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    城南舊事讀后感800字優(yōu)秀作文

    | 舒洪

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    《城南舊事》這本小說就如苦澀中的一絲香甜,把每一個讀者帶回了過去。下面是小編為你準(zhǔn)備的城南舊事讀后感800字優(yōu)秀作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

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    回憶就像風(fēng)箏,雖然線的這頭還在手中,但線的那頭卻早已遠(yuǎn)去了??墒?,畢竟?fàn)恐?,那些曾?jīng)的回憶又怎能忘卻呢。

    英子,《城南舊事》的小主角。序幕拉開,可愛的小英子歪著腦袋,眨著漆黑的大眼睛,學(xué)駱駝吃草。我們的孩童時期,也是這樣的呀。小時媽媽帶我去動物園,天真的學(xué)著老虎吼叫,學(xué)著樹獺慢吞吞地行動,學(xué)著羊駝把下牙齜出來,逗得媽媽直笑我“地包天”。那時,我真希望可以把媽媽的笑容留下來,讓時間定格在這一刻,但它也流逝了,隨著時間。多想讓它留下來啊,可時間是抓不著的,這些美好的回憶,最終也只被記在了那些泛黃的紙上。

    英子遇見了許多令她無法忘懷的人。站在門口的瘋女人,是這部影片中,第一個令英子難忘的人。這個天天等女兒的人,在別人眼里不過是個瘋子,但英子卻能夠體會她失去孩子的痛苦,以一顆善良誠摯的心去對待一個這樣的人。這也不稀奇,最貼近圣人的,是孩子。因為他們不懂一切手段,擁有的是一顆從未被污染過的心。不知這是命運有意的安排,還是純粹的巧合,第二個令英子無法忘懷的女孩妞兒,正是那個瘋女人的女兒——小桂子。她們在一起的時候是好玩伴。那種與朋友在一起的笑聲,是多么清脆悅耳。英子發(fā)現(xiàn),原來這個女孩就是瘋女人的孩子,高興地拉著她冒著大雨去認(rèn)媽媽。可就在兩人相認(rèn)后,瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。

    英子說,我分不清好人和壞人,就像我分不清海和天一樣。第三個令英子難以忘懷的人,是一位青年。為了弟弟讀書,不惜丟掉自己的尊嚴(yán)去偷竊,大家都對這個小偷十分厭惡,英子卻覺得這個人并不壞,可能是因為他有一個很無奈的理由吧。可是,這個人被捕了,也離開了英子。一次次的離合,一個個隨成長失去的人。離與和,誰沒有過呢?這些回憶,一定會深深刻在英子的心中。也就是這些離與和,讓我們不斷的成長起來。而成長之中,像存錢般的積攢著回憶。我們手拉著手在時間的路上行走,有的人松開了手先走了,離開了,也有的人走得慢,被落下了。然而這其中,挽著手的那一段路,無疑會是一段最美好的回憶。

    回憶又像一杯苦澀的茶,嘗嘗,它是苦的??捎袝r也會有一絲回甘與香醇——在你細(xì)細(xì)品味的時候。

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    宋媽的雞毛撣子、厚厚的可以直立放在那里的棉褲筒、西廂房里的小油雞、大鼓書場……《城南舊事》中描繪的一幅幅老北京畫面,帶我走進(jìn)了小英子魂牽夢縈的童年。

    《惠安館》,翻開了六歲小英子在北京的童年生活,也是令我觸動最深的一篇。在這條胡同里,英子認(rèn)識了大人們口中的“瘋子”秀貞,在英子純真的心里,“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!”小英子的善良本質(zhì),讓她想盡所有辦法,促成了秀貞與妞兒母女相認(rèn)!她還拿出了媽媽新打的金鐲子,給秀貞她們做盤纏。按小英子的想法,二兩金子值好多好多錢,可以夠秀貞和妞兒去找思康三叔了。小英子出了椿樹胡同,再也追不上秀貞母女倆了,倒在了墻角下……

    一個才六歲的孩子竟這樣珍惜友誼,書外的我也不禁為小英子的舉動感到驕傲!像白玉一樣純潔的小英子,注定了她在哪里都可以結(jié)交到知心朋友。《我們看海去》中,因為想起了“嘴唇厚厚敦敦的,是個老實人相”這句話,英子就與“厚嘴唇叔叔”立下了約定:“我們?nèi)タ春!?。英子分不清“海與天,也分不清“好人與壞人”,但厚嘴唇叔叔的善良卻牽動了英子的心。直到叔叔被抓,英子又一次體會到了離別的悲傷與無奈。

    轉(zhuǎn)眼間,小英子小學(xué)畢業(yè)了,“長亭外,古道邊……人生難得是歡聚,惟有別離多……小英子哭了,我也哭了。冬去春來,還有三個學(xué)期,我也要小學(xué)畢業(yè),離開朝夕相處的老師和同學(xué)們到中學(xué)去讀書。我想,我也一定會和小英子一樣,回到賣魚橋小學(xué)去看望老師們,老師也一定會高興地看著我們長高,長大。爸爸的花兒落了,小英子也不再是小孩子。夾竹桃零落滿地,小英子已經(jīng)不再嬌氣了,不再是下一點雨,就又打噴嚏,又要穿衣服的小女孩了。過了年,我十一歲了,我也不再是小孩子了:辮子散了,不會讓小張老師幫忙扎了;肚子餓了,不會催著外婆做晚飯了;流鼻血了,不會驚慌失措了;碰到難題時,不會哭鼻子了……

    當(dāng)我繪聲繪色地給小表妹朗讀繪本:“愛是那種歡樂的感覺,……我從來沒有過這樣的自豪。頃刻間,我感覺自己長大了很多,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起好姐姐榜樣的角色了。

    小英子的成長是五彩斑斕的,我的成長也好似一幅豐富多彩的水墨畫。也許等我人到中年時,我也會寫一部屬于我——何雨婷的《杭城舊事》了。

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    寒假中,我讀了《城南舊事》這本書。

    《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時,認(rèn)識了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒,通過英子的幫助,母女終于相認(rèn),決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫,她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時,認(rèn)識了為供弟弟上學(xué),而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既難過又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭,策劃她家的??汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒有回家了,最近心里老不順序,后來得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽了媽媽的勸告,回家了。英子畢業(yè)那年,在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,當(dāng)時爸爸得重病沒來……畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個世界的消息,她明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

    我最喜歡里面的英子,因為她在童年生活中感受到人生的凄涼,體會到生離死別的痛苦后,一直保持善良的天性,堅強、勇敢地生活。在我們身邊,瘋子和小偷讓人瞧不起,大家都唯恐避之不及,但善良單純的英子不介意,通過與他們進(jìn)一步交往,她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無奈,同情他們的遭遇,還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純,她從不關(guān)閉自己世界的門窗,喜歡和別人交朋友。透過英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

    《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對人生的思索和困惑。

    這本書中有一句話:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話讓我明白了:無論做什么事情,只要堅持不懈,就一定會有一個令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

    童年是短暫又寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時光,盡可能發(fā)揮出價值。童年,有喜怒哀樂、悲歡離合,只要我們和英子一樣,心中有愛,樂觀積極地生活,我們也會在童年時光留下美好的記憶。

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    “書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。

    《城南舊事》淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,其中的很多細(xì)節(jié)讓我也似乎回到了童年,那賣雜貨的小販,那對老師教的文字不太明白的背誦,那曾經(jīng)的村里的“瘋子”,還有那過早凋謝的爸爸的花……文章不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

    這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事,書的故事純樸、真實。最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對病逝的爸爸,如果作為自己,會有何感想?書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過去了。但是,經(jīng)過了童年,我們又能學(xué)會什么呢?書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會獨立。童年就像一顆弱小的樹苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長成一顆大樹,當(dāng)將來有成就了,樹上就會結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時,不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書之路更有價值吧!

    人的生命不在于長度,而在于厚度!人生之路是美好的,會得到許多,也會失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧!熱愛生活吧!你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

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    當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時,心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮,我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了,封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè),父母給我買下。小學(xué)寒假讀完,寫了讀后感,就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到,像是撿起童年,我說不出事酸澀還是什么,只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住,我又讀了一遍《城南舊事》。

    我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京,想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道,我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”,現(xiàn)在的觀點是,說著這句話的時候,就是童年。

    第一次讀《城南舊事》我看到了英子的'童年,她的故事,第二次讀我看到了老北京,那個曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光,非常樸素?!冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折,但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著,但是英子接近她。這就是孩子,孩子沒有想到其他東西,只要想看,就去看。孩子的眼睛是純潔的,帶著顏色看別人,他們從來沒有。英子和秀貞對話,不怕她,和她玩,我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了,英子一直在擁抱著這個女人。童年,就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解,但是用自己的方法去溫暖。

    英子的童年里出現(xiàn)了很多人,但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當(dāng)我翻閱著這本書時,感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實,童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

    童年在意識到的時候,就已經(jīng)走了。

    第二次看完這本書,我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁,我把它立在我的書桌邊。讀完它,我想到了很多,包括我已離開的童年。

    時間的沙漏在不知不覺中多了起來,躺在沙漏下的是我拿不回來,卻永存與我記憶中的東西。

    我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾:我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

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