學校員工工作總結(jié)5篇

學校的教育它其實是人類傳承文明成果的一種方式和途徑。因此，學校的重要任務就是讓學生掌握他們應當掌握的知識。下面是小編為大家整理的學校員工工作總結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

學校員工工作總結(jié)篇1

我校在縣教育局的直接領(lǐng)導下，將安全管理工作列入學校重要的議事日程，為加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識，保障學生的身體健康，防止安全事故的發(fā)生，我校主要做了如下幾方面的工作。

一、領(lǐng)導重視，分工明確，齊抓共管。

1、成立安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一管理學校的安全工作。開學以來，我校共召開了2次安全工作領(lǐng)導小組會議，落實上級安全工作的各項工作，布置當前階段性的安全工作任務。

2、層層簽訂安全工作責任書，將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人，配備各部門專職管理干部，做到職責明確，各盡其責，密切配合，溝通渠道暢通，工作形成聯(lián)運。

學期初，我校簽訂的安全責任書有如下：校長與各部門的責任書，校長與班主任，級主任的責任書，班主任與學生及家長的責任書。

3、加強安全檢查工作，每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查，做好檢查登記表，及時反饋信息，對存在安全隱患及時整改，安全檢查記錄齊全。

二、治安防控工作扎實，后勤保衛(wèi)制度健全。

1、成立學校治安聯(lián)防隊，制訂有治安防控聯(lián)絡(luò)通訊網(wǎng)，在晚上遇突發(fā)事件一旦接到通知，馬上分組行動，及時做好防盜防意外事故的拯救行動。

2、寄宿生住宿地有保安24小時值班，聘請5位保安，24小時巡邏值班，門衛(wèi)都是無刑事犯罪史，無精神病史，無傳染病。

3、嚴格執(zhí)行消防制度，崗位責任落實，配備滅火器，并定期進行檢查，對保安、班主任，學生進行消火器械使用培訓。

4、易燃易爆危險品管理規(guī)范，實驗設(shè)置合理，規(guī)范用電及火源管理，無違章用電行為，無火災事故發(fā)生。

5、建立各類突發(fā)事件處置工作，預警預案和制訂緊急疏散方案，加強應急工作隊伍的培訓和演練，完善快速反應機制，增強預案的實效性。

三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。

校園200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧，無易燃易爆等危險品生產(chǎn)，無非法經(jīng)營的小攤檔，無“三無”產(chǎn)品和不合格產(chǎn)品。

四、校園文明建設(shè)方面：

1、 每周一早上進行升旗儀式，每周進行升國旗后講話，要求學生做到文明衛(wèi)生、安全等方面。

2、 開展“立高尚師德”活動，樹立良好的教師形象，無違法違紀、體罰或變相體罰現(xiàn)象，教師年終考核稱職率100%。

五、安全教育方面：

1、 安全教育納入教學計劃，每周一周會課進行安全教育，周五早操各級組集中進行安全工作小結(jié)和提出安全工作的要求。

2、 有組織安全教育的主題班會課。學校有心理咨詢室，有心理健康教育的兼職老師。

總之，近幾年來，全校師生無非正常死亡，學生犯罪率為零。今后，我校將會在教育局的直接領(lǐng)導下，繼續(xù)努力做好學校的安全管理工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

學校員工工作總結(jié)篇2

20__年，在局機關(guān)領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，行政辦公室堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則，科學統(tǒng)籌，周密部署，認真貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》，以學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點，加大了預案制定、演練和安全隱患排查整改力度，學校安全工作取得顯著成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、制定完善各類應急預案，組織實際演練。

堅持規(guī)范性、科學性和實效性的原則，加強了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》等各類預案的制定。目前，全市各級教育行政部門和各級各類學校共建立或完善應急預案2356個，并按統(tǒng)一要求，每學期至少開展一次演練，今年以來，共舉行消防、防洪、防震和防踐踏等應急演練900余次，通過實際演練，極大地提高了廣大師生應對突發(fā)事件的自救自護能力。

二、積極開展各類安全檢查專項整治活動，確保取得實效。

一是貫徹落實了《關(guān)于提供各市中小學幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學校車管理工作情況的緊急通知》要求，對全市中小學幼兒園交通安全教育和校車管理工作進行了專項檢查，重點整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運營現(xiàn)象和校車超速、超員、酒后駕駛等違法行為。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對我市中小學幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查。

二是在市防汛工作部署會議結(jié)束后，立即對全市教育系統(tǒng)防汛工作進行了安排和部署。開展了以防震、防雷、防汛為主要內(nèi)容的專項整治活動，對所有校舍特別是處于低洼地、水庫、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進行了鑒定排查，根據(jù)普查情況，制定規(guī)劃并進行了整改。

三是根據(jù)《關(guān)于加強學校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號)要求，組織開展了學校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作，共排查整改了建筑安全隱患68個。

三、加大了學校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項專項整治”活動情況匯報會的通知》(號)要求，共組織各縣(市)區(qū)教育局，市直各院校進行了6次自查。同時，加大了抽查力度，繞預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務，進一步細化《全市學校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評分標準》，先后4次組成檢查組對市直各學校進行了拉網(wǎng)式檢查，對各縣(市)區(qū)進行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單，明確整改項目、責任人和時限，并委派專人跟蹤督辦。據(jù)不完全統(tǒng)計，共排查整改各類安全隱患160個，保障了師生生命財產(chǎn)安全，12月份圓滿迎接了省綜治委對我市學校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查，得到了省綜治委檢查組的高度評價。

四、加強制度建設(shè)，完善安全信息報告工作機制。

3月份，為貫徹落實全市20__年應急管理工作會議精神，重新制定了《應急值守和信息報送制度》，堅持實行了由領(lǐng)導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進一步完善了24小時領(lǐng)導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務落實到了具體人員。特別是北京奧運會、殘奧會等敏感時期，要求各地校，在暑期委派專人負責奧運信息報送工作，堅持了安全信息日報告和零報告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運安保工作。根據(jù)市政府應急辦的要求，組織各級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災害、事故災難和公共衛(wèi)生事件的危險源、危險區(qū)域進行調(diào)查、登記，開展風險評估，規(guī)范了突發(fā)事件風險隱患排查工作，建立健全了風險隱患監(jiān)管責任制和評估體系。

五、強化安全宣傳教育，提高廣大師生的安全意識。

督導各地校積極開展了安全知識進課堂活動，做到了大綱、教材、師資、課時和法制副校長(輔導員)“五落實”。通過班隊會、校會、專題報告、觀看光盤等形式開展防火、防震、放中毒等安全知識教育，讓學生掌握了安全常識，增強了防災避災意識和技能。10月27日—31日在開展了應急管理宣傳周活動，組織市直初中、高中、大中專學校上街宣傳，全市各級各類學校共懸掛宣傳橫幅300多條，張貼宣傳掛圖800多套，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張，極大地提高了廣大師生的安全意識，營造了濃厚的輿論氛圍。

學校員工工作總結(jié)篇3

提到綠色學校，人們首先想到的是滿目春意盎然的植被和花園般的校園。但在一校之長的__眼里，綠色校園的寓意卻要豐富得多。 為了更好的落實新區(qū)與__學校有關(guān)共建協(xié)議，__年的6、7月份，陳校長就帶領(lǐng)著調(diào)研組進駐當時的張江中學，展開了學校更名、提升的一系列準備工作。陳校長注意到包括學校已成為聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育(esd)項目成員學校在內(nèi)的原有特色，有意要把學校的跨越式發(fā)展與綠色學校掛上鉤。當然，陳校長眼里的綠色更多的是與學校的長足發(fā)展聯(lián)系在一起：記得調(diào)研組召開的第一次校外專家座談會上，陳校長就提出了自己的綠色學校理念：第一，要把綠色理解為一種可持續(xù)的發(fā)展觀，第二，要把學校的發(fā)展與學校所在的張江地域文化和經(jīng)濟發(fā)展緊密的捆綁在一起，第三，學校要以啟動綠色學校為契機，大力挖掘綠色的辦學資源，為形成學校的校本化特色和校本化課程奠定基矗這一觀點得到了與會的` 等專家的一致首肯。這也為日后學校確定“傳承大學文化、弘揚張江精神、實現(xiàn)科學發(fā)展”的辦學理念形成了有效的鋪墊。

同時身為地理特級教師和華東師大、上海師大兼職教授的陳勝慶校長，本身就是一位熱心環(huán)保事業(yè)的好教師，由他主編的上海市中小學環(huán)境教育拓展型課程教材《綠色探索者》已經(jīng)由市教委審定，由上海教育出版社正式出版發(fā)行。教材通過“全球關(guān)注的地球變暖”、“能源問題與節(jié)能減排”、“循環(huán)經(jīng)濟與3r原則”、“不容忽略的‘地球之腎’”和“21世紀與生態(tài)文明”等五個專題對當今世界共同矚目的環(huán)保話題作了詳盡且科學的闡述；教材在編排上不僅有“經(jīng)典閱讀”、“專家觀點”、“讓數(shù)據(jù)說話”等章節(jié)，更設(shè)置了“相關(guān)鏈接”、“案例聚焦”和“暢想與爭鳴”等教學環(huán)節(jié)；在教材之首，還特別

提示使用者要“為了我們共同心愿：節(jié)約資源、保護環(huán)境。請珍惜圖書，爭取讓更多的同學循環(huán)使用。”

學校員工工作總結(jié)篇4

以上海市教育系統(tǒng)巾幗文明崗為引領(lǐng)，以“我為世博添光彩”主題活動為抓手，促進我校女教職工提高素質(zhì)崗位建功，廣泛調(diào)動女教職工參與學校教育教學和教育管理改革的積極性，開創(chuàng)了我校女教職工工作的新局面。

一、重視學習，倡導做學習型女性：

在學校組織的讀書活動中，女教職工們認識了加強學習的必要性和緊迫性，樹立了終身學習的意識。廣大女教職工積極參加，活動參與率100﹪，多篇學習筆記在校交流，學校教育論壇上活躍著女教師們的身影。廣泛開展學習不斷提高女教職工的思想道德、科學文化和業(yè)務技術(shù)素質(zhì)，增強女教職工的學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。

二、開展活動，提升教學教育業(yè)務：

動員和組織廣大女教職工積極參加各種教學教育活動從而提高女教職工業(yè)務素質(zhì)，積極參加校本培訓，引導廣大女教師樹立現(xiàn)代教育理念，做新時期工讀教師，全體女教職工積極參與女生部的值班管理，全心全意的融入和諧校園的建設(shè)，立足崗位，努力成才。其中陳鳳娟老師參加上海市教研室20__年組織的課例比賽獲工讀系統(tǒng)一等獎，為學校爭得了榮譽。

三、積極辦實事好事，溫暖凝聚人心：

1、落實每年一次的健康體檢工作,關(guān)心體檢后的女教職工健康情況。

2、關(guān)心困難、單親、生病女教職工的生活，實施幫困救助，把組織的溫暖送到她們的心里。

3、積極開展健康的文化體育活動，豐富女教職工的業(yè)余文化生活，鼓勵女教職工開展健康體鍛一小時，同趣編織等活動，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，做新時期女性，讓女職工增加人格魅力，提高社會形象。在區(qū)工會的廣播操比賽中組織了一支全部女教工參加的隊伍，獲得了優(yōu)勝獎。

4、組織三八節(jié)座談會，退休女教工茶話會等活動，充分展示新時期女教職工風采，不斷增強女教職工組織的凝聚力。

總之，在學校精神文明建設(shè)活動中，我們女工工作將再接再勵，展巾幗風采，樹女性形象，努力使我校的女工工作更上一個臺階。

學校員工工作總結(jié)篇5

20__學年第二學期，學校本著為學校內(nèi)涵發(fā)展服務，為教師專業(yè)發(fā)展服務，為學生全面發(fā)展服務的工作方針，深入開展以學定教，先學后教課堂教學探索，關(guān)注學生的成長，關(guān)注教師的發(fā)展，全面提高辦學水平，取得了明顯的成績。

一、以三自教育為重點，全面提升師德師能水平

教師三自教育，即引導廣大教師做一個自尊、自強和自護的學生喜愛，家長滿意的好教師。這樣的教師即能遵守各項規(guī)章制度，扎實做好教育工作，又是一個教學水平一流，關(guān)心愛護學生的教師，是一個不斷學習，不斷提高教學水平的教師。

1.抓好理論學習，積極推進學習型學校的建設(shè)。

為了進一步提升教師的政治理論水平，加強教師時事政策教育，學校黨支部舉行讀書，讓我更有魅力的讀書會。4月25日，特邀蕭山區(qū)委黨校王國偉副校長學校還舉行師德師風演講比賽，朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書瀟等老師以飽滿的熱情講述了對教師這個職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽，表示一定要做好本職工作。其中，趙書瀟老師以六年級這個優(yōu)秀團隊為典型事例，參加街道演講比賽獲一等獎的第一名。

2.以主題教育為載體，切實加強師德師風建設(shè)。

(1)認真組織全體教師學習以下內(nèi)容：《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風建設(shè)八大禁令》、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴格規(guī)范辦學行為切實減輕課業(yè)負擔的若干意見》。充分挖掘?qū)W習資源，大力拓展學習內(nèi)容，以此提高學習的針對性和實效性。

(2)組織一次師德師風自查自糾活動。對照師德規(guī)范要求，每位教師撰寫一份師德師風自查自糾報告，圍繞六學六查進行深刻剖析。

(3)進行一次師德師風排查活動。在個人自查的基礎(chǔ)上，學校采取個別訪談、進班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動，廣泛征求學生、家長和社會人士對學校、教師在師德師風方面的意見和建議。對征求到的意見和建議進行歸納整理，通過開展批評與自我批評的形式進一步查找問題。

(4)簽訂一份師德師風承諾書。學校將組織教師在依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛心育人、尊重家長等方面向?qū)W生、家長和社會做出公開承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核。

(5)樹立一批典型。學校在總結(jié)師德師風建設(shè)中的好教師、好做法、好經(jīng)驗，大力宣傳和弘揚好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師，如團結(jié)和諧成績出色的六年級團隊，如本學期被評為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。

學校順利通過了教育局組織的師德師風檢查驗收。

3.校本培訓低重心 繼續(xù)教育扎實行.

我們始終認為，最有效的校本培訓，就是最簡單、最符合教師需求的培訓，它必須與教師的日常教學、研究緊密結(jié)合。因此，教科室聯(lián)手教導處，一起開展圍繞學校的主課題以學定教 減負提質(zhì)的勁松小學第九屆學術(shù)月課堂教學研討活動。集培訓、教研、科研三位一體化的培訓方式，使本次學術(shù)月活動不僅為老師們專業(yè)成長搭建了一個廣闊的舞臺，更營造了良好的教學研討氛圍，促進了老師們教育理念的迅速更新，促進了老師們業(yè)務能力的提高。而朱樂平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專家們的引領(lǐng)與指導，更為高效地指引了老師們努力的方向與目標，更為實在地促進了老師們的課堂常規(guī)的落實，以及對課堂教學即時性評價的思考與把握。同時，我校在6月25日(期末語文考試那天上午)，還順利通過了蕭山區(qū)教師進修學校對我校2013年度繼續(xù)教育工作的驗收，得到了較高的評價，也保證了老師們能順利完成2013年度的繼續(xù)教育任務。

二、以三生教育為重點，著力促進學生健康發(fā)展

好學力行的校訓，旨在讓每一位莘莘學子能在這個充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂觀地成長。通過各種活動和途徑，來參與、體驗與感悟，將好學力行的校訓深入到每個孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過三生教育，促進學生對生命的熱愛，學會關(guān)愛、寬容他人，增強自護能力。

1.感恩讓我們飛得更高。

(1)捐一本書，獻一片愛，成就一個夢想。 3月4日上午，在又一個學雷鋒日即將來臨之際，勁松小學全校近千個學生踴躍參加捐書活動。在這些捐贈的圖書中，大多圖書都在八成新以上，有名著、童話書、作文書、科幻書、輔導書等。捐贈儀式上，各班同學將親自整理好的圖書交給了學校大隊部，通過學校轉(zhuǎn)贈給民工子弟學校蕭西實驗學校。隨后，朱國鋒校長總結(jié)：此次學雷鋒活動讓我們?nèi)w勁松學子學會了感恩、奉獻和關(guān)愛，讓我們與民工子弟學校的學生一起分享閱讀的快樂，,同時傳遞我們對他們的關(guān)愛。

(2)開展感恩教育活動。3月8日下午，該校邀請了全國著名感恩教育導師徐望華老師來到學校，為全校師生和學生家長舉行了一場感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報告會。報告會上，徐老師在飽含深情的背景音樂中，用那聲情并茂的聲音講述了一個個鮮活生動的故事，感人肺腑，高潮迭起、催人淚下，每一位在場的師生和家長都感動不已。當講到汶川地震那一個個凄慘的場景時，在場的師生無不動容。在感恩老師、感恩父母互動環(huán)節(jié)中，一陣陣真誠的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚，一個個激動人心的擁抱，使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個半小時的演講，感動不斷，淚水不斷，同學們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。

(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災捐款活動。自四川雅安災難發(fā)生后，勁松小學各班老師立即組織孩子們開展了各種教育活動：帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目，利用國旗下講話關(guān)注救災情況、學習防震自救小知識等。今天，全體師生共同發(fā)起一場情系災區(qū) 奉獻愛心的捐款活動。首先由教師帶頭捐款，隨后各班代表立即行動起來，紛紛將自己的心意傳遞進了愛心捐款箱。相信通過大家的共同努力，一定能幫助災區(qū)人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心，眾志成城，災區(qū)的同胞定能渡過難關(guān)。

(4)開展陽光媽媽送愛心活動。三八節(jié)來臨之際，勁松小學的陽光媽媽們，帶著自己結(jié)對的學生，帶著精心選購的食品、玩具等，來到福利院，為孤殘兒童送去了溫暖。

2. 告別陋習，從我做起. 3月11日，勁松小學根據(jù)學生日常的表現(xiàn)，歸納出存在于學生生活、學習中最突出、影響最嚴重的一些陋習，逐條講述其危害，提出如何消除這些陋習，并因勢利導舉行了告別陋習，從我做起千人簽名活動。孩子們排著整齊的隊伍來到操場，首先細細聆聽了存在于自己身邊的(學習方面的、生活方面的、言行方面的)不良習慣。接著重溫了《勁松十大好習慣》。最后，他們用稚嫩的小手，簽下了承諾，簽下了文明。讓校園更加和諧，讓社會更加和諧。通過此次簽名活動，孩子們紛紛表示：今后，一定遠離陋習，不文明的事堅決不做，不文明的話堅決不講，不文明的現(xiàn)象堅決不學

3. 科技創(chuàng)意實踐活動。一直以來，學校就扎實、有效地開展各類創(chuàng)意特色活動。此次活動包括科幻畫、撰寫研究報告、變廢為寶等，各班同學踴躍參加。孩子們利用自己的休息時間，饒有興趣地做著自己喜歡的事兒，有的用生活中的各種材料進行構(gòu)圖、涂色，一幅幅意蘊深刻的科幻畫躍然紙上;有的經(jīng)過認真實踐，細細操作，撰寫了富有真知灼見的研究報告;還有的通過包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法，展示了自己變廢為寶的大作。

4.各類競賽活動

(1)十佳新聞播報員。為激勵學生關(guān)心國內(nèi)外大事和身邊小事，激發(fā)他們熱愛生活，關(guān)注生活，同時也培養(yǎng)學生的自信心和語言表達能力，勁松小學開展了我是小小新聞播報員比賽。小家伙們一個個爭相踴躍的上臺講一講自己知道的新聞。那流利的語言，標準的普通話，簡介而明了的內(nèi)容，讓臺下觀眾都為之折服。同學們態(tài)度積極，表情正經(jīng)，儼然一個播音員在播報當天的新聞。

(2)十佳校園賽車手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個角色，讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學生身上，為此學校特主辦了一場特別的車模賽，讓孩子們在輕松的氛圍中展示操控車模的技術(shù)，一輛輛車模在賽車場內(nèi)飛馳，雷速登、漂移、連續(xù)轉(zhuǎn)彎、直線超車隊員們的技術(shù)讓現(xiàn)場的同學贊嘆不已。

(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量，問鼎者需要經(jīng)受一系列的評比活動的篩選，比如，十大好習慣的養(yǎng)成活動;以班級為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學生的投票評選;學校領(lǐng)導的綜合考評等等。這一系列的評比活動給予勁松之星豐富的內(nèi)涵，也引導學生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，通過爭星的過程相互取長補短不斷提高和發(fā)展自己。

5. 各種中隊活動。

(1)健康生活從齒開始。為幫助學生養(yǎng)成健康意識與公共衛(wèi)生意識，教育學生掌握必要的口腔健康知識和技能，養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式。學校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長、301班的陳蓮鳳老師，各自以不同的形式，開展了一系列的愛牙護齒活動。

(2) 告別母校，揚帆啟航。六月是離別的季節(jié)，勁松小學又將送走一屆六年級畢業(yè)生。帶著對母校無比的眷戀與感恩， 603班由邵利紅老師策劃，全班學生認真準備，于6月5日舉行了隆重的告別母校，揚帆啟航班隊活動。希望全體畢業(yè)生把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，在未來的日子里，以優(yōu)異的成績回報家庭，回報母校，回報祖國!

6.豐富知識的讀書節(jié)。5月20日上午，勁松小學特邀著名兒童文學作家冰波來校為全體學子作講座。下午，任大霖文學社的名譽社長、著名兒童文學家，少年文藝原主編任哥舒來校，為文學社成員作講座。5月30日，慶六一活動，并開展以書易書活動。

7.強身健體的體育周。驕陽擋不住勁松學子們運動的激情，4月27日、28日，勁松小學在操場上舉行了第36屆田徑運動會。各類比賽項目井然有序的進行了起來。本次運動會共設(shè)立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠、實心球、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個比賽項目，還設(shè)立了多個有趣的集體比賽項目：快樂飛繩、滾輪胎等，田徑場上成了歡樂的海洋。操場上，運動員們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，精彩的運動會給全校師生留下了深刻的印象。學校還舉行廣播操比賽。