我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字十篇
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我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字【十篇】
學(xué)生《我的拿手好戲》作文怎么寫?同學(xué)們都對作文很是熟悉,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了一些我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字【十篇】,我們一起來看看吧!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇1)
人人都有自己的拿手好戲,如:學(xué)習(xí)、踢足球、打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳舞、唱歌、做飯……我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可我的拿手好戲卻是打籃球。
說起這個拿手好戲呀,我還是去年過年才學(xué)會的,至今還不到一年。想當(dāng)初,爸爸教給我們投籃的技術(shù),剛開始我很弱,但是后來,經(jīng)過我不懈的努力,敢于從其他地方入手,敢于觀察他人、從他人身上汲取優(yōu)點,所以后來我的技術(shù)才會越來越好。現(xiàn)在,我基本上每天都會打一會籃球。
我現(xiàn)在的技術(shù)在家里可是數(shù)一數(shù)二的。有一次,我“獅子大開口”,說自己可以一挑二。兩個弟弟感到十分的不服,說要與我比一場。他們沒想到的是,我一點球就進(jìn),那是因為我的力氣很大。我很清楚弟弟們的實力,只有二弟還行,三弟就是個弱者!接下來的戰(zhàn)斗里,我可以說,總搶弟弟的球,搶了我就出三分線,然后就進(jìn)了球。說來也怪,弟弟們沒一個搶得到我的球,那是因為他們總是在練投球技術(shù),自然就疏忽了搶球技術(shù)。剩下幾顆球,我?guī)缀醵际窃谝环志€進(jìn)球的,因為我總結(jié)的規(guī)律:“一分線附近,雙腳合十,準(zhǔn)心對好,微微起跳,輕輕一投,然后必進(jìn)?!比缓笪揖筒毁M吹灰之力的贏了。
過了一會兒,爸爸和堂弟過來,他們說:“你又欺負(fù)弟弟們了,敢不敢跟我們打一場?”我說:“不敢,不敢。”說完,便立馬落荒而逃了。
我喜歡打籃球,要是與別人打籃球輸了,我絕不氣餒,因為“失敗是成功之母”;要是贏了,我也不驕傲,因為“驕傲使人落后”。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇2)
每個人都有自己的拿手好戲,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是下棋……而我,就是這么一個愛唱歌的男孩。
為什么喜歡唱歌?有人會這么問。那要不,我就來說說吧。一開始的我也并不是鐘愛唱歌的,但不知道為什么,每次聽到歌聲,我都會情不自禁地跟著哼上幾句,有時還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂課,邢老師當(dāng)著全班的面,夸贊我唱歌還不錯,或許正是那時候吧,我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌,便成了我為數(shù)不多的愛好之一。
每到周末,我的小房間就會被我倆當(dāng)成一個小型的歌廳。那氛圍可絕對不是一般的,連媽媽,奶奶也都被感染了。有一次,好朋友來我家玩,我就即興來了場小型音樂會。沒有絢爛的燈光,沒有華麗的舞臺,有的是無限的熱愛。我拿起話筒——空飲料瓶,胸有成竹地邁上舞臺——木藝沙發(fā),放開歌喉唱起了《青春修煉手冊》。動聽的旋律,悠揚的歌聲,讓在場的聽眾無不陶醉。一曲唱完,我面帶微笑,慢慢走下“舞臺”。
而此時,姐姐早已按捺不住,闊步跨了上去,《木偶人》是她的最愛,一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動作,這下自然好評如潮,令我也驚嘆不已。一輪過后,又到了我大顯身手的時候,快聽,我最拿手的《小蘋果》唱響了,惹得臺下的觀眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來,“你是我的小呀小蘋果”,正當(dāng)唱到高潮時,鼻子發(fā)癢,“你是我的小呀小阿啾——”頓時,笑聲四起,好不歡樂。而我,好似沒事兒人,繼續(xù)在舞臺上高歌。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇3)
我從小就有一個拿手好戲,那就是我的舞蹈。尤其是中國舞,無論是少數(shù)民族舞還是中國古典舞,我都樣樣精通。
小學(xué)時,學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報了名。接下來的這幾天,我一放學(xué),便快速地寫完作業(yè),開始編排與設(shè)計。我選擇了我最擅長的江南傘舞,并且在其中添加了幾個柔軟的動作:下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”,幾個經(jīng)典的江南舞蹈動作都被我穿插在了舞蹈中。
時間一點點的流逝著,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝,坐在座位上,心里不斷地鼓勵自己:“不要怕,這可是你的拿手好戲!”
當(dāng)主持人念到我的名字時,我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺中央,自信地擺好姿勢,背對著觀眾,撐開那梅紅的油紙傘,架在肩膀上,腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇,與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯,在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂響起,我隨著音樂轉(zhuǎn)過身,沖著觀眾回眸一笑,自然舞動起來。“盤腕”、“點地”、蘭花指。漸漸地,我開始覺得自己已經(jīng)成為了音樂的一部分,仿佛我真的到了那里:在那個熟悉的江南水鄉(xiāng),我獨自撐著油紙傘,走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨,如同絲線般的落下來,落在清澈的池塘里,蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著,那一簇簇的白是那么得動人,嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞,一片片落在小徑上,從上面走過,整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個美麗的下雨天,那條小徑,那個令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂罷,我的動作隨之了了。臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評委們鞠躬。當(dāng)評委宣布一等獎的獲得者是我時,臺下又響起熱烈的掌聲,我自豪地走上臺,從評委手中接過獎杯。那時,我的心里無比的喜悅,無比的自豪。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇4)
每個人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。
什么什么?你問我為什么會挑西瓜?這還不是因為,上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時起,我就下定決心要學(xué)會挑西瓜!經(jīng)過一個多月上網(wǎng)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。
學(xué)會了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。
我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”
“不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點不信你?!?/p>
“嗨,當(dāng)初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的。”我拍拍胸膛說道。
最后外公無奈地點了點頭。
“哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾??!蔽腋吲d地說。
說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細(xì)看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細(xì)心挑選下,選擇了五個大西瓜。
接下來我將進(jìn)行挑瓜的第二個步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的感覺,一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個西瓜只剩了最后的兩個西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。
最后剩下的兩個瓜,我用“聽”這一個方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個沒有成熟的西瓜。
排除了最后一個西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準(zhǔn)備給外公時,意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!
這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個好瓜!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇5)
我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。
我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋€超市開張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯呀!”我不禁有點得意,心中樂開了懷。
此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的時間越來越少。但是因為對書法的熱愛,我依然堅持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時,就會生自己的氣,將寫好的字扔成紙團。每當(dāng)這時,父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過程,永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像,沒有一蹴而就的,只有堅持才能成功”。等我平靜下來,我又默默地拾起紙團,打開看看我剛才哪里寫得不好,長嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”?,F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級十級進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎,我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺,濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇6)
說起我的拿手好戲,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。
五歲時,媽媽把我?guī)У搅艘粋€繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當(dāng)時只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學(xué)生。
唉,開頭的一個學(xué)期,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),涂色也大大長進(jìn),有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時,三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,從來沒有過誤差,頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗很足的評委給予高度評價,這讓我的父母引以為豪。
一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。
爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了?!蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足。
這就是我的拿手好戲。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,每個人都能成為一個某個領(lǐng)域的高手!每個人都能成為成功人士!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇7)
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上??粗宅槤M目的機器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始去學(xué)習(xí)。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當(dāng)這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無策時,忽然間產(chǎn)生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的?!?/p>
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),在我眼里井然有序??删驮谧詈笫帐值臅r候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。
相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇8)
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇9)
我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。
上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。
先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。
舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認(rèn)識釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的'魚上鉤了,出水,甩上岸邊。
我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。
現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文500字(篇10)
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。
小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術(shù)。“藝術(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什么時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……
后來,我開始爸爸請教如何炒飯。
爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)。現(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”一次爸爸的同學(xué)來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。
那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食欲。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里?!拔乙达?!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發(fā)我們的哄笑……
我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。