社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃
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社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃5篇
讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,它是能使我們大家改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.下面是小編為大家整理的社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃(精選篇1)
為貫徹十三五期間《關(guān)于開(kāi)展20__年全民閱讀工作通知》精神,推動(dòng)我區(qū)文化工作發(fā)展,__區(qū)文化委員會(huì)以書(shū)香__閱讀+為主題,宣傳公共文化服務(wù)體系的社會(huì)職能,推動(dòng)全民閱讀新熱潮。至此世界讀書(shū)日之際,__區(qū)文化委員會(huì)計(jì)劃于4月7日至4月25日期間開(kāi)展閱讀宣傳活動(dòng),請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合區(qū)域特色開(kāi)展閱讀宣傳活動(dòng)。具體通知如下:
一、主題
世界讀書(shū)日閱讀宣傳活動(dòng)。
二、時(shí)間
20__年4月7日至4月25日。
三、地點(diǎn)
全區(qū)各個(gè)街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。
四、要求
(一)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合本地區(qū)文化特色開(kāi)展世界讀書(shū)日閱讀推廣活動(dòng),并于14日前將本地區(qū)世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)安排報(bào)送至__區(qū)圖書(shū)館;
(二)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))結(jié)合書(shū)香__閱讀+閱讀活動(dòng)主題,參考以下活動(dòng)形式,結(jié)合本地區(qū)文化特色開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng);
(三)請(qǐng)各街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))于25日前將本地區(qū)世界讀書(shū)日閱讀活動(dòng)信息、照片報(bào)至__區(qū)圖書(shū)館。
五、形式
(一)世界讀書(shū)日啟動(dòng)儀式
活動(dòng)形式:閱讀活動(dòng)發(fā)布。
活動(dòng)資料:介紹20__年本地區(qū)全民閱讀活動(dòng)安排及資料,開(kāi)展世界讀書(shū)日主題宣傳活動(dòng)。
(二)世界讀書(shū)日__換書(shū)大集活動(dòng)
活動(dòng)形式:圖書(shū)交換、閱讀推廣。
活動(dòng)資料:透過(guò)圖書(shū)交換的方式,使民眾手中閑置的圖書(shū)資源得到更好地利用,鼓勵(lì)讀者在交換的圖書(shū)上撰寫(xiě)或夾帶留言寄語(yǔ),向書(shū)的下一位主人傳遞閱讀心得,營(yíng)造和諧的閱讀氛圍。
(三)世界讀書(shū)日__文化大講堂專(zhuān)題講座
活動(dòng)形式:專(zhuān)題講座。
活動(dòng)資料:以推廣閱讀為主題,開(kāi)展專(zhuān)題講座介紹中國(guó)文化傳承,弘揚(yáng)國(guó)學(xué),滿(mǎn)足廣大讀者、文學(xué)愛(ài)好者文化需求,搭建學(xué)習(xí)、交流的文化平臺(tái)。
(四)世界讀書(shū)日閱讀點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)
活動(dòng)形式:閱讀征文。
活動(dòng)資料:透過(guò)閱讀征文的形式推廣全民閱讀,弘揚(yáng)民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,讓參與者充分享閱讀所帶來(lái)的歡樂(lè)與感悟,營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
(五)世界讀書(shū)日親子閱讀讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)形式:親子閱讀。
活動(dòng)資料:家長(zhǎng)為孩子朗讀兒童讀物,介紹書(shū)籍作者與故事背景,引導(dǎo)孩子之間分享故事資料,分享閱讀,推廣閱讀。
(六)世界讀書(shū)日閱讀書(shū)坊讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)形式:大眾讀書(shū)會(huì)。
社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃(精選篇2)
一、活動(dòng)背景
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡?部分。因此,1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū)。
2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3.宣傳讀書(shū),鼓勵(lì)讀書(shū)。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書(shū)的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。
4.通過(guò)活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。
三、活動(dòng)主題:
紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想
四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院
承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):李松柏
副組長(zhǎng):李澤濤
成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨
(二)工作小組
組 長(zhǎng):陳艷
副組長(zhǎng):陸亮亮、楊鵬飛
成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員
辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月15日(第八周周一)全面開(kāi)展
六、參加對(duì)象:
1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;
2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。
(備注:如有多職同學(xué),不用累計(jì)讀書(shū)和上交讀書(shū)報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)
七、活動(dòng)流程及細(xì)則:
1.前期準(zhǔn)備:
宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的信息,遴選讀書(shū)活動(dòng)的書(shū)目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書(shū)活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。
2.活動(dòng)規(guī)則:
(1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20__字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專(zhuān)業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書(shū)處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
(2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20__字的手寫(xiě)稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。
(3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書(shū)館借閱1-2部書(shū)籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3
一份讀書(shū)報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20__字的手寫(xiě)稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告。
(4)一年級(jí)春期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書(shū)報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
(6)學(xué)院優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。
八、讀書(shū)報(bào)告格式
讀書(shū)報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書(shū)報(bào)告的寫(xiě)法如下:
1.書(shū)目信息(書(shū)名及其出版年月、作者)
2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話(huà))
3.摘要(通過(guò)閱讀本書(shū),歸納出你心得的主要觀(guān)點(diǎn)與啟示)
4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)
5.正文
(1)本書(shū)概況(主要研究?jī)?nèi)容)
(2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等)
4
(3)對(duì)此書(shū)的印象及評(píng)論(書(shū)中情節(jié)引起的聯(lián)想、書(shū)中內(nèi)容引起的疑問(wèn)、本書(shū)令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)
(4)本書(shū)對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書(shū)引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書(shū)令你引發(fā)的期望、本書(shū)有何收獲)。
九、注意事項(xiàng)
1.所有參與此次讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。
2.優(yōu)秀讀書(shū)報(bào)告評(píng)選方案附件1。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)
4.參考書(shū)目附件2。
十、未盡事宜,另行通知。
社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃(精選篇3)
一、活動(dòng)主題:
主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
四、活動(dòng)主辦方:
大學(xué)圖書(shū)館、讀書(shū)會(huì)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排。
七、活動(dòng)流程:
活動(dòng)1:宣傳
海報(bào):
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館。
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。
在這一天,請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)。
在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣。
從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。
從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
標(biāo)語(yǔ):
1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。
2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行。
展覽板:圖書(shū)館大廳。
電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,份。
活動(dòng)2:圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn):食堂門(mén)口。
活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——4月號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館多媒體教室。
培訓(xùn)對(duì)象:
1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。
2、在校大二學(xué)生。
活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集
活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化
活動(dòng)時(shí)間:截止到20__年4月日。
活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。
社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃(精選篇4)
活動(dòng)主題
傳承文化經(jīng)典 · 建設(shè)書(shū)香校園
活動(dòng)時(shí)間
20__年4月-20__年6月
活動(dòng)主辦單位
院辦公室 · 學(xué)生處 · 圖書(shū)館
活動(dòng)對(duì)象
全院正式在職教職員工、各二級(jí)學(xué)院本專(zhuān)科生,不分類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)層次及專(zhuān)業(yè)組別。
活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排
第一:數(shù)字閱讀 品味書(shū)香 圖書(shū)館資源聯(lián)合推廣活動(dòng)
為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書(shū)館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書(shū)館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題:數(shù)字閱讀 品味書(shū)香
2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00
3、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場(chǎng)
4、活動(dòng)流程:
(1)開(kāi)展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書(shū)的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。
(2)在紙質(zhì)圖書(shū)展示中,讀者選出的好書(shū),可以自行購(gòu)買(mǎi),也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購(gòu)買(mǎi)作為館藏資源,供讀者借閱。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。
第二:第六屆“隨書(shū)光盤(pán)展暨贈(zèng)活動(dòng)”
為提高“隨書(shū)光盤(pán)”的利用率,滿(mǎn)足讀者對(duì)“隨書(shū)光盤(pán)”內(nèi)容的使用要求,在所購(gòu)隨書(shū)光盤(pán)內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫(kù)后,并保存?zhèn)溆霉獗P(pán)的情況下,圖書(shū)館將剩余復(fù)本光盤(pán)進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。
1.活動(dòng)時(shí)間:5月7日9:30-14:00。
2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”
為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書(shū)館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來(lái)。
1.活動(dòng)時(shí)間:3月下旬—6月底。
2.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):
(1)圖書(shū)館二樓采編部204室;
(2)圖書(shū)館二樓大廳值班處;
3.內(nèi)容要求:
(1)圖書(shū)內(nèi)容健康向上的課外書(shū)籍、專(zhuān)業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書(shū)等,均在圖書(shū)館接受捐贈(zèng)范圍。
(2)圖書(shū)館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書(shū)處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書(shū)館。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的姓名、院系、專(zhuān)業(yè)、捐贈(zèng)圖書(shū)冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書(shū)回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
第四:“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧“新書(shū)推薦
為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書(shū)能及時(shí)與讀者見(jiàn)面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書(shū)推薦活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。
2.活動(dòng)方式:國(guó)學(xué)類(lèi)新書(shū)到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書(shū)評(píng),作為一期新書(shū)推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書(shū)館微信平臺(tái)及圖書(shū)館網(wǎng)站上同時(shí)推送。
第五:”不忘初心“愛(ài)國(guó)主義觀(guān)影教育
為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,特舉辦“不忘初心”愛(ài)國(guó)主義觀(guān)影教育。
1.時(shí)間:5月16日19:00-21:00。
2.地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。
3.影片:《厲害了,我的國(guó)》或《輝煌中國(guó)》
4.要求:觀(guān)影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。
第六:可選活動(dòng)內(nèi)容、要求及相關(guān)安排,各院系可自行組織,圖書(shū)館配合
A:圖書(shū)接龍大比拼
為提升讀者查找圖書(shū)的速度,提高讀者讀書(shū)效率,傳承中國(guó)經(jīng)典文化形式“文字接龍”,豐富課余文化生活,增強(qiáng)書(shū)香校園文化建設(shè),特舉辦圖書(shū)館接龍大比拼活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題:找書(shū)我最行 閱讀傳經(jīng)典
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
3、活動(dòng)流程
(1)參賽人員抽取一本圖書(shū),以書(shū)名為題目,按照書(shū)名的最后一個(gè)字做為下一本圖書(shū)書(shū)名的第一個(gè)字,以此類(lèi)推開(kāi)展書(shū)名接龍,并借出圖書(shū);
(2)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí),時(shí)間截止后將所借圖書(shū)拿到二樓大廳,進(jìn)行排序展示;
(3)以有效接龍的圖書(shū)數(shù)量排序,取前六名頒獎(jiǎng)。
B:”閱讀文化經(jīng)典“找書(shū)拼成語(yǔ)比賽
1.本活動(dòng)類(lèi)似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書(shū)的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書(shū)、找書(shū)基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖書(shū)索取號(hào)查找,找出相應(yīng)圖書(shū),拿出其中打印好的成語(yǔ)中的每個(gè)字,拼成四字成語(yǔ)即可完成任務(wù)。
2.比賽地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳及各書(shū)庫(kù)。
3.評(píng)比辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝。
3”微在閱讀 · 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)
C:為展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),形成積極向上、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的文化氛圍,特舉辦“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題:微在閱讀 為我點(diǎn)贊
2、活動(dòng)形式:微信征集
3、活動(dòng)流程
(1)拍攝正在閱讀的照片,并附文字“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”發(fā)到微信朋友圈,讓朋友點(diǎn)贊;
(2)截圖點(diǎn)贊頁(yè)面發(fā)送至微信公眾平臺(tái);
(3)以點(diǎn)贊數(shù)量為準(zhǔn)確定獲獎(jiǎng)名單。
社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)方案策劃(精選篇5)
一、活動(dòng)主題
書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:學(xué)院圖書(shū)館
協(xié)辦單位:學(xué)院各系部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、大學(xué)生活動(dòng)中心、團(tuán)委、讀者協(xié)會(huì)及相關(guān)社團(tuán)
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月12日-20__年5月11日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、啟動(dòng)儀式
活動(dòng)內(nèi)容:第十五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、讀書(shū)簽名活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日下午4:20
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2、大學(xué)生讀書(shū)之星評(píng)選
活動(dòng)內(nèi)容:參照自20__年4月1日以來(lái)的圖書(shū)館系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)學(xué)生讀者閱讀圖書(shū)的數(shù)量和質(zhì)量,評(píng)選出10位讀書(shū)明星,以資鼓勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日至20__年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
3、搜書(shū)大賽
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、參賽者以系部為單位組隊(duì),每系1-2隊(duì),每隊(duì)三人,隊(duì)中最多只允許有一名圖書(shū)館流通部協(xié)管員。
(2)、各隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽決定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)于圖書(shū)館書(shū)庫(kù)中找尋圖書(shū),以耗時(shí)長(zhǎng)短及完成質(zhì)量判定各隊(duì)名次。
(3)、各組可使用主辦方提供的電腦、《中圖法》等工具協(xié)助檢書(shū)。
(4)、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月__日下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館六樓書(shū)庫(kù)
4、詩(shī)詞大會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、參賽者以系部為單位組隊(duì),每系1-2隊(duì),每隊(duì)三人。
(2)、競(jìng)賽范圍為古詩(shī)詞、成語(yǔ)等相關(guān)知識(shí)。
(3)、競(jìng)賽由必答題、搶答題、主觀(guān)題、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,按總得分排取名次。
(4)、本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月25日下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館六樓培訓(xùn)室
5、創(chuàng)意視頻大賽
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、參賽者以“閱讀”為主題,拍攝視頻作品,可以是閱讀書(shū)刊推薦、閱讀心情分享、閱讀場(chǎng)所介紹等。
(2)、作品時(shí)間限制十分鐘以?xún)?nèi),內(nèi)容積極、健康。
(3)、要求單人或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成,不得剽竊或抄襲他人作品,文責(zé)自負(fù)。
(4)、參賽選手自行上傳作品至國(guó)內(nèi)主流視頻網(wǎng)站(優(yōu)酷、騰訊、愛(ài)奇藝),并將鏈接地址發(fā)送至活動(dòng)組郵箱(__)參加評(píng)選。
(5)、作品經(jīng)活動(dòng)組初審?fù)ㄟ^(guò)后可參與最終評(píng)選,獎(jiǎng)次由評(píng)委打分和視頻點(diǎn)擊量決定。
(6)、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日至5月8日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
6、書(shū)香·悅讀——你選專(zhuān)業(yè)書(shū)我鑒定我收藏
活動(dòng)內(nèi)容:師生讀者可于本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)期間(4月12日至5月10日)在銅陵市新華書(shū)店(__)內(nèi)挑選與自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)的圖書(shū),取書(shū)前往書(shū)店前臺(tái)交由工作人員鑒定、查重、登記,對(duì)符合要求的圖書(shū),學(xué)院圖書(shū)館將于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)采購(gòu)并加工上架供讀者借閱。本次活動(dòng)對(duì)象僅限持有__職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館借書(shū)證的師生讀者,參加活動(dòng)須攜帶該證件;讀者所選圖書(shū)須為專(zhuān)業(yè)圖書(shū),非專(zhuān)業(yè)圖書(shū)將由工作人員鑒定后排除;每位讀者限選一冊(cè),每?jī)?cè)圖書(shū)標(biāo)價(jià)不高于60元人民幣。
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月12日至5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):__市新華書(shū)店(__)
7、“微小說(shuō)”創(chuàng)作大賽
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、參賽者以“你眼中的‘微世界’”為主題創(chuàng)作情節(jié)完整的微小說(shuō)作品,內(nèi)容健康向上。
(2)、作品字?jǐn)?shù)限制1000字以?xún)?nèi),不得抄襲、剽竊,必須是未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品,若由于征文作品引起各方面糾紛的,后果自負(fù)。
(3)、每人僅限一篇作品獲獎(jiǎng),多篇作品入圍者從中擇優(yōu)角逐大獎(jiǎng)。
(4)、活動(dòng)詳細(xì)方案及參賽方式請(qǐng)瀏覽學(xué)院圖書(shū)館網(wǎng)站通知,網(wǎng)址:
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月1日至5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
8、閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
(2)、讀書(shū)之星、搜書(shū)大賽、詩(shī)詞大會(huì)、創(chuàng)意視頻等活動(dòng)獲獎(jiǎng)選手表彰。
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月10日下午4:20
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
敬請(qǐng)全院師生讀者踴躍參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái),在讀書(shū)的美好時(shí)光中,分享閱讀的濃濃樂(lè)趣,共建努力認(rèn)真、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)型校園。