對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文5篇

征文的內(nèi)容其實(shí)主要是要符合實(shí)際，從實(shí)際中來(lái)，到實(shí)際中去，最好是要寫(xiě)一些公司發(fā)生的重大事件，從重大事件提煉觀點(diǎn)，下面是小編為大家整理的對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文（篇1）

三十功名塵與土，八千里路人和月，這句話(huà)的意思是：三十年來(lái)風(fēng)塵仆仆，所成就的功名，輕微如塵土，帶兵沙場(chǎng)南征北戰(zhàn)八千里，看到的只是天上的云和月。

其實(shí)關(guān)于愛(ài)國(guó)的，不當(dāng)表現(xiàn)在詩(shī)句中，也可以表現(xiàn)在名人故事中，在許多名人中，就有那么幾位偉大的人！

錢(qián)學(xué)森，1949年新中國(guó)成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢(qián)學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易，而錢(qián)學(xué)森的專(zhuān)長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó)，他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。

數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)……

從這兩個(gè)事例中，其中最感動(dòng)人心的是錢(qián)學(xué)森，他是為了祖國(guó)，外國(guó)多想留住他，可最終他堅(jiān)持回國(guó)，發(fā)明了導(dǎo)彈，被稱(chēng)為中國(guó)導(dǎo)彈之父！

我們身邊也有很多的愛(ài)國(guó)事件，比如有的人當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌響起，就會(huì)馬上立正，正式紅旗，或者高唱國(guó)歌這些都是愛(ài)國(guó)的事情，其實(shí)愛(ài)國(guó)也相當(dāng)于愛(ài)自己！

對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文（篇2）

很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)許多英雄人物的故事，有一心報(bào)效國(guó)家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國(guó)的屈原；有渴望山河統(tǒng)一，至死掛念的陸游；有捍衛(wèi)國(guó)人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛(ài)國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道什么是愛(ài)國(guó)，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。

漸漸地，長(zhǎng)大的我自己也從書(shū)中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗?fàn)?，誓死保衛(wèi)國(guó)土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回國(guó)做貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取瓘倪@些人物的身上，我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都不怕?tīng)奚鼈€(gè)人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來(lái)維護(hù)國(guó)家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛(ài)國(guó)。

那么我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)呢？疫情期間自覺(jué)做好個(gè)人防護(hù)是一種表達(dá)；用自制手抄報(bào)宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達(dá)；把自己的壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給需要幫助的人，當(dāng)然是一種表達(dá)；好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這更是一種表達(dá)……

現(xiàn)在的我還只是一個(gè)小學(xué)生，暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習(xí)的那些人物一樣，心里裝著國(guó)家，做好身邊的每一件小事，這就是愛(ài)國(guó)最簡(jiǎn)單的表達(dá)。

對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文（篇3）

自習(xí)課到了，門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，咦？這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看樣子時(shí)我們的新老師！他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。

隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，站在講課臺(tái)上，帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦！原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師，姓張，以后我們就稱(chēng)他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺(tái)上，作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí)，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛(ài)??！說(shuō)話(huà)時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的

今天有節(jié)歷史課，很期待他給我們上的第一節(jié)課?？焐险n了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒(méi)發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來(lái)了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線(xiàn)條在衣服上排列這。穿著一條棕色的褲子和鞋子。

他個(gè)頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話(huà)“含著半口水的巴”說(shuō)話(huà)時(shí)就會(huì)成為一個(gè)橢圓形，真的好奇怪，好可愛(ài)！

開(kāi)始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來(lái)劃去，寫(xiě)了幾道題，后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課，中國(guó)近代史的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。他講的很認(rèn)真，很容易被他帶動(dòng)，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫(huà)畫(huà)這節(jié)課的重點(diǎn)，布置了作業(yè)，就走下講臺(tái)，在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。

他是一位很可愛(ài)的老師，認(rèn)真細(xì)心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績(jī)提上去。

對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文（篇4）

我愛(ài)我們祖國(guó)的土地！狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它，冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它，霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它，大火曾來(lái)燒灼過(guò)它，大雨曾來(lái)沖刷過(guò)它，異族奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它，帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到了春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷信心地表現(xiàn)出盎然的生意和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色。

這是祖國(guó)大地對(duì)勞動(dòng)者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長(zhǎng)袍，岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長(zhǎng)滿(mǎn)了蔥綠的禾苗，沼澤變成明鏡般的湖泊，層巒疊嶂表示低頭臣服，易怒的江河也表示愿供奔走……

祖國(guó)的山對(duì)我們總是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌，它們都總是作出同樣響亮而又熱情的回響。

祖國(guó)的大自然經(jīng)常改變它的裝束。春天，它穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝;夏天，它披著青蔥輕俏的夏衣;秋天，它穿著金紅色的莊嚴(yán)的禮服;冬天，它換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。

大自然的季節(jié)的變換，促使著新生事物的成長(zhǎng)。

這是春天的消息：你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的蟲(chóng)鳴了。我知道新的一代的昆蟲(chóng)，正在以我所熟悉的語(yǔ)言慶祝它們新生的快樂(lè)。

碧油油的春草是多么柔軟、茂盛和充滿(mǎn)著生機(jī)??！它青青的草色，一直綿延到春天的足跡所能達(dá)到的遼遠(yuǎn)的天涯……

因此，草比花更能引起人們的許多聯(lián)想和遐思。

夏天的清晨，農(nóng)村姑娘赤著腳，踩著草上的晶瑩的露珠，走到銀色的小溪里滿(mǎn)滿(mǎn)地汲了一桶水。云雀在天空歌唱，霞光照著她的鮮紅的雙頰。

這是多么純樸的勞動(dòng)者的美?。?/p>

秋天，到處是金紅的果子，翠錦斑斕的紅、黃葉。但它也使人微微感到，一些樹(shù)木因生育過(guò)多而露出來(lái)的倦意。

清秋之夜，天上的羽云像輕紗似的，給微風(fēng)徐徐地曳過(guò)天河，天河中無(wú)數(shù)微粒似的星光一明一滅。

人間的眼前近景，使人忘記了天宇的寥廓??！

在冰峰雪嶺下不也能開(kāi)出雪蓮來(lái)嗎？你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何？

對(duì)愛(ài)國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解征文（篇5）

人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是一個(gè)義務(wù)，是一種光榮！

——題記

我一口氣看完都德寫(xiě)的《最后一課》，當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我的心猶如平靜的湖面上掉進(jìn)一塊石頭，激起一陣陣微波，久久不能平靜。我被主人公崇高的愛(ài)國(guó)精神深深得震撼了，也許是這種足以讓人感動(dòng)的思想情操打破了我心中的寧?kù)o吧。

曾幾何時(shí)，有些人自豪于祖先的文明，驕傲于祖國(guó)的強(qiáng)盛，于是，有些人便熱衷于夸大自己的博大，表現(xiàn)自己的仁慈。從此，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到，殘酷的行為，野蠻的搶奪，粗暴的話(huà)語(yǔ)，絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在我的眼前。從此，文明褪色了，以往的強(qiáng)盛也一去不復(fù)返。

這篇文章，正是從這個(gè)角度來(lái)深化主題的?！巴隽藝?guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門(mén)的鑰匙。”一直以來(lái)，我的腦海里時(shí)時(shí)刻刻回蕩著這句話(huà)，我清楚地知道，語(yǔ)言是民族的重要標(biāo)志，失去了語(yǔ)言的文明，也就等于這個(gè)民族在世界中已經(jīng)不存在了。不是嗎？仔細(xì)想想，如果你不會(huì)講漢語(yǔ)，那么你敢理直氣壯地說(shuō)你身上流著中華民族的熱血，你是華夏族的后代嗎，你是淡黃子孫，你是一個(gè)中國(guó)人嗎？我想沒(méi)有人能夠肯定。

國(guó)土被侵略了，試問(wèn)一下，民族的恥辱由誰(shuí)來(lái)洗刷？處于水深火熱中的祖國(guó)同胞由誰(shuí)來(lái)拯救？國(guó)家的破滅由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？一剎那間，有人彷徨了，有人嘆息了，有人遺憾了，但彷徨、嘆息、遺憾是沒(méi)有用的，這一切都是徒勞的，只有奮起，只有重振士氣，只有勝不驕、敗不妥才是能夠挽救的唯一辦法，無(wú)數(shù)革命前輩的浴血奮戰(zhàn)，換來(lái)了民族的獨(dú)立，那么，我們?cè)趺茨軌蜃屗鼜奈覀兪种邪装琢魇Я四兀坎荒?，祖?guó)是我們賴(lài)以生存的地方，惟愿諸君同發(fā)愛(ài)國(guó)心，對(duì)于民族各盡其負(fù)之責(zé)任。

愛(ài)祖國(guó)，必須掌握民族的標(biāo)志，否則不配做祖國(guó)的一份子；愛(ài)祖國(guó)，必須維護(hù)民族的尊嚴(yán)，否則不配生活在自己的國(guó)土。

讓我們一起奮斗，創(chuàng)造世界的奇跡吧！