頂尖人才的帶領(lǐng)下，上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法，成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”，以前需要很多年才能認識的一個蛋白質(zhì)，現(xiàn)在借助各式各樣的先進設(shè)備和儀器，最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應越來越顯著。

二、存在的差距和不足

1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學習培訓的情況看，人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠地區(qū)，與發(fā)達地區(qū)相比，在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢，一些急需緊缺人才引進難度非常大。

2.留才比較困難。受經(jīng)濟社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響，各類人才工資待遇普遍較低，發(fā)展空間明顯不足，很多優(yōu)秀人才引進之后留不住，加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈，外地人才新政的吸引力越來越強，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴重。

3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進、編制管理、職務晉升、職稱評審等方面的自主權(quán)較小，一些單位因業(yè)務發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求，但由于沒有空崗、空編，無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學歷、年齡等原因，仍然存在無法引進的問題。

三、幾點意見建議

1.強化基層人才保障。建議積極向上呼吁，充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素，提高我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)的區(qū)類差、高原補貼和艱邊津貼等，從經(jīng)濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關(guān)政策，為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費支持和良好生活待遇，充分調(diào)動工作積極性。

2.適度向用人單位放權(quán)。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎(chǔ)上，賦予縣一級和用人單位更大的自主權(quán)，使人才招錄更有針對性。適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員編制，制定更有針對性的政策，使各類基層服務大學生有更多機會錄用為公務員，更好的發(fā)揮作用。

3.改革人才評價制度。積極推進職稱制度改革，合理下放職稱評審自主權(quán)，更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點行業(yè)領(lǐng)域、基層一線和艱苦邊遠地區(qū)評聘專業(yè)技術(shù)職稱不受崗位限制。

鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會精選篇4

自7月20日至8月3日以來，我有幸參加了由國家勞動和社會保障部舉辦、山東技師學院的第三期職業(yè)學校教師數(shù)控機床加工新技術(shù)培訓班。在山東技師學院 16天120學時的緊張學習生活使我收獲巨大，受益匪淺。

在培訓中，所有學員都勤奮好學、互相幫助，從而共同提高和進步；參加本次培訓的指導老師，都耐心仔細、認真負責；培訓班的老師待人熱情，能及時幫助學員解決出現(xiàn)的問題，耐心解釋各項工藝流程，具有很高的敬業(yè)、勤業(yè)精神，是我們學習的榜樣。

一、個人的收獲與體會：

1、開拓視野，提高了對新知識的認識。

通過培訓，我對數(shù)控加工新技術(shù)的內(nèi)涵有了新的認識：隨著當今科技的飛速發(fā)展，數(shù)控加工新技術(shù)是目前在國內(nèi)外非常熱門的高新領(lǐng)域技術(shù)，是數(shù)控專業(yè)實訓教師必需了解和掌握的技術(shù)技能。

2、拓展了個人的專業(yè)知識面，提高了操作技能。

這次培訓為我們提供了充分的親手實踐的機會，我們動手實踐的能力逐漸得到提高，由先前的不敢動，到在教師指導下能夠完成各種實驗項目，最后可以獨立完成機床調(diào)試工作。在學校的周密安排下，我們逐漸敢于獨立進行機床故障的排除和調(diào)試工作。應該說，在短短的16天時間里，我的專業(yè)技術(shù)和實際操作能力都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

這次培訓對數(shù)控機床的控制原理、機床結(jié)構(gòu)、機床檢驗、伺服驅(qū)動、產(chǎn)品質(zhì)量控制等方方面面都進行了系統(tǒng)的講解、實驗和觀摩。感觸最深的就是突出實戰(zhàn)，精心安排，學校策劃了各式各樣的實驗項目，給予我們參觀實習的機會，讓我們在實驗和參觀中去體會和升華理論知識，讓我們從生產(chǎn)一線獲取最直接的經(jīng)驗。這對我們來是說是非常珍貴、難得的學習機會。這次培訓讓我感觸最深的是，整個培訓內(nèi)容是通過實驗把數(shù)控機床中相對獨立的各部分內(nèi)容有機的整合到了一起，讓理論變得實實在在、變得系統(tǒng)、變得可以摸得到、感受得到、變得實用。

通過對系統(tǒng)參數(shù)的修改，可以看到對機床運動特性的影響；通過對變頻器、伺服驅(qū)動、步進驅(qū)動的調(diào)整和輸入、輸出點位的修改，可以看到系統(tǒng)狀態(tài)的改變以及機床運動的變化。這些實踐經(jīng)驗的積累，反過來又讓我們進一步認識和升華了所學內(nèi)容。培訓過程中感到越是學習越是心虛，越是學習越發(fā)現(xiàn)自己需要補課的地方太多太多，也越發(fā)的體會到數(shù)控機床維護、維修的重要意義以及對維修人員知識和技能要求的全面性。以前因為對這個領(lǐng)域不了解，所以即便是自己想學習數(shù)控機床維修方面的知識也不知道該學習什么，該從那里開始。通過培訓，讓我對數(shù)控機床維修有了清晰的認識，也找到了自己的不足，知道該從哪里開始學起了。培訓已經(jīng)結(jié)束，但對于我來說真正的學習才剛剛開始?；氐絾挝缓笪乙ぬ崒嵉撵o下心來認真鉆研數(shù)控機床的維護維修，力爭在這次培訓的基礎(chǔ)上使自己對數(shù)控機床維修有更深入的認識和把握，把我校的數(shù)控機床維護、維修專業(yè)辦得更好，為職業(yè)教育的發(fā)展做一點實實在在的工作。

經(jīng)過培訓后我掌握了一定的數(shù)控機床維修的操作技能，提高了我的專業(yè)知識面和操作技能，為今后的后續(xù)學習奠定了非常好的基礎(chǔ)。

3、本次培訓為我今后專業(yè)發(fā)展提供了有益的指導，同時結(jié)識了多位同行，對今后的教學研討起到了很大的幫助。

二、幾點思考：

1、要注重基礎(chǔ)學科的學習。

2、注重理論與實踐的結(jié)合，只有通過實踐才能將抽象、單調(diào)的邏輯知識轉(zhuǎn)化為直觀感性的知識，加深學生對知識的理解,提高其學習興趣。

3、多了解目前數(shù)控機床維修發(fā)展的動向,用有限的學習時間去學習最有效的技術(shù)。

最后，衷心感謝山東技師學院的領(lǐng)導和老師在學習和生活上給予我們無微不至的關(guān)心和精心指導，同時也要感謝吉林省勞動和社會保障廳、長春市勞動和社會保障局和長春市技師學院給我提供了這次難得的外出學習和交流的機會，使我在專業(yè)發(fā)展上更上一個臺階，我會在以后的工作和學習中，繼續(xù)努力和鉆研，將自己所學所得奉獻給職業(yè)教育事業(yè)。

鄉(xiāng)村振新人才培訓心得體會精選篇5

通過參加了由中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、農(nóng)村實用人才帶頭人鄉(xiāng)村發(fā)展與治理的培訓，七天的學習緊張又扎實，有專業(yè)的教授理論授課，又參加官莊基地的實地考察學習，我收獲很大，感觸很深。下面我就培訓后談談幾點想法。

一、學習使我的思維與認知得到了很大的拓展。

這堂課主要講到“鄉(xiāng)村振興”。鄉(xiāng)村振興作為20__年中央1號文件的關(guān)鍵詞，是黨和國家管長遠的大戰(zhàn)略，我認識到堅持走鄉(xiāng)村善治之路，著力打造共建、共治、共享的鄉(xiāng)村治理新格局，加強和改善黨的領(lǐng)導。鄉(xiāng)村帶頭人隊伍中必須建立一支“懂農(nóng)業(yè)”、“愛農(nóng)村”、“愛農(nóng)民”的工作隊伍，來不斷改善農(nóng)村民生，創(chuàng)造生態(tài)宜居生活富裕的幸福生活。

省農(nóng)村土地管理處“董成森”處長為我們講到《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與適度規(guī)模經(jīng)營》，從農(nóng)村土地制度的演變歷程，講到農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)存在的主要問題，最后捐出土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營取向以及對策措施，通俗易懂的講了很多的典型案例。

就“三權(quán)分置”正是我們農(nóng)村面臨的工作，我們必須要完善農(nóng)村土地利用管理政策體系，扎實推進房地一體的農(nóng)村集體建設(shè)用地，和完善宅基地宅基地“所有權(quán)”、“資格權(quán)”、“使用權(quán)”。作為富揚村的村主任，今后我將嚴格執(zhí)行標準，落實宅基地集體所有權(quán)，適度放活宅基地和農(nóng)民房屋使用權(quán)，保障宅基地農(nóng)戶資格權(quán)，嚴格規(guī)定不得違規(guī)違法買賣宅基地，嚴格實行土地用途管制，嚴格禁止下鄉(xiāng)利用農(nóng)村宅基地建設(shè)豪華的別墅大院和私人會館。

__老師講的《農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》如何讓農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品成為大品牌，如何體現(xiàn)農(nóng)村實用人才帶頭人的價值。回村后，我將更加努力真抓實干，因地制宜，搞活我村經(jīng)濟是當前工作的重中之重。我將充分利用我村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移的貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點。抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟，帶領(lǐng)我村村民們向著又好又快的方向前進。還有，孫偉老師的《電子商務》這堂課，讓我明白知識改變命運，掌握到全面的知識，才能有帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

__老師是省委組織部的一名領(lǐng)導，他所講的《以黨支部“五化”建設(shè)為統(tǒng)攬推動鄉(xiāng)村組織振興》，推進全面從嚴治黨向基層延伸，到基層黨建強起來，我深刻認識到開展黨支部“五化”建設(shè)是推進全面從嚴治黨向基層延伸的必然要求，以組織的“五化”“五堅持”抓好我村組織生活與我村黨建工作，明白不搞形式主義，不搞繁瑣主義，突出抓好幾個關(guān)鍵：

①抓基本組織生活；

②認真落實“三會一課”制度；

③扎實抓好組織生活會和民主評議黨員；

④常態(tài)化“談心談話”，全面實行支部主題黨日活動。

二、學習堅定了我作為農(nóng)村帶頭人發(fā)展農(nóng)村的堅強信念。

實地考察學習，讓我看到了發(fā)展得很好的村，看到了他們發(fā)展美麗鄉(xiāng)村的態(tài)度，學習他們的先進經(jīng)驗。我村位于酉港鎮(zhèn)南端，這里交通很不方便，村民們的農(nóng)產(chǎn)品銷路受到了很大的阻礙。通過這次學習后，堅定了我要發(fā)展富揚村的強烈信念，我的思路清晰了，知道了“要想富，先修路”。因為，不管是農(nóng)村還是城市，生產(chǎn)力產(chǎn)生的成果，如果沒有路，生產(chǎn)力就提不上去，農(nóng)產(chǎn)品也沒辦法運送出去，流通到下一步。這樣我村生產(chǎn)力就會有極大的浪費?；氐酱謇锖?，我所做的第一步，就是帶領(lǐng)村民們把我們村的“大門”打開，這樣才有發(fā)展我村的基礎(chǔ)，學習他們的先進經(jīng)驗，引進工業(yè)，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)，才能真正的為村民們帶來效益。

三、學習使我懂得怎樣去感恩和回報。

通過參加這次培訓，我有很多感觸，很多感動，很多感謝，真誠地感謝中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓，給我提供了一個交流的平臺，一個學習的機會，一個成長的空間，認識了經(jīng)驗豐富，學識淵博的老師，關(guān)懷備至的領(lǐng)導。郴州、常德兩地非常優(yōu)秀，積極向上的學員，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在以后的道路上，我不會辜負中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導，我定會把學到的知識，靈活運用到農(nóng)村工作中去，帶動扎根農(nóng)村的農(nóng)民朋友，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年，發(fā)展農(nóng)業(yè)，服務三農(nóng)，為鄉(xiāng)村振興而貢獻自己的青春和力量。在今后的工作中，當好表率，做到帶頭無私奉獻，當好鋪路人；做帶頭學習政策，當好明白人；做帶頭服務群眾，當好貼心人；做帶頭促進和諧，當好守護人；做帶頭清正廉潔，當好干凈人。才能無悔一生，才能對得住黨和國家。