一年級(jí)草房子的讀后感650字4篇

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)，《草房子》中，花了大量的筆墨來(lái)描寫(xiě)蔣一輪與白雀的美好戀情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“一年級(jí)草房子的讀后感650字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

一年級(jí)草房子的讀后感650字篇1

“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，那就是美?！边@是曹文軒說(shuō)的一句話，使我懂得美。

這部講究少年童趣的長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中，經(jīng)歷了許多看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的種種故事：他幫細(xì)馬放羊，幫蔣一輪老師和白雀送信，幫紙?jiān)陆獬死щy，讓她平安上學(xué)，不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙，幫助他快樂(lè)成長(zhǎng)。

但不幸的是，桑桑后來(lái)得了一個(gè)難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥，和爸爸去遠(yuǎn)方看病……他吃盡了苦頭，最后終于保住了性命，活了下來(lái)。雖然桑桑沒(méi)有死，但桑桑覺(jué)得他已經(jīng)死過(guò)一回了。

桑桑已考上中學(xué)了，他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細(xì)馬、禿鶴……一一告別，獨(dú)立生活。他雖然考上了中學(xué)，但他助人為樂(lè)的精神還是不變的。

有一次，我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中，她一不小心摔了一跤，坐在地上，“哎哎”地叫著，我連忙跑過(guò)去，用了九牛二虎之力，將她扶起，向我家的方向走去，她一瘸一拐地走著，顯得很艱難、很痛苦的樣子。

到了家中，我跑到洗手池邊，把毛巾洗一洗，并把毛巾擠干，再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽(tīng)到她發(fā)出的“絲絲”聲。

擦好了她對(duì)我說(shuō)了：“謝謝你，傷口不痛了，如果沒(méi)有你，我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝，就這么一點(diǎn)小事而已，這是我應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的!”我不好意思地說(shuō)，頭都不感抬起來(lái)，臉蛋紅得像個(gè)成熟的果子，紅彤彤的。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話的意思是說(shuō)：要助人為樂(lè)，就像小說(shuō)中的桑桑，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì)，更重要的是：永遠(yuǎn)把這句話牢記心中、時(shí)刻不忘!

一年級(jí)草房子的讀后感650字篇2

小時(shí)候后我對(duì)什么書(shū)都不喜歡，但爸爸媽媽希望我愛(ài)上讀書(shū)，所以總是不厭其煩的告訴我，這本是《西游記》，那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書(shū)里的人物名字外，其他的并不喜歡。但是，有一本書(shū)除外，那就是《草房子》了。

這本書(shū)進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友，有好有壞，有大有小，但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。

秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶，她不但不讓出她的土地，而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后，她就像變了一個(gè)人，經(jīng)常做一些見(jiàn)義勇為的事。

之前，秦大奶奶為了守護(hù)房子，被人們抬到校外的一個(gè)新房子里，但她沒(méi)有哭泣，仍跑回自己家門(mén)前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走，又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?！边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中一日一日地度過(guò)。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后，秦大奶奶徹底的變了，變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。

作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物，她有自私自利的一面，也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持不懈地精神，她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭，誰(shuí)也改變不了她的決心，正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持，人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理：我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí)，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面，卻沒(méi)有看到好的一面，這正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

通過(guò)《草房子》這本書(shū)，我慢慢愛(ài)上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí)，也明白了許多道理。

一年級(jí)草房子的讀后感650字篇3

讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。

陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。

陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù)，他熱愛(ài)集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習(xí)。

《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，他調(diào)皮可愛(ài)，善良勇敢，樂(lè)于助人，所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候，桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣，令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂(lè)，不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他鼓勵(lì)與陪伴，幫助杜小康度過(guò)難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天，玩，幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的男孩。

在學(xué)習(xí)，生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候，我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。

一年級(jí)草房子的讀后感650字篇4

暑假里，我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書(shū)，雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事，它卻十分貼近我們的生活，書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物，也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事，令我印象深刻。

在書(shū)中，我看到了父愛(ài)。書(shū)中主人公桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的父親走南闖北，四處尋醫(yī)，一次又一次的失敗，他一直都沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)人心人，在父親的堅(jiān)持下，終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑，希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā)，他到處跟人打聽(tīng)秘方，還親自為陸鶴擦生姜，雖然最后還是沒(méi)能長(zhǎng)出頭發(fā)，但為了讓孩子能體面一些，父親給陸鶴又買(mǎi)了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛(ài)的厚重與堅(jiān)實(shí)。

在書(shū)中，我看到了理解與關(guān)愛(ài)。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始，我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人，她在油麻地生活了幾十年，一直居住在學(xué)校的西北角，成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序，她和政府、學(xué)校抗?fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來(lái)，我慢慢理解她了，這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的，秦大不在了，這塊地更是她的精神寄托，她堅(jiān)持不搬，并沒(méi)有錯(cuò)。

再看到后來(lái)，我開(kāi)始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候，喬喬喊出了一聲“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳進(jìn)水里救起喬喬，還差點(diǎn)搭上自己的性命。這件事后，她試圖搬離油麻地小學(xué)，想還給油麻地小園一份清靜，讓孩子們好好學(xué)習(xí)。多年的相處，她對(duì)孩子們有了深厚的感情，她搬走，也是對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。理解和關(guān)愛(ài)是相互的，學(xué)校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶，后來(lái)相處的特別好。只是好景不長(zhǎng)，最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，讀到這里時(shí)，我?guī)缀跏菧I流滿面。

在《草房子》這本書(shū)中，我感受到了快樂(lè)和悲傷，也讓我懂得了一個(gè)道理：人生的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，經(jīng)歷些坎坷也許才會(huì)更好的成長(zhǎng)。