高中我們都是追夢(mèng)人作文5篇

當(dāng)我們有了夢(mèng)想就要去為之奮斗，否則永遠(yuǎn)就只是空想。咱們只有不斷地去追夢(mèng)圓夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步。下面是小編為大家整理的高中我們都是追夢(mèng)人作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高中我們都是追夢(mèng)人作文篇1

“我們都是追夢(mèng)人，在今天，勇敢向未來(lái)報(bào)到，當(dāng)明天，幸福向我們問(wèn)好……”

每次早上去學(xué)校都可以看到那忙碌的身影，那就是我們的老師。每天她都早早的到學(xué)校，然后去看看在衛(wèi)生區(qū)的打掃的學(xué)生們，接著她就來(lái)到辦公室，等待著批改我們交上去的作業(yè)。

有一次老師讓班干部們來(lái)她的辦公室，開(kāi)一次會(huì)，于是我們幾個(gè)就過(guò)去了。

“最近早讀課你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？感覺(jué)有什么不足的嗎？”我們把老師圍了半個(gè)圈，以便討論。

“老師，就是他們有時(shí)候把作業(yè)放在桌兜里，然后偷偷地寫(xiě)作業(yè)。”有位同學(xué)說(shuō)。

“是嗎？不行，我們得想個(gè)辦法，不能讓他們寫(xiě)作業(yè)，你們誰(shuí)有辦法？”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。我從未想過(guò)老師能這么認(rèn)真的對(duì)待這些事，而我呢？從來(lái)都沒(méi)有這么認(rèn)真過(guò)。

“可以讓我們?cè)诟浇邉?dòng)，發(fā)現(xiàn)了就提醒他，不用太大聲。要是實(shí)在不可以就告訴您，您去跟他說(shuō)。”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

“這個(gè)可以，挺好的。”老師好像得到了滿意的答案，露出了溫暖的笑容。很甜很甜。

我感覺(jué)蘇老師人真的好好，如果以后也能成為這樣一名優(yōu)秀的老師就好了，不，沒(méi)有如果，以后我一定可以。

我們都是追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，我相信我們?yōu)⑾潞顾臉幼右欢ê苊馈?/p>

高中我們都是追夢(mèng)人作文篇2

我是一只潔白的小銀狐狗，被主人送到一個(gè)陌生的地方。我根本就不知道這是什么情況，只知道，他要去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的大學(xué)上學(xué)。所以只好換一個(gè)新主人來(lái)養(yǎng)我了。

我迷迷糊糊的度過(guò)了一個(gè)夜晚，在那個(gè)晚上，我一直在迷茫中，莫名其妙的有些傷心和心酸的感覺(jué)。

直到第二天早上，我才明白了，主人要離開(kāi)我了，我非常傷心，只能悲哀而無(wú)力的叫著。可我卻又不長(zhǎng)記性，才過(guò)了幾分鐘。我就仿佛渾身都得到了十分重要的力量一樣生龍活虎。就在過(guò)幾天的中午，我的新主人和其他成員，去了一個(gè)叫菜市場(chǎng)的地方，去做每天都要做的事情“買(mǎi)菜?！?/p>

就這樣，我這只這么漂亮的狗，竟成了一個(gè)專門(mén)看門(mén)的狗。可是我不理解的是，不就是出一次門(mén)嗎？為什么把“游樂(lè)場(chǎng)”——客廳的大門(mén)給關(guān)上了。

可他們的把戲，并沒(méi)有得逞，我一個(gè)箭步，來(lái)到了我的“工作室”，可他們?nèi)×藗€(gè)不好聽(tīng)的名字“垃圾桶”來(lái)代表它，可我并不這么想，因?yàn)樗俏覊?mèng)想的起點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)呆，人們叫我“呆呆”?？晌业男∧X袋，還是知道夢(mèng)想是什么的，所以我就進(jìn)了我“汪星人”的追夢(mèng)狗中的一員。所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一只世界上所有狗中的第一個(gè)會(huì)工作的狗。

我開(kāi)始我的工作，第一步就是放倒垃圾桶，只見(jiàn)我一瞬間來(lái)到那個(gè)綠色的小桶，里面還有點(diǎn)很多小花，上面還有點(diǎn)黃色的東西。然后一個(gè)神龍擺尾，把它給解決了。只見(jiàn)滿地的白黃色。各各落在四方的每一個(gè)角落?？蛇@還是第一步，第二步就是把擺在門(mén)前，我發(fā)出了九牛二虎之力，傳把這一步完美完成。

就這樣，我靜靜的坐在我的“工作室”旁，靜靜地等著主人來(lái)接受我歡迎詞，我最先聽(tīng)到微微的車(chē)聲，然后是重重的車(chē)聲，最后就聽(tīng)到了門(mén)發(fā)出的響亮的聲音。最后主人被我的“歡迎詞”感動(dòng)到把我打了一頓。

不過(guò)你以為這樣就能讓我停止我的追夢(mèng)嗎？那是不可能的，我告訴你，我一定會(huì)在做出一個(gè)更偉大的工程。

高中我們都是追夢(mèng)人作文篇3

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)的人才不會(huì)累，有夢(mèng)的人才能走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。我也擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前。不錯(cuò)，我就是一個(gè)追夢(mèng)人。

兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因?yàn)槟菚r(shí)的夢(mèng)想像冰淇淋一般，雖然甜蜜，但終究會(huì)隨著時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來(lái)，心底像被抽空了一塊只留下巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追求卻像白云一樣飄在天上。這樣的迷茫兒時(shí)的無(wú)知、頑皮。

我們都是追夢(mèng)人，心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)目標(biāo)，那就是我們的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。毛毛蟲(chóng)因看到蝴蝶的翱翔，就想擁有一雙似薄片般美麗的翅膀，飛向那代表自由的廣闊天空，懷著這樣的夢(mèng)想，努力追逐著夢(mèng)想的腳步，從蛹里封閉的生活里蛻化成一只美麗的蝴蝶，那個(gè)過(guò)程是多么艱熬、痛苦，可為了自己的夢(mèng)想，它還是克服了下來(lái)。

這不正像我們一般嗎？我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，但想追上夢(mèng)想成功的腳步，過(guò)程是無(wú)比坎坷的，一個(gè)跟斗也會(huì)便人心存阻意，甚至對(duì)追夢(mèng)的念頭都會(huì)像棒棒糖一般融化。面對(duì)困難，應(yīng)戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自已，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

長(zhǎng)大了，追夢(mèng)的概念應(yīng)深深的印入腦海，現(xiàn)在不應(yīng)像兒時(shí)一般，讓夢(mèng)想隨著時(shí)間融化，夢(mèng)想，支持著我們的一生，擁有夢(mèng)想，走得更遠(yuǎn)，看得更高，變得更強(qiáng)。

我們都是追夢(mèng)人，夢(mèng)想就是心中不滅的那盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。

高中我們都是追夢(mèng)人作文篇4

我們都是追夢(mèng)人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。隨著每一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生，追求，最終實(shí)現(xiàn)。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是考出好成績(jī)，初三考入重點(diǎn)高中。剛開(kāi)始，我感覺(jué)太難了，除非我成為天才，不然就以我現(xiàn)在的成績(jī)，能考得上一所高中就很不容易了，哪敢想重點(diǎn)高中?，F(xiàn)在我要在三年里，通過(guò)努力和不斷奮斗，把自己塑造成一個(gè)天才，相當(dāng)于完成一個(gè)幾乎不可能完成的“天才夢(mèng)”，不過(guò)此時(shí)不搏何時(shí)搏，有一句話一直在提醒著我：“拼一把，不一定會(huì)贏，但不拼，就一定會(huì)輸！”

有人曾問(wèn)過(guò)我是如何去努力的，我是這樣回答的：別人學(xué)45分鐘，我學(xué)55分鐘；別人背一小時(shí)，我背兩小時(shí)；別人玩一小時(shí)，我只玩十分鐘。把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，少玩一會(huì)兒，這樣就比別人學(xué)到更多知識(shí)。一次，我寫(xiě)完作業(yè)，整整復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)，最后我直接趴在桌子上睡著了，第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。

曾有人問(wèn)我，這樣不斷的努力，真的有用嗎？我曾多次問(wèn)自己，現(xiàn)在我來(lái)回答“有用，當(dāng)然有用”。記得前些日子有一個(gè)視頻——《小鴨子爬樓梯》很火，小鴨子們也是經(jīng)過(guò)自己不斷努力，終于到達(dá)頂層。

大家和那些小鴨子們一樣，為了自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)的道路上，盡管有數(shù)不清的困難和挫折，都不會(huì)放棄。我相信，當(dāng)有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得所做的一切都值了。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，幸福的美好未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要實(shí)干加巧干，才能把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

高中我們都是追夢(mèng)人作文篇5

一月四日下午一點(diǎn)五十分，黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸，已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí)，看見(jiàn)一座紅色的大拱門(mén)，上面盤(pán)旋著兩條威嚴(yán)的大龍，好像隨時(shí)就要騰飛起來(lái)，紅色的大拱門(mén)上，有幾個(gè)金燦燦的大字：“奔跑2022，我們都是追夢(mèng)人”。

廣場(chǎng)上，兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著，十分期待接下來(lái)的跑步比賽。

啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。三（2）班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái)，穿著光彩奪目的衣裳，吟唱著《中國(guó)少年》。

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來(lái)。

表演結(jié)束后，我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲，面帶微笑地走向主席臺(tái)中央，和同學(xué)們見(jiàn)面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開(kāi)始！”

當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的校旗交給趙老師時(shí)，我們都大聲歡呼起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

哨聲吹響時(shí)，同學(xué)們竭盡全力，像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒，就有人腳步慢了下來(lái)，額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí)，輕而易舉地超過(guò)了他們。我望著旁邊碧綠的章江，細(xì)雨霏霏，給她蒙上了一層薄薄的面紗，像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺(jué)中，被人絆了一下，重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒，緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。

漸漸地，我有些力不從心了，呼吸也急促起來(lái)。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí)，周繪如的媽媽看見(jiàn)了我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你是前十喲！”這個(gè)消息振奮了我，使我堅(jiān)持了下來(lái)。

前面忽然亮了起來(lái)，我加快速度，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，你是第六名！”

這次跑步比賽讓我感悟到，人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎？只要你努力了，就能獲得滿堂喝彩！我們都是小小追夢(mèng)人，朝著自己的夢(mèng)想，努力奔跑著！