保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)5篇

水是生命之源，更是發(fā)展之本。在我們看來(lái)微不足道的水也有著巨大的作用。我們要保護(hù)水資源。下面是小編給大家?guī)?lái)的保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)5篇，以供大家參考！

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了貫徹落實(shí)臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動(dòng)的會(huì)議精神，努力提高全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)，我校開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作?，F(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)抓好這次節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳活動(dòng)的落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)。

1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義，各班組織開(kāi)展了以“節(jié)水”為主題的教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，通過(guò)出黑板報(bào)、手抄報(bào)形式宣傳節(jié)水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。

2、學(xué)校利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生觀(guān)看節(jié)水宣傳專(zhuān)題片，要求學(xué)生看后寫(xiě)一篇觀(guān)后感，讓節(jié)水意識(shí)內(nèi)化于心。

3、各班組織開(kāi)展了“小手拉大手，共同來(lái)節(jié)水”家校宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭，同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

4、學(xué)校組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的國(guó)旗下的講話(huà)活動(dòng)。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

5、在四五六年年級(jí)開(kāi)展了“節(jié)水用水，從我做起”演講比賽，并從各班中評(píng)選出3名優(yōu)秀學(xué)生。

三、組織力量對(duì)學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，我們堅(jiān)決做到隨時(shí)檢查節(jié)水器具，爭(zhēng)取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。

通過(guò)以上工作，我校節(jié)水宣傳活動(dòng)已取得了良好的效果，全體師生的節(jié)水意識(shí)大大增強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)水型城市”宣傳主題，我局認(rèn)真開(kāi)展了20__年節(jié)水宣傳周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以局長(zhǎng)__為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳、落實(shí)

根據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫(huà)，營(yíng)造宣傳氛圍；

二是安排一期黑板報(bào)，專(zhuān)題宣傳我國(guó)水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識(shí)；

三是取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采用經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來(lái)，提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺(jué)性；

四是組織力量對(duì)單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修，杜絕跑冒滴漏。

五是認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇3】

根據(jù)實(shí)際，我社區(qū)從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，加強(qiáng)管理，切實(shí)提高居民節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

一、在轄區(qū)遼附實(shí)驗(yàn)學(xué)校外開(kāi)展“全民節(jié)水行動(dòng)共建生態(tài)家園”節(jié)水宣傳周活動(dòng)。希望通過(guò)向青少年及其父母進(jìn)行節(jié)水宣傳，以此達(dá)到節(jié)水、護(hù)水從小做起，讓孩子同父母一起關(guān)注節(jié)水，并從家庭這個(gè)小團(tuán)體開(kāi)始提高節(jié)水意識(shí)。

二、在轄區(qū)商圈和居民生活區(qū)廣泛發(fā)放節(jié)水宣傳單，營(yíng)造宣傳氛圍。

三、在轄區(qū)人流密集處懸掛節(jié)水宣傳條幅、旗幟和宣傳板，提高居民節(jié)水意識(shí)。

組織此次宣傳活動(dòng)，主要是為了大力向居民介紹城市的水資源情況和有關(guān)節(jié)水常識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)用水和合理用水，提醒廣大市民自覺(jué)節(jié)約用水。

“節(jié)水護(hù)水”是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要從日常工作、生活中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的良好習(xí)慣和行為。今后，我社區(qū)將以此次節(jié)水宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)水護(hù)水工作，切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全轄區(qū)節(jié)水護(hù)水的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型社區(qū)建設(shè)。

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水源，節(jié)約用水的好習(xí)慣，__幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約用水，點(diǎn)滴在心”的宣傳教育活動(dòng)。首先，沈老師于x月22日的升旗活動(dòng)中向幼兒介紹了水對(duì)人類(lèi)的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節(jié)水，珍惜水源。

緊接著，各班教師通過(guò)讓幼兒觀(guān)看圖片、視頻及與幼兒談話(huà)的方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來(lái)澆花洗碗，洗手的水可以用來(lái)拖地板等。

在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過(guò)繪畫(huà)節(jié)水海報(bào)、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實(shí)際行動(dòng)的方式體驗(yàn)如何在我們的生活中提高水的利用率。

本次的節(jié)水活動(dòng)，不僅讓幼兒了解水資源的來(lái)之不易，也提高了幼兒愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí)，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”。

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為了貫徹落實(shí)臨泉縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)生節(jié)水宣傳工作的通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關(guān)于節(jié)水宣傳活動(dòng)的會(huì)議精神，努力提高全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)，我校開(kāi)展了一系列的節(jié)水宣傳工作。現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)抓好這次節(jié)水宣傳活動(dòng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班主任為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。

二、采取多種措施，切實(shí)抓好宣傳活動(dòng)的落實(shí)。

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)。

1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義，各班組織開(kāi)展了以“節(jié)水”為主題的教育活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會(huì)上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，通過(guò)出黑板報(bào)、手抄報(bào)形式宣傳節(jié)水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛(ài)水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛(ài)水、節(jié)水的好學(xué)生。

2、學(xué)校利用校園廣播對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生觀(guān)看節(jié)水宣傳專(zhuān)題片，要求學(xué)生看后寫(xiě)一篇觀(guān)后感，讓節(jié)水意識(shí)內(nèi)化于心。

3、各班組織開(kāi)展了“小手拉大手，共同來(lái)節(jié)水”家校宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭，同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識(shí)向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

4、學(xué)校組織開(kāi)展了一次以節(jié)水為主題的國(guó)旗下的講話(huà)活動(dòng)。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，積極準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，表達(dá)了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價(jià)值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。

5、在四五六年年級(jí)開(kāi)展了“節(jié)水用水，從我做起”演講比賽，并從各班中評(píng)選出3名優(yōu)秀學(xué)生。

通過(guò)以上工作，我校節(jié)水宣傳活動(dòng)已取得了良好的效果，全體師生的節(jié)水意識(shí)大大增強(qiáng)，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，還帶動(dòng)家庭積極投身節(jié)水行動(dòng)，真正起到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)的作用。

保護(hù)水資源活動(dòng)總結(jié)【篇6】

根據(jù)節(jié)水活動(dòng)的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問(wèn)題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開(kāi)展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、宣傳到位

為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng)，利用主題班會(huì)和廣播，節(jié)水征文等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來(lái)歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。

二、落實(shí)活動(dòng)

根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

1、中學(xué)委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開(kāi)水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

2、各班級(jí)召開(kāi)了節(jié)水主題班會(huì)。根據(jù)教體局要求和學(xué)生的生活氛圍，對(duì)節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長(zhǎng)一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。

3、開(kāi)展節(jié)約用水征文比賽，增強(qiáng)大家節(jié)約用水意識(shí)。并將好的作品進(jìn)行打印，編輯上報(bào)普教股，參加比賽。

4、在井房，食堂，班級(jí)用水的地方張貼節(jié)約用水標(biāo)志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。