中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文5篇

勞動(dòng)會(huì)它使人健康，腦力勞動(dòng)可以開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞提高人的智慧，常動(dòng)腦的人可以減低或避免老年癡呆癥的發(fā)生率，勞動(dòng)可以強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)自身靈敏度。下面是小編為大家整理的中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文【篇1】

今天，我有幸作為一名天中晚報(bào)小記者參加了“參觀建苑”活動(dòng)，去親身感受建苑的特色。下面由我來(lái)為大家介紹一下建苑的特色吧!

走進(jìn)駐馬店建苑大酒店，金碧輝煌的大廳映入我的眼簾，地板、前臺(tái)都是用大理石砌成的，天花板上的水晶燈如同太陽(yáng)一般灼熱、耀眼。來(lái)到大廳又是另外一個(gè)風(fēng)格，門口是一個(gè)大圓形，是用紅木雕刻成的。天花板上也是用紅木雕刻成的四方形，四個(gè)角各有一個(gè)蝙蝠，中間有一個(gè)“福”字，共有九個(gè)這樣的四方形，代表著長(zhǎng)長(zhǎng)久久、五福臨門，有些中國(guó)民族的特色。

工作人員帶著我們來(lái)到二樓，為我們介紹了由香樟木雕刻成的梅、竹、菊和牡丹。來(lái)到火鍋?zhàn)灾蛥^(qū)，在椅子旁邊有盛開(kāi)的梅花。在桌子的正前方是一個(gè)大的落地窗，坐在窗邊用餐可以邊吃美食邊欣賞窗外美景。其他的樓層基本上都是以紅木為主的風(fēng)格來(lái)裝飾的，有機(jī)會(huì)還是您自己去建苑親自體會(huì)吧!

在這次的活動(dòng)中，我了解了建苑大酒店的特色。這次活動(dòng)給我留下了美好而深刻的回憶。我不得不說(shuō)：建苑你真美!這樣的環(huán)境給人以人間仙境的美感，而這些雕刻、設(shè)計(jì)和裝潢，都是我們這些善良、質(zhì)樸人的智慧結(jié)晶啊!在這里，讓我們對(duì)他們表示謝意!

中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文【篇2】

勞動(dòng)是造成一切專業(yè)知識(shí)，一切能量，一切社會(huì)道德，一切幸?？鞓?lè)的原動(dòng)力，勞動(dòng)是生活的基本，是造就人們文化藝術(shù)幸?？鞓?lè)的基本。

大家總算邁入了五一勞動(dòng)節(jié)這一非常值得慶賀的節(jié)日，令我實(shí)際意義深沉。這一天，我們一家人來(lái)到漂亮的三門峽生態(tài)公園去玩。一路上，這些唱起歌兒的鳥(niǎo)兒，那清香的芬芳，蔥綠的小花，翩翩飛舞的彩蝶，藍(lán)藍(lán)的天空和水波蕩漾的湖泊及其姿勢(shì)唯美的天鵝像磁石般深深吸引了游客的眼光，令游客們驚嘆不已。

我們一家人卻十分獨(dú)特，每一個(gè)人手上都拿一個(gè)包裝袋，一邊看見(jiàn)美麗的景色，一邊撿拾著周邊的廢棄物。母親耐人尋味的跟我說(shuō)；“今天五一勞動(dòng)節(jié)，大家每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勞動(dòng)，而此次勞動(dòng)十分獨(dú)特，要撿拾廢棄物，使大家共同的家園更幸福?！蹦赣H現(xiàn)在很多在加工廠有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的深深打動(dòng)了我，因此，我低著頭勤奮撿拾廢棄物，在這里全過(guò)程中我持續(xù)的鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己要撿拾大量的廢棄物。我內(nèi)心一直在想：“今天五一勞動(dòng)節(jié)，大家更應(yīng)當(dāng)勤奮勞動(dòng)，應(yīng)當(dāng)凈化環(huán)境，園林綠化地球上，使大家共同的家園更為整潔。

勞動(dòng)是無(wú)上光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)能夠創(chuàng)造美。與此同時(shí)，勞動(dòng)也是艱辛的，可是全過(guò)程則是開(kāi)心的，獲得也是幸?？鞓?lè)的。這一天，讓我懂得了勞動(dòng)，也感受到勞動(dòng)的開(kāi)心，更為確認(rèn)了一句話：幸福快樂(lè)就在有利于人們的勞動(dòng)中。

讀了過(guò)很多小故事，小故事的結(jié)果大多數(shù)全是幸福的。可我今天讀的這個(gè)故事，結(jié)果卻和想像中的不一樣，那便是《漁夫和金魚(yú)的故事》。

過(guò)去，在一個(gè)村子里，住著一對(duì)老夫妻。兩口子靠捕魚(yú)謀生，過(guò)著貧困的生活。有一天，漁民在捕魚(yú)的情況下，抽上來(lái)一條會(huì)講話的錦鯉。錦鯉說(shuō)：“如果你放了我，我也會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望?！?/p>

此后，從新木盆到漂亮的別墅，從漂亮的別墅到當(dāng)單身富婆，又從單身富婆想當(dāng)女神，漁民的媳婦規(guī)定愈來(lái)愈高，到最終她還需要當(dāng)日月星空的主人家。總算，這一不尊的規(guī)定讓錦鯉十分發(fā)火，就又讓她們過(guò)上像之前一樣貧困的生活。

這個(gè)故事告知了我們兩個(gè)大道理：第一，人不必太貪欲，貪欲會(huì)為自己產(chǎn)生悲??；第二，靠他人獲得的幸福就是短暫性的，而依靠自己勞動(dòng)獲得的幸福就是永久性的。

現(xiàn)在我的幸福就是父母給的，伴隨著父母辦公環(huán)境的轉(zhuǎn)變，我家的標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶?，大家住上漂亮的別墅，因?yàn)槲矣懈鼜?qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，這種全是靠他們自己的勞動(dòng)和勤奮獲得的。她們用努力造就了幸?？鞓?lè)的生活。

中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文【篇3】

清晨，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們來(lái)到了學(xué)校，乘車前往全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，體驗(yàn)學(xué)農(nóng)的樂(lè)趣與辛苦。

十點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地。我們先去挖地瓜，只見(jiàn)一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大的，小的，胖的，瘦的，各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前，只聽(tīng)同學(xué)們大喊：“哇塞，我挖到了一個(gè)大家伙!“天吶，我竟然挖到了一個(gè)紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。

之后，我們又去收了花生。指導(dǎo)老師先給我們介紹了花生，然后又教我們抓住花生的莖，輕輕的搖晃著往上拔。聽(tīng)后我也試了一下，果然好用。用這種方法我拔了四五棵，拔出來(lái)的花生帶著泥土，我只要再輕輕晃幾下，就只剩白白胖胖的花生了。

然后我們又去了胡蘿卜地，這是我最喜歡的項(xiàng)目。要不仔細(xì)看看，還以為這是一片草地呢!同學(xué)們?cè)谔镆爸徐o候，只聽(tīng)農(nóng)民爺爺唱：“拔蘿卜，拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部，輕輕往上拔，然后胖胖的胡蘿卜就出來(lái)了。我先找了一個(gè)葉子最茂盛的胡蘿卜，然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽?。一拔，竟然拔出?lái)了5根!這下可把我樂(lè)壞了，回去可以吃大餐了。同學(xué)們?cè)谔镆袄锼奶帉ふ遥纯催@兒，看看那兒，只為找到最好的那一根。拔完后，只見(jiàn)我們大多數(shù)同學(xué)的胡蘿卜都是一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，當(dāng)然，也有例外：小樂(lè)同學(xué)的胡蘿卜奇怪得很，長(zhǎng)的像人參似的，胖的像個(gè)娃娃一樣。

中午吃過(guò)飯后就是我們的紙上種菜活動(dòng)。經(jīng)過(guò)小組同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心與齊心合作，這項(xiàng)任務(wù)也很快完成了，看著它們可愛(ài)的樣子，好像在說(shuō)：“等我們發(fā)芽了一定要來(lái)看我們喲!

這次活動(dòng)我們體驗(yàn)到了種植與收獲的樂(lè)趣與辛苦，更體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易，所以我們不要浪費(fèi)糧食，牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!

中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文【篇4】

勞動(dòng)在生活中必不可少。

今天的我，花完了錢，看完了我喜歡的電視，又閑了下來(lái)！此時(shí)此刻，“最怕空氣突然安靜！”我不由自主的唱了出來(lái)！唉！去溜溜狗吧！我牽著狗慢悠悠地來(lái)到了田邊，正好爸爸在田邊栽蒜！我心想：可以找爸爸拿手機(jī)玩??！嘻嘻！我可真是個(gè)小天才！我正想著，狗繩在我手中松動(dòng)了兩下，溜出了我的手心！我一慌張，大喊了一聲“哎！”，便去追趕狗。正巧爸爸看到我正在往回跑，他趕忙叫住我：“你過(guò)來(lái)幫我栽蒜嘛！”我見(jiàn)狗跑遠(yuǎn)了，便不再多想，說(shuō)道“好！等一下！”便又去追狗！

我追著狗一路跑回了家中，才放心地回去完成爸爸的“宗旨”！我剛走到田邊，只見(jiàn)爸爸滿頭大汗，每一滴汗，都像在我的心口上狠狠地刻了一刀！我馬上拿著盆舀了一半的蒜開(kāi)始栽起來(lái)。栽蒜的時(shí)候，每一顆蒜都得橫排對(duì)齊，豎排也要對(duì)齊，有的時(shí)候遇到?jīng)]有打散的泥土，會(huì)很難將蒜插進(jìn)去，每次都要費(fèi)很大的力氣，所以讓我充分的感受到了爸爸的辛苦。因?yàn)樽屛腋惺芰税职值男量啵哉f(shuō)我現(xiàn)在要加快速度，讓爸爸快點(diǎn)休息！我提高了速度，一只手插一個(gè)，眼睛看有沒(méi)有對(duì)齊。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我離爸爸的距離很很近很近了，于是又加快了速度！這時(shí)的我只專注于速度快不快，并沒(méi)有注意到排列整不整齊，慢慢的蒜越栽越越斜！因?yàn)槲抑粚Ｗ⒂谒俣?，所以很快的栽完了蒜！我拍拍手上的泥巴。爸爸?jiàn)我這么快就栽完了，很是驚訝！“你這么快就栽完了！”“嗯哼！”我很是高傲！

爸爸慢慢站起來(lái)，看了看我栽的蒜。他皺了皺眉頭，說(shuō)：“你前面栽的很好，你看看后面栽的，亂七八糟的！”我只好彎下腰，把每一棵蒜一個(gè)一個(gè)對(duì)整齊了！爸爸去找楊叔叔聊天，我也如愿以償?shù)耐娴搅耸謾C(jī)！田也栽完了！我很為我的勞動(dòng)成果而開(kāi)心！回家后，媽媽也夸我聽(tīng)話又能干了呢！現(xiàn)在，爸爸干什么活我都會(huì)跟著一起去！

有的時(shí)候，勞動(dòng)也挺好的嘛！

中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美小學(xué)作文【篇5】

隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！

就在這時(shí)，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺剑俊表f老師問(wèn)同學(xué)們。

“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)——”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。

“答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

“國(guó)——際——?jiǎng)凇獎(jiǎng)印?jié)——”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。

“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”

韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問(wèn)：“同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！”

“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。

“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！”

“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……