寒假書香讀書總結(jié)
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寒假書香讀書總結(jié)2023
人們常說靈魂上有裂縫,陽光才可以更多地透射進來,而讀書就是這樣讓陽光進來的開山斧子。下面給大家分享一些關(guān)于寒假書香讀書總結(jié)2023,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
寒假書香讀書總結(jié)【篇1】
本學(xué)期,為了深入貫徹落實市區(qū)關(guān)于在中小學(xué)開展學(xué)校特色活動的指示精神,我校進行了扎實有效的讀書活動,通過讀書活動,師生受益匪淺,為了今后更好地開展讀書活動,特將階段性成果總結(jié)如下:
一、成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實有效地開展讀書活動。
二、具體做法
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,提高自身素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每天在在校學(xué)習(xí)半小時,學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)名人事跡。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)驚奇的發(fā)現(xiàn)對工作充滿了信心,同時也充實了自己的頭腦,更好地為師生服務(wù)。
2、教師能夠利用課余時間學(xué)習(xí)
學(xué)校要求教師在校內(nèi)時間每天學(xué)習(xí)不少于半小時,并定于周一下午放學(xué)后為集體讀書時間,學(xué)校在時間上給予保證,教師們知道現(xiàn)在自己工作的危機,不學(xué)習(xí)就跟不上時代的要求,所以教師們每天都能堅持學(xué)習(xí),認真記讀書筆記,并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。
3、在學(xué)生當(dāng)中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則,開展豐富多彩的讀書活動。
(1)在主題升旗儀式,發(fā)起讀書倡議。開學(xué)后,我校利用國旗講話的時間向全體學(xué)生發(fā)出了“讓好書伴我成長”的倡議,每班組織一次班會,專門組織發(fā)動,形成好讀書的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,形成孝敬父母,報答師恩,報孝祖國的良好風(fēng)氣。
(2)學(xué)校和各班設(shè)立圖書角,成立課外讀書小組。
(3)開展“誦讀伴我成長”借讀月活動,結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容,寫出自己的讀書心得。
總之,通過此項活動,使師生受益匪淺,我們將此項活動堅持下去,使人人受到教育,人人得到提高。
寒假書香讀書總結(jié)【篇2】
興趣是的老師。因此,這次讀書活動,我比較注重的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在每一個學(xué)生心里種下閱讀的種子,讓他們愛上閱讀,學(xué)會享受閱讀是我開展這次活動的目的。下面的幾點是我對這次讀書活動的總結(jié):
一、書海茫茫,指引方向
一本好書,可以讓一個孩子的心靈健康成長;相反的,一本不好的書,則有可能會對孩子的成長帶來不好的影響,因此,讓學(xué)生學(xué)會有選擇地去讀書就顯得尤為重要。而如今書海茫茫,要他們學(xué)會有選擇地去閱讀,教師就必須得充當(dāng)他們的指路人?;顒娱_始時,我和他們一起通過上網(wǎng)等方式找到了很多優(yōu)秀的少兒讀物,并把那些書名抄下來,貼在墻上,定期更換。除此之外,我也常結(jié)合課本的內(nèi)容給他們介紹書籍。這樣,就讓他們在購買,閱讀書籍時有了方向,不至于在茫茫書海中走錯了方向。
二、一起讀書,感受文字之美
每天早讀之前,他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩,等早讀鈴聲即將響起,我走進教室時,看到的通常是他們湊在一起,比賽誰背得又快又準(zhǔn)的畫面。
下課時,總會有那么一些學(xué)生會走到圖書角前,挑一本自己喜歡的書,坐在座位上慢慢品嘗。而我,則喜歡把這些愛看書的學(xué)生的名字悄悄記起,在上課時表揚他們,讓更多的學(xué)生也加入到他們的行列中去。就這樣,在一次次的表揚中,越來越多的學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了在課間看書的習(xí)慣。
寒假書香讀書總結(jié)【篇3】
為增加師生的閱讀量,提高幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,建設(shè)師幼的精神家園,在幼兒園形成“愛讀書、讀好書、會讀書”的良好氛圍,我園一年以來認認真真扎扎實實開展了各項工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園高度重視“書香校園”工作,把此項活動作為推進教育改革發(fā)展、提升幼兒園品質(zhì)的一項重點工作,列入幼兒園工作的重要日程,成立了以__園長為組長,書記周金枝為副組長,其他班子成員和年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),根據(jù)活動方案將活動進程落實到每周的工作中去,充分調(diào)動廣大師生參與活動的積極性、主動性,推動讀書活動扎實開展并取得實效。
二、創(chuàng)設(shè)良好讀書環(huán)境
1、我園邀請家長來園觀摩教學(xué)活動,要求家長注重親子閱讀,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。
2、我們制定了幼兒閱覽室活動安排表,保證幼兒每周都能進入幼兒閱覽室閱讀,滿足幼兒的讀書需求,班級語言活動區(qū)則全天開放,讓幼兒隨時可以閱讀。
3、充分發(fā)揮校訊通的作用,通過“我和媽媽一起看”等親子共讀活動,指導(dǎo)家長養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
三、開展“書香校園”系列活動
1、開展“讀書心得”交流活動,教師閱讀后撰寫讀書心得,利用備課時間和同事們進行交流;開展“好書推薦”活動,教師將自己的推薦和書中的美文在微信上與大家分享,營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。
2、開展“故事大王”讀書實踐活動。每班經(jīng)常利用餐前、課間等時間進行幼兒講故事比賽,鼓勵幼兒多讀書、多講故事。
寒假書香讀書總結(jié)【篇4】
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“全民讀書”活動匯報
自“全民讀書”活動開展以來,我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視、穩(wěn)步推進。緊密結(jié)合“學(xué)一本書、一篇文章”活動,在基層黨組織和黨員中積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。堅持學(xué)用結(jié)合,不斷更新學(xué)習(xí)理念、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強全體黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性和有效性,用卓有成效的學(xué)習(xí)促進工作思路的創(chuàng)新和工作水平的提升,充分發(fā)揮“新農(nóng)村書屋”的作用 ,激發(fā)基層群眾的讀書熱情,推進全民讀書活動興起熱潮,大力弘揚科學(xué)精神和人文精神,努力營造多讀書、讀好書的良好社會氛圍,積極引導(dǎo)農(nóng)村群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué),“全民讀書”主題活動在我鄉(xiāng)開展以來,取得了良好的效果,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、宣傳發(fā)動、精心組織。
一是召開機關(guān)班子成員會議,就如何開展好本次主題實踐活動進行研究討論,把“全民讀書”活動與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動以及機關(guān)日常學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來,制定了詳細的學(xué)習(xí)方案,動員全體基層黨員干部都積極參與到活動中來;二是堅持機關(guān)每周2、4、5下午集體學(xué)習(xí),我鄉(xiāng)認真按照方案,開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,通過專家講座、遠程教育、誦讀比賽、等多種形式,積極引導(dǎo)廣大黨員干部緊扣實際,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去,不斷提高履職創(chuàng)新能力;三是加強對學(xué)習(xí)的檢查考核,將學(xué)習(xí)效果作為年度民主評議的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)情況作為工作考核的重要內(nèi)容,考核結(jié)果與干部選拔任用掛鉤,形成激勵學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向;四是要求全體黨員干部“學(xué)習(xí)一本書,一篇文章”并向農(nóng)村群眾發(fā)出倡議,號召基層群眾每人讀好一本好書、學(xué)好一項技能。通過廣泛開展讀書心得展、讀書報告會、演講會等文化活動,引導(dǎo)群眾讀書、愛書,提高農(nóng)村群眾的文化素質(zhì)。
三、高度重視,科學(xué)謀劃,確?!叭褡x書”活動有序推進。
1、制定方案,有力推進。按照縣委要求,我鄉(xiāng)高度重視,認真落實“全民讀書”學(xué)習(xí)活動活動的目標(biāo)要求,專門制定了實施方案,結(jié)合自身實際,建立相關(guān)組織,制定學(xué)習(xí)計劃,認真組織實施。全體黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,做“全民讀書”活動的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者,發(fā)揮模范帶頭作用。
2、健全機制,精心組織。我鄉(xiāng)把這次學(xué)習(xí)活動做為打造過硬基層黨組織建設(shè)和提高全民素質(zhì)來抓,為保證學(xué)習(xí)效果,我們堅持“學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合”的原則,制定系列相關(guān)措施,切實把“全民讀書”活動落到實處。
3、以“學(xué)習(xí)一本書,一篇文章”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,充分發(fā)揮各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的帶頭表率作用。號召各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要爭做終身學(xué)習(xí)的表率,扎實推進全民終身學(xué)習(xí)活動,全面提高各級黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力水平,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、干部隊伍的中堅骨干作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
4、以“三個結(jié)合”為重點,廣泛開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動。
在推進“全民讀書”活動中應(yīng)堅持三個結(jié)合,即集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合、必學(xué)內(nèi)容與選學(xué)內(nèi)容相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與本職工作實踐相結(jié)合。堅持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,自覺將學(xué)習(xí)成果運用到實踐中去,以建設(shè)務(wù)實、高效、廉潔、服務(wù)型政府為目標(biāo),不斷提高解決農(nóng)村工作中實際問題的能力。
三、搭建平臺,建立健全“全民讀書”活動的長效機制。
一是充分利用遠程教育平臺,充分利用現(xiàn)代規(guī)程教育資源,使遠程教育工程收到實實在在的效果,真正使遠程教育學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)技能;二是以“新農(nóng)村書屋“為平臺,鄉(xiāng)財政每年拿出專項資金對新農(nóng)村書屋建設(shè)進行幫扶支持,多次與上級文化部門協(xié)調(diào),購置大量農(nóng)村急需的科技圖書和音像設(shè)備,并廣泛接受社會捐贈,真正讓“新農(nóng)村書屋”成為基層群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、闖市場、快致富的“文化糧倉”。積極號召基層群眾每人讀好一本好書、學(xué)好一項技能,并建立健全“全民讀書”活動的長效機制。
在縣委開展“學(xué)一本書、一篇文章”活動中,通過對《沒有任何借口》我們廣大基層黨員干部體會到了無論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅強的毅力和必勝的信念。它使我們學(xué)會了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。
在最近開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的政策指引下,在全鄉(xiāng)黨員干部的共同努力下,黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉正建設(shè)不斷得到彰顯,基層黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用不斷得到發(fā)揮,從而有力地促進了我鄉(xiāng)全面推進新農(nóng)村建設(shè)步伐和各項社會事業(yè)的有序開展。
總之,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們陳村鄉(xiāng)黨委、政府通過認真組織開展“全民讀書”活動,雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的要求還有一定差距。今后,我們一定要更加努力地工作,采取得力措施,加快基層精神文明建設(shè),真正使“全民讀書”活動深入群眾、扎根基層。為陳村鄉(xiāng)各項社會事業(yè)的發(fā)展再創(chuàng)佳績,為構(gòu)建 “富裕、開放、魅麗、和諧”的新澠池再立新功。
陳村鄉(xiāng)人民政府
寒假書香讀書總結(jié)【篇5】
“十二歲前是關(guān)鍵,經(jīng)典教育有條鏈。誦讀記憶法至簡,修身養(yǎng)性好積淀?!币皇状蛴驮姡_啟了我們經(jīng)典誦讀專題講座的大門。
3月21日下午,__教育館副館長蒞臨我校,為我校全體教師作《從小誦經(jīng)典,人生好積淀》經(jīng)典教育專題講座。程副館長通過智力發(fā)展、學(xué)習(xí)方式、內(nèi)因外因、政策倡導(dǎo)四個方面,向全體教師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。同時,程副館長博古通今,介紹了古人經(jīng)典教學(xué)和誦讀的方法,讓全體教師對因材施教有了更深的理解。最后,程副館長通過介紹民國四大文人的事跡,讓全體教師感受到:誦讀經(jīng)典,可以做到“福慧同修”,中國文化經(jīng)典教育為孩子們“修?!?,培養(yǎng)孩子們的大智慧。
兩個半小時的學(xué)習(xí)讓老師們又一次經(jīng)歷了經(jīng)典文化之旅。程副館長的真知灼見沁人肺腑。相信在全體教師的齊心協(xié)力下,我校的中華文化經(jīng)典教育將會取得更好的效果。