湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考5篇

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考篇1

這個(gè)學(xué)期我學(xué)了一篇很好的課文《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是由這部名著的梗概和找到湯姆和貝琪這個(gè)精彩片斷組成。梗概圍繞歷險(xiǎn)，寫(xiě)了湯姆的五次歷險(xiǎn)：一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥?二是和哈克、喬奇到杰克遜島當(dāng)海盜;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路;五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他的童年充滿了冒險(xiǎn)精神，像一個(gè)充滿秘密的'寶盒，更讓人感到自由自在。雖然我是一個(gè)和湯姆。索亞的孩子，但做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。

現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。我要合理地安排作息時(shí)間。雙休日在家里，不能一做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!

《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考篇2

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我所看過(guò)的書(shū)相比，我更喜歡這本。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時(shí)也是一個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。他雖然是一個(gè)很壞很壞的孩子，但也會(huì)做出讓人捧腹大笑的事情：被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計(jì)讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報(bào)酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

湯姆與哈克再加上喬。哈帕三人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)逃到了荒島上當(dāng)海盜。湯姆心中的海盜不是一個(gè)貪婪的大壞蛋，而是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、優(yōu)哉優(yōu)哉的人，這是湯姆所向往的生活。過(guò)了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)藚s從正門(mén)走進(jìn)去參加了自己的追悼會(huì)。他所干過(guò)的事情，我就不一一介紹了。

我們每一個(gè)小孩子、大人、老人都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。但我卻覺(jué)得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會(huì)和你擦肩而過(guò)，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，回憶起自己的童年時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心。這本書(shū)也讓我明白了人這一生要笑著對(duì)待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對(duì)生活，你的生活才能豐富多彩。面對(duì)每一件事，我們要樂(lè)觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。

我們要笑看生活，讓自己的每一天都精彩。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考篇3

最近，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)機(jī)靈鬼。她父母早亡，只有他姨媽養(yǎng)他。

湯姆·索亞是一個(gè)樂(lè)觀勇敢、且敢于跟壞人做斗爭(zhēng)的人。有一次，他和哈克在墓地里目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后，湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了，救了彼得一命。

他還是一個(gè)有責(zé)任心，遇到困難不驚慌失措，而是冷靜地想辦法，永不放棄。有一次，湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了，走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了，貝琪放棄了生存的希望，但是湯姆·索亞卻沒(méi)有放棄，用自己的聰明才智找到了出口，救了自己和貝琪。

讀了這本書(shū)我明白了，做人要勇敢、有正義感、有責(zé)任心，遇到困難要冷靜。

日常生活中我在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面做的不夠好。有一次，我在教室掃地，可是掃得并不干凈，這兒一塊垃圾，那兒一塊垃圾，就走了。最后，被老師批了一頓。但是，我們班的很多同學(xué)都是有責(zé)任心的人。比如劉宇軒，劉宇軒負(fù)責(zé)在班上擦黑板的，他天天都會(huì)擦，而且擦得很干凈。

但是光是有責(zé)任心是不行的，遇到困難還要冷靜。比如：有一次，我被飲水機(jī)的開(kāi)水燙傷了手，我很緊張，感覺(jué)手疼痛無(wú)比。楊老師看見(jiàn)了，就叫我把手放在冷水里沖，目的就是將手降溫，還說(shuō)：“沒(méi)事的，你的手很快就會(huì)好的。”經(jīng)過(guò)了處理之后我的手損傷不大，很快就好了起來(lái)。所以大家不但要有責(zé)任心，遇到困難更要冷靜地想辦法。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考篇4

人們都在說(shuō)童言無(wú)忌，但我覺(jué)得“童心無(wú)忌”更為恰當(dāng)。因?yàn)樾撵`是可以控制人的各個(gè)部位的，所以孩子們無(wú)忌的嘴，無(wú)忌地說(shuō)著無(wú)忌的話語(yǔ)，童心無(wú)忌就比童言無(wú)忌恰當(dāng)多了。

這一觀點(diǎn)是打自我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后感悟到的?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》主要講了一個(gè)名叫湯姆斯。索亞的男孩與他的伙伴們——喬埃。哈波與哈克貝里。芬在密西西河邊的小鎮(zhèn)上發(fā)生的許許多多的調(diào)皮搗蛋的、無(wú)限感動(dòng)的、恐怖的事情。比如他們?cè)谝蛔凶鹘芸诉d島的小島上當(dāng)海盜，快樂(lè)地野餐宿營(yíng);比如他們把罰刷墻壁當(dāng)作一種樂(lè)趣，就像在玩兒一樣;比如他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)校長(zhǎng)的暴力，等他憨睡時(shí)給他的禿腦袋刷上了金漆;比如他們?cè)谀沟乩锩嫱鎯?，卻發(fā)現(xiàn)了一樁血腥的殺人案，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)被冤枉的老實(shí)人而在法庭上公然說(shuō)出了真正的殺人兇手;再比如他們?cè)诘叵旅詫m中迷了路，但終于頑強(qiáng)地找到了出口……

湯姆是一個(gè)童心無(wú)忌的孩子，他討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃ｋm然他淘氣調(diào)皮愛(ài)搗亂，不是優(yōu)秀的好學(xué)生，但是，他卻一定是聰明活潑、正直勇敢，不是怯懦的“好學(xué)生”。他有認(rèn)真但又幼稚的言行，可愛(ài)也很荒誕的幻想，強(qiáng)大時(shí)而又很渺小的毅力，給我們留下了深刻的印象。

喬埃。哈波和哈克貝里也是童心無(wú)忌的孩子，他們雖不及湯姆，卻也讓我們記憶深刻。

千萬(wàn)別小看像湯姆一樣的孩子，他們都是童心無(wú)忌的有著遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人哦!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)筆記參考篇5

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書(shū)。

我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí)，湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基，一直到了村民趕來(lái)救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。

回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來(lái)，沒(méi)有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子，但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計(jì)，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實(shí)在讓人忍俊不禁。

讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒(méi)有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍，那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車(chē)、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是，在我們得到這些東西的同時(shí)，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!