新穎的感恩母校作文
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感恩讓人知足常樂!感恩教育是一種愛的教育,情商教育,是充滿人情味、富有生命力的教育,繼承了中國傳統(tǒng)文化元素的精華之所在,同時(shí)融合西方感恩教育的因子。今天小編為大家精心挑選了新穎的感恩母校作文,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
新穎的感恩母校作文篇1
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙??煞Q“活到老,讀到老”。它還在大會上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生?!边@幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣?!?/p>
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來了母?!乐袑W(xué)90周年的校慶,也迎來了許許多多海內(nèi)外的校友。
彩旗飄飄,鮮花束束,在這個(gè)隆重而又喜慶的日子里,許多校友不顧路程的遙遠(yuǎn),不顧千山萬水的阻隔,從世界的各個(gè)角落,紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中,有一個(gè)從桂林回來的101歲的老校友。盡管他年事已高,兩鬢蒼蒼,行動不便,但他卻還是專程趕來,趕來慶祝母校的生日,趕來獻(xiàn)上自己的一份祝福。19日晚,海內(nèi)外校友及學(xué)校教師,學(xué)生3000人在翔鷺國際大酒店進(jìn)行了師生大聯(lián)歡,更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內(nèi)外校友代表熱情洋溢的講話,仿佛在講述每個(gè)屬于集中人的過去,激起每位校友的熱情??粗荒荒桓腥说漠嬅?,有誰能不為之感動?同學(xué)們不禁要問,是什么讓校友不遠(yuǎn)萬里回到母校?是什么促使他們?yōu)槟感?zhǔn)備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應(yīng)該是他們都擁有一顆感恩的心。
校友們感恩校主,感謝校主創(chuàng)立了集美中學(xué);校友們感恩母校,感謝母校為他們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境,為他們的成長打下了良好的基礎(chǔ);校友們感恩老師,感謝老師們辛勤的付出……
是啊,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑S多人都給予了我們幫助,關(guān)懷與愛,我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心活著,感恩生命給予我們的一切一切。
我們應(yīng)該感恩母校,感恩老師?;蛟S有些同學(xué)會認(rèn)為,感恩離我們太遙遠(yuǎn),應(yīng)該等到我們功成名就之后才有能力來感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財(cái)物,而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑,不應(yīng)破壞學(xué)校的環(huán)境,隨手撿起一張紙,就是感恩的表達(dá),它的分量與金帛同重。我們感恩老師,就不該讓老師為我們操心,做好自己該做的事,便是感恩的語言。
同學(xué)們,讓我們行動起來,盡自己的力量來感恩母校,讓集美中學(xué)的明天更輝煌更燦爛!
新穎的感恩母校作文篇2
我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園,這里激起了我們多少波瀾,對他的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛都融在了這個(gè)校園。
回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切,哦!原來他給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩學(xué)校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而學(xué)校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩學(xué)校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要不要給你父母打電話。”上課時(shí)老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)學(xué)校給我的不只情,還有樂、悲、愛與知識。初中知識是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對學(xué)校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
新穎的感恩母校作文篇3
看到這個(gè)話題,我想每個(gè)人都會有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌學(xué)校的詩意的句子不少,但是學(xué)校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方,環(huán)顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡單的感動。
學(xué)校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開華麗的辭藻,我只想用最樸實(shí)最真誠的話語,對學(xué)校表達(dá)我深藏已久卻從未說出口的情意。
學(xué)校的大門,是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象,是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園,然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進(jìn)門,踏著日暮出門。三年前,我們拿到了進(jìn)門的通行證,這以后,門就永遠(yuǎn)為我們敞開。謝謝,學(xué)校的大門。
沿著這條林蔭道走進(jìn)來,左手邊,是安靜守望著的操場。不知道為什么,與他對視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來,仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來的陣陣樂聲,那幾排綠色的臺階,成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場上,我們拿著相機(jī),隨風(fēng)奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝,學(xué)校的操場。在操場上看夕陽,真的很棒。
這條路上,一定布滿了太多太多看不見的足跡,在時(shí)間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒走多遠(yuǎn)就看見那座白色建筑物,初三教學(xué)樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開始了真正意義上為夢想的拼搏,為未來的奮斗,時(shí)至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來到。有時(shí)我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來,進(jìn)行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開這個(gè)閑云野鶴的地方,開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個(gè)班,每個(gè)班都有自己的血性與靈魂,每個(gè)班的性格,特點(diǎn)都不盡相同??梢粯拥氖?,每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號,每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛的男孩子,都有立身三尺講臺,把全部關(guān)愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學(xué)樓,以及初中遇到的所有人。
我能說些什么呢?有時(shí)看到一些寫給學(xué)校的句子,難免覺得過分抒情,可到了這一刻才發(fā)現(xiàn),它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我此時(shí)此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地,走遍學(xué)校的每一個(gè)角落,然后在一個(gè)地方坐下來,面對地上斑駁的葉影,面對街上攢動的人群,面對遠(yuǎn)空中浮動的白云,一言不發(fā)地與學(xué)校單獨(dú)待一會兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語,我想她能給我的不舍與留戀,最大的撫慰。
同學(xué)們有認(rèn)真地看過雨嗎?我覺得我們就像初夏的雨一樣,下得激越且熱烈,下得清冽且單純。而學(xué)校,是天空,也是大地。我們從高空中急速落下,放心地跌進(jìn)松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽,爭先恐后地親吻著陽光。
我想,對學(xué)校最好的感恩,就是要對得起這三年的光陰,努力成為學(xué)校的驕傲。有句話說得好,青春不復(fù),不負(fù)青春。剩下的日子,讓我們乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!以百倍的斗志,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s!
新穎的感恩母校作文篇4
時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長成了一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘。我三年的中學(xué)生活即將結(jié)束了,想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)校園,對這里的一切都感到新奇;而如今,我已經(jīng)長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我即將畢業(yè)了,我對實(shí)驗(yàn)中學(xué)懷著千萬的感激,千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識,我感謝我生活了三年的中學(xué)培育了我。我們畢業(yè)之際,會從這個(gè)帶走知識、帶走友情、帶走美好的回憶,帶走許許多多美好的東西然而,我們同時(shí)也要給生活了三年的中學(xué)留下一些什么,要懂得知恩圖報(bào)。
在最后的一個(gè)多月里,我要盡自己的一份力,保持母校那美麗的容貌,我會盡我的一點(diǎn)兒微薄之力:不亂扔垃圾,隨手拾起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)約用水,看到水龍頭沒有關(guān)著,在無故的流淚的時(shí)候,我會伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會節(jié)約用電,當(dāng)教室里的電燈、電扇沒有關(guān)著的時(shí)候,我會把關(guān)住我要讓母校的明天更加美好。
為母校留下的最好的東西還是一份滿意的答卷,學(xué)校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是為了能讓我們更好的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)有一個(gè)好的成績。因此,在剩下的一個(gè)多月時(shí)間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好復(fù)習(xí),課下與空閑的時(shí)間,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,還要多做題,爭取在畢業(yè)考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績。以優(yōu)異的成績來報(bào)答母校的培育之恩。剩下的一個(gè)多月里,一定要努力學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不為其他事情所困擾。
母校培育了我三年,我也在母校收獲了許許多多,我對母校的感激無法用華麗的話語來表達(dá)。三年了,母校那朗朗的讀書聲,那些年的一朝一夕,一草一木,全都銘刻在了我的心中,令我難以忘懷。對母校的回報(bào),要用實(shí)際行動來表達(dá),最后的一點(diǎn)時(shí)間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會全力以赴!
新穎的感恩母校作文篇5
五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門,教室里傳來整齊的讀書聲,操場上閃過一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。
學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書法室、信息技術(shù)室……還有兩間圖書室,我們每天都可以盡情地遨游在知識的海洋里。
隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動開始了。一二年級的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級在操場的內(nèi)部排列成四列,五六年級在操場的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂和口號聲,操場上逐漸形成了兩個(gè)流動的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動。頭頂上幾只小麻雀飛過,像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場,映射著我們燦爛的笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的是我們的體魄。
每個(gè)周一的早上,學(xué)校都會舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!
在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂的天使,每一天都過得充實(shí)幸福!
校園的小樹長高了,我們也即將展翅高飛!我愛我的校園,我愛我的老師同學(xué)們!
新穎的感恩母校作文篇6
六年的時(shí)光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋?、同學(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到更多新知識。
回顧六年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。
親愛的同學(xué)們,這六年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏剑覀兊挠亚榫腿缤欢涠渑D梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那六年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時(shí)莊嚴(yán)的情景。
六年的情誼,難舍難分。這六年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
新穎的感恩母校作文篇7
感恩是人世間極其美好的品質(zhì),心懷感恩之心才知足常樂。世上沒有無私的奉獻(xiàn),所以對于別人的每一點(diǎn)的幫助都應(yīng)當(dāng)感恩。
可有一個(gè)地方,她天天迫使我們“勞動”,做得不好還要受批評,最可怕的是要把你一大把的時(shí)間禁錮在這個(gè)巴掌大小的地方。沒錯(cuò),它就是萬千學(xué)子的噩夢之所—學(xué)校。即使在如此苛刻的條件下,我仍然十分感謝她的所作所為。
初中時(shí)期,學(xué)校被我們稱之為“監(jiān)獄”。而里面的同學(xué)被我們親切地稱為“獄友”。每天“監(jiān)獄”都會給我們發(fā)大量的稱為作業(yè)的東西。面對成堆的作業(yè),我總是愛耍小聰明。每次數(shù)學(xué)作業(yè)最后難題我都不做。這樣我便節(jié)約了大把的時(shí)間。
直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,懲罰我抄十遍。當(dāng)時(shí)我的心里就在想:“這些題這么難,寫了又不一定會考,還浪費(fèi)時(shí)間,為什么要費(fèi)力去寫呢?”,但還是迫于壓力,恨恨地一個(gè)人寫完了。之后我便再也不敢不完成作業(yè)了。
“監(jiān)獄”還有一項(xiàng)“刑罰”—體育課。每一次上體育課我們都被迫要求跑步、跳遠(yuǎn)。一次又一次,枯燥又乏味,最最重要的是累得不行。每次體育課下來衣服都濕透了。
另外,學(xué)校還有各種各樣的“刑罰”??傊屓艘稽c(diǎn)都不想去嘗試。
一直到今天,我才明白,學(xué)校一切都是為了我們好。老師懲罰是為了告訴我們,偷懶將一事無成。體育課上的“魔鬼訓(xùn)練”強(qiáng)壯我們稚嫩的體魄,為自己的后半生打下一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。這一切近乎屬于“喂”給我們豐富的給養(yǎng)了,我卻在那里嫌棄?,F(xiàn)在想想真的汗顏??!
學(xué)校給我們青少年強(qiáng)制地建立了一個(gè)正確的世界觀,使我們不會走向歧途。學(xué)校教給我們的不僅是知識,更有人生的道路該如何正確走。
感恩學(xué)校,因?yàn)樗虝宋覀內(nèi)绾巍白呗贰薄?/p>