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    幼兒園教師教育心得體會

    | 啟智

    幼兒園教師教育心得體會5篇

    幼兒園老師不僅要愛聽話的孩子,也要愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。下面是小編為大家整理的幼兒園教師教育心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    幼兒園教師教育心得體會

    幼兒園教師教育心得體會(篇1)

    我通過學習《綱要》,我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)將個人的學習經(jīng)過,談?wù)勛约旱膶W習心得:

    幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機會與條件,通過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進幼兒發(fā)展,在教育教學活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力等等,為今后成長打下堅實的基礎(chǔ)。

    其次,幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。

    通過學習,我覺得做為一名新教師,要得到孩子的喜愛,尊重。必須要學會尊重、信任孩子。要用發(fā)展,個別差異、全面的眼光來看待每一位孩子。要蹲下來和孩子一起看世界,才能使自己走進孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的個性、發(fā)展規(guī)律和學習特點。從而幫助自己更好的來開展教育教學工作。

    幼兒園教師教育心得體會(篇2)

    8月27日早上,我?guī)е鴰追窒矏倎淼搅宋业男聦W?!~陵市第十五中學上學,看過分班的學生名單后,我朝著初一(13)班走去。進了班級,位子差不多都坐滿了,我便和我的一個朋友坐在一起,等待著班主任來給我們進行學前培訓。

    由于班主任徐老師是教兩個班,忙不過來,所以在她給14班同學講課時,我們便在那兒端坐著,大約坐了一個小時,雖然很累,可這也算是鍛煉了我們的耐力吧!

    剛開始,徐老師并沒有教我們什么,而是讓我們一遍又一遍地讀第十五中學校訓及三風,以及銅都精神,社會主義榮辱觀等,在一遍又一遍的閱讀中,我們也懂得了什么是對的,什么是錯的,成功的人必須具備怎樣的精神,以及怎樣的中學生才是老師所喜歡的等等,令我受益匪淺。

    隨后的一天,老師又舉辦了一個:“輕聲慢步,輕聲細語”的主題班隊會,我也很榮幸地當上了主持人,這次班隊會主要是說讓我們講文明,懂禮貌,讓文明禮儀辦我們成長。孔子曾說過:“不學禮,無以立?!边@句話也道出了禮儀的重要性,我們每個人都必須具備。

    我們還開展了一起地震應(yīng)急疏散演練,通過演練,我也相信我們能在地震真正來臨的時候保持心理冷靜,有條不紊地沖向安全的地方。

    另外老師還跟我們講了許多校規(guī)以及班規(guī),很多。習慣了以前的自由生活,我便不自覺地認為這是一種束縛。但是靜下心來思考,我認為這是讀書的圣地,是傳播知識的好地方?!盁o規(guī)矩不成方圓?!币?guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎(chǔ),人們總是在規(guī)與距所成形的范圍內(nèi)活動。我也從中意識到了做一個優(yōu)秀的初中生很不容易,只有不停地約束自己,才能走向成功。

    兩天半的學前教育就這樣結(jié)束了,從這兩天半時間的訓練中,我也懂了很多,而且我還知道了:沒有達不到的目標,只有達不到目標的人。通過教育,我開始知道人生需要我們自己來規(guī)劃,遠大的理想成就遠大的未來。理想是一個人成功的奠基石,行動是開啟成功大門的鑰匙。

    新學期,我也知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競爭所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標邁進。

    人生就像是一艘帆船,小學的帆船已經(jīng)到站,初中的生活才剛剛開始,我們也要就此揚帆,開始新的啟航。

    幼兒園教師教育心得體會(篇3)

    進入多元、開發(fā)、迅速變化的21世紀,我們同你一樣面臨挑戰(zhàn):如何根據(jù)時代的需要和《綱要》的精神實質(zhì),來培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人?為了指導(dǎo)幼兒園更深入地實施素質(zhì)教育,我國頒布了新綱要,這標志著我國幼兒教育改革邁進了一個新的臺階。認真學習了《綱要》,深刻領(lǐng)會《綱要》的最新精神。根據(jù)《綱要》要求——“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進幼兒發(fā)展?!毕旅婢汀毒V要》蘊涵的幼兒環(huán)境教育來談?wù)勛约旱囊稽c認識。

    《綱要》特別強調(diào)了環(huán)境教育,強調(diào)了環(huán)境在促進幼兒發(fā)展過程中的重要作用。社會生態(tài)系統(tǒng)理論說明:兒童是社會生態(tài)環(huán)境中的一份子,愛主動探索周圍環(huán)境,而非被動的學習者。周邊的社會生態(tài)環(huán)境為兒童提供了潛在的發(fā)展機會,并對其產(chǎn)生直接或間接的影響,同時幼兒的反應(yīng)行為與習慣亦會影響到與其直接相關(guān)的家庭、幼兒園、社區(qū)。

    結(jié)合我班開展的主題活動,環(huán)境創(chuàng)設(shè)尤為重要。如:小班主題活動《幼兒園真好》,就要求教師為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。教師可經(jīng)常抱抱幼兒,與他們交談,參與他們的活動。教師經(jīng)常播放歡快的兒童歌曲,作為一日活動的背景音樂,使幼兒擁有愉快的心情。在主題墻上布置一幅幼兒園的背景圖,張貼每個幼兒的照片,題為:“我愛你,幼兒園”,以幫助幼兒建立初步的歸屬感。通過環(huán)境教育,是幼兒喜愛上幼兒園的情感。

    《綱要》中指出,幼兒同伴群體及幼兒園教師集體也是寶貴的教育資源。教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境,老師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學習的良好榜樣。所以,我們努力要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松的、和諧的、安全的、自由的環(huán)境,讓幼兒自由自在地在這環(huán)境中生活、游戲、學習、發(fā)展?!毒V要》還指出,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,教師要爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。的確,家長的作用也是不小的,我們要認真做好家長的工作,取得他們的信任,得到他們的幫助和支持。這樣,才能更好的做好幼兒教育工作。

    以上是我學習《綱要》后的一點體會,在以后的工作實踐中,我將不斷的更深入的學習,把《綱要》精神逐步落實到自己的工作中去。

    幼兒園教師教育心得體會(篇4)

    武可心小朋友是一個個子比較高,嘴巴有點兔唇,看起來很內(nèi)向的小姑娘。剛來大班的時候,除了早操和集體游戲其他什么活動都不參加,問她問題時,只是抿嘴笑什么都不說,我想女孩子喜歡跳舞,就想讓她學個舞蹈,那就更不用說了連動也不動,時間久了好象習慣了一樣,無論什么事好想對她一點關(guān)系都沒有。對于她的這一現(xiàn)象,我也不能置之不理,不能讓她這樣消極下去,這個年齡的孩子正好是開朗好動的時期,要培養(yǎng)她的活潑、開朗、自信是我應(yīng)該做的。

    《綱要》中指出:“關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感的察覺他們的需要”從和武可心媽媽的交流中知道,孩子在家里很開朗,愛說愛笑,還給他們表演,只是見了人就不說話了,原因是怕別人笑話她的嘴巴。通過了解孩子的基本情況,我得想個辦法讓她開口講話,讓她動起來。

    以前我和她聊天、做游戲等,什么法子都用了,可是不管用,只是做操時她能參加,玩集體游戲時她也參加,如果她發(fā)現(xiàn)有人在看她時,就會馬上停在那里不動了。想要讓孩子活潑、開朗,首先要讓她動起來,讓她有自信心,讓她相信自己是最棒的。

    首先我讓全班所有的女孩子都站出來,跟老師一塊做運動來鍛煉身體,并要求她們跟老師學動作,當學一個動作后,我就開始給她們鼓勁,有時說:“你們都是美女,做的動作都很好看?!庇袝r說“———美女的動作做得棒極了?!琅龅锰亮??!碑敽按蠹颐琅畷r,孩子們都抿嘴笑,當喊某個美女時,看到他們有一種很自信的感覺。當喊到武可心時我說:“呀,美女,你不但長得漂亮,而且跳的舞蹈也棒極了。”孩子們對幫助老師整理房間、打掃衛(wèi)生特別感興趣,每次都會爭著要勞動,我就讓他們干一些力所能及的事情,每次清理房間時我都會把可心帶在身邊,一邊整理一遍跟她聊天,漸漸的她打開了話匣子,并告訴我她不愿意活動的原因,我告訴孩子說:“沒有人會笑話你,你要相信自己是最漂亮、最棒的?!睗u漸的什么事她都跑在前面,并和其他小朋友一樣大膽的表現(xiàn)自己了,變成了一個愛唱愛跳,活潑可愛的小姑娘。

    “六一”兒童節(jié)期間,我給孩子們安排了豐富多彩的、能夠表現(xiàn)自我的游戲活動,并讓孩子們?yōu)榘职謰寢尗I上了自己的舞蹈,孩子們表現(xiàn)的都很棒,家長們也都很滿意。最開心的要數(shù)武可心的媽媽,看到自己孩子的變化,心里充滿了對老師的感激之情,感謝老師讓孩子找回了自尊、自信,變成了一個非常優(yōu)秀的好孩子。

    愛唱、愛跳、好動是孩子的天性,幼兒時期如果沒有這些表現(xiàn),就說明孩子的某個方面出現(xiàn)了問題,這需要家長和老師在平時要多注意觀察孩子的變化,如果出現(xiàn)問題要及時糾正,這樣才會使孩子的身心得到健康和諧發(fā)展。

    幼兒園教師教育心得體會(篇5)

    童心、似一片圣潔的天地。20__年8月,我于寧波邵逸夫幼兒師范學校余姚教學點畢業(yè)。帶著滿身的稚氣和天真,懷著對童心的向往和希望,對教師職業(yè)的渴望,迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到x幼兒園,從此走進了這片圣潔的土地,經(jīng)歷了一年的工作、學習生活,這里給我提供了良好的學習環(huán)境,廣闊的發(fā)展空間,我覺得自己進步很大,感想很深,體會很多。下面我認真地做了以下總結(jié):

    做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治素質(zhì)。平時團結(jié)同時,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。

    一直以來,都認為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽,剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識,對于一名新老師來說,是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的x老師學習,雖然,平時很難從忙碌的x老師那細學每一件事,但她一句簡單的指導(dǎo),一個示范足以讓我學到很多。經(jīng)過一個月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進行活動,在了解了孩子們的個性特點上,使我能較好地開展各項活動,并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時班主任,但毫無一點班主任經(jīng)驗的我,真不知道從何入手,而同時,我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè),一大堆的事似乎都落到了我一個人身上。正當我手足無措的時候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經(jīng)驗,新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,逐漸完美。下學期是幼兒的關(guān)鍵期,面臨畢業(yè),重點就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作,家長工作也是推進班級工作的一個重要因素。平時我熱情對待每一位幼兒家長,及時與家長溝通,向家長反映幼兒在園的情況,得到了家長的認同。與此同時,我擔任了舞蹈興趣小組的負責老師,一年來,我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠,其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎的好成績。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎。一年的辛苦,覺得自己確實取得了不少成績。雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,覺得自己以前是一名成功的學習者,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著??粗⒆觽冊诖蟀喽冗^了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。

    俗話說:“活到老,學到老。”要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。工作的同時,我繼續(xù)進行大專的學習,并在20__年通過了三門文化課,再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學生,平時有空我就向一些教師討教一些教育教學及班級管理方面的經(jīng)驗。幼教事業(yè)每一天都在進步,我也不失良機地從書中掏寶,首先就是對新《綱要》的學習,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,使自己更好地開展活動。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書,來增強自己的教育教學能力。

    記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細小的。她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫,她像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機,添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開迷人的笑靨。

    今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的勝利。我會更努力。

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