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    實驗幼兒園中班教育工作計劃

    | 徐球

    嚴格執(zhí)行幼兒園安全﹑衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。按工作計劃授課,帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。下面給大家分享一些關(guān)于實驗幼兒園中班教育工作計劃5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    實驗幼兒園中班教育工作計劃篇1

    一、工作重點

    1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

    2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

    3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

    二、教育目標

    (一)健康領(lǐng)域

    1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

    3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

    4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

    (二)語言領(lǐng)域

    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

    3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

    (三)社會領(lǐng)域

    1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿上脫掉衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

    2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

    3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

    (四)科學(xué)領(lǐng)域

    1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。

    2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

    3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

    4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。

    5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

    (五)藝術(shù)領(lǐng)域

    1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

    2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

    3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

    4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

    (六)家園共育

    1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

    2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

    3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

    4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。

    5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

    實驗幼兒園中班教育工作計劃篇2

    一、指導(dǎo)思想

    在新學(xué)期中,大班年級組教研工作要繼續(xù)遵循“綱要”和“課程指南”的新要求,以園本課程的研究和開發(fā)為載體,并認真貫徹課改的精神和理念,立足課堂教學(xué),大力開展教學(xué)專題研究,以教促研,以研促教。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨,提高全組教師的教育教學(xué)水平。

    二、主要工作

    1、以教學(xué)實踐為載體,研讀教育理論知識,促進教師把理論知識轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。

    首先,繼續(xù)結(jié)合教學(xué)需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”,讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會、內(nèi)化,真正實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐,轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。

    其次,針對園本課程研究和開發(fā)的需要,抓住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的難題,以采取輪流主講、教研沙龍的形式,并運用有關(guān)園本課程的理論知識進行分析、討論、交流,從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的問題。

    最終,根據(jù)本組教師在教學(xué)中所碰到的一些共同性問題,有針對性地選擇所需的理論知識一齊學(xué)習(xí)、研討。使教師得到先進理論知識的引領(lǐng)。

    2、繼續(xù)大力推進園本課程的研究和開發(fā),促進園本課程的不斷完善,并且提高教師的教育教學(xué)本事,優(yōu)化教學(xué)策略,促進幼兒的全面發(fā)展。

    園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項重要工作,經(jīng)過上學(xué)期的實踐,以初步構(gòu)成了園本課程的基礎(chǔ)框架。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上要繼續(xù)積極探索,逐步地充實、發(fā)展,使園本課程的體系得到不斷地完善,更適合本地區(qū)幼兒發(fā)展的需要。

    經(jīng)過對園本課程研究和開發(fā)的實踐工作,促進教師發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉本事,從而更好地實施園本課程,優(yōu)化教學(xué)策略,提高教學(xué)效果,落實以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨,到達師幼共同發(fā)展的目的。

    3、增強以研促教、以教促研的意識,加大課題研究的力度。

    教科研能夠說是教育教學(xué)的生命線,以研促教是新時代開展教育工作的需要。本學(xué)期我們在課題研究過程中,要立足課堂,做到教和研齊頭并進,經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐、反思、研討、積累經(jīng)驗這樣循環(huán)往復(fù)地過程,使教師自我的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化,更貼合幼兒發(fā)展的需要。同時又能讓教師在反復(fù)的實踐中積累經(jīng)驗。

    4、結(jié)合青年教師教學(xué)評比活動和學(xué)科帶頭人展示活動,組織教師進行自評、互評活動。

    本學(xué)期,年級組公開觀摩教學(xué)活動主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學(xué)活動評比和學(xué)科帶頭人展示活動這兩個活動開展的。并且經(jīng)過組織教師自評和互評提高評價反思的本事,促進教學(xué)本事的提高。

    5、在年級組中構(gòu)成互相聽課、互幫互助的氛圍。

    主要以結(jié)對子的形式開展互相聽課活動,構(gòu)成互幫互助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍,共同提高自身的教育教學(xué)水平。

    實驗幼兒園中班教育工作計劃篇3

    一、指導(dǎo)思想

    新園,新貌,新的一學(xué)期又開學(xué)了。今年十二月份,我園將完成-市示范幼兒園的創(chuàng)建工作,這就意味著我園的衛(wèi)生保健水平要不斷的提高,衛(wèi)生保健資料要不斷的健全與改善。我園的衛(wèi)生保健工作將以此為動力,全面提高園所保教質(zhì)量,不斷提升保教人員素養(yǎng),為培養(yǎng)富有個性健康發(fā)展的幼兒而不斷的努力。

    二、工作重點

    (一)每天衛(wèi)生保健工作

    1.晨檢

    一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;

    二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;

    三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

    四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

    2.每日服藥記錄與觀察記錄

    認真做好每日的服藥記錄與觀察記錄工作,并把服藥觀察記錄分發(fā)到相應(yīng)的班級,有助于教師觀察該幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時向保健老師匯報。

    保健老師做好每天的觀察記錄工作,有身體不適的幼兒及時填寫好觀察記錄,并做好復(fù)查工作,定時到班級中觀察該幼兒的身體狀況,有無發(fā)燒現(xiàn)象等。

    3.幼兒出勤登記

    督促教師使用好點名冊,保健老師做好出勤人數(shù)登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯(lián)系或用家校路路通的方式與家長聯(lián)系;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。

    4.每天檢查各班級生活用品(肥皂、拖把等)的擺放情況,特別是8.4消毒液的擺放情況,若發(fā)現(xiàn)問題,及時處理并糾正,以確保幼兒個人衛(wèi)生和安全。

    5.每天2—3次檢查食堂,其內(nèi)容包括:檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作,要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到一餐一消毒;對于做出的成品菜,進行嚴格驗收,每種菜經(jīng)保健老師嚴格驗收,確信無誤后再發(fā)送到班級,以確保幼兒進食安全。每天的飯菜都保留48個小時,以備用。

    6.每天檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。

    7.每天檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫 衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

    8.處理好當日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。

    9.配合教師做好安全防護意識工作,做好幼兒安全離園的導(dǎo)護工作。離園時對園內(nèi)場地加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的意外事故。

    10.整理當天的檔案,準備第二天的晨檢消毒工作。

    11.每天放學(xué)后督促保育員打開消毒燈,做到“人走開燈”的習(xí)慣,并督促保育員做好班級消毒燈的記錄工作。

    (二)每周衛(wèi)生保健工作

    1.制定菜譜:選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的口味,在制定的時候盡量做到一個月不重復(fù)菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。

    2.每周檢查大型玩具一次,并對園內(nèi)各種安全防護設(shè)施進行檢查,消除隱患,防止發(fā)生意外事故。

    3.每周一是全園的衛(wèi)生打掃日,組織保育員對各班班級、衛(wèi)生間、陽臺、教室內(nèi)物品等進行清掃,行政人員負責(zé)檢查工作。

    4.每周五是全園的衛(wèi)生消毒日,組織保育員對班級積木、玩具、保溫桶內(nèi)膽等進行消毒。

    5.每周做好周報表的上報工作和周計劃的撰寫工作。

    6.每周更換櫥窗內(nèi)容,及時宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。

    7.保健老師做好本周各類資料的統(tǒng)計工作,并整理好存檔。

    (三)每月衛(wèi)生保健工作

    1.每周對教室衛(wèi)生進行抽查,每月將檢查結(jié)果及時反饋在校園網(wǎng)站上,對于出現(xiàn)的問題及時解決,并督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。

    2.每月對個案幼兒進行身高、體重的測量工作。提醒教師對體弱兒加強個別指導(dǎo),并加強家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。

    對于營養(yǎng)不良及貧血的幼兒要求家園一致,糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣,家長要配合家庭教育,保證幼兒有充足的睡眠,進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉,提高其消化吸收能力,增強體質(zhì)。

    3.督促并配合帶班老師進行幼兒位置調(diào)換,檢查幼兒蓋、墊被清潔情況,督促家長每半月清洗被子一次。

    4.每月中取一周菜譜進行營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調(diào)整工作。

    5.組織并每月召開一次膳食委員會,讓家長更充分的了解幼兒園的膳食情況。

    6.每月參加保健老師例會一次。

    7.每月按時對保育員進行培訓(xùn),提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。

    8.每月按時填寫并上報月報表。

    9.每月進行一次安全演練,增強幼兒的安全意識。

    實驗幼兒園中班教育工作計劃篇4

    一、工作目標

    為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。

    二、主要工作及措施

    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

    成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教職工為組員;明確責(zé)任,每位師生時刻意識到安全是工作之首,是確保教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師須提高認識,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員須做好安全教育的組織實施。各班班主任負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責(zé)好活動期間的安全保障工作。

    (二)加強宣傳教育

    1、利用全園集會、離入園集合、安全課等途徑,根據(jù)節(jié)日、季節(jié)的不同,有針對性的對師生進行安全教育。主要有:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、在家生活、戶外活動安全活動等。

    2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

    3、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

    (三)加強檢查,嚴格管理

    1、用電、防火檢查

    (1)加強各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化__露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

    (2)加強對滅火器的保管,開學(xué)初,對各個滅火器進行全面檢查,檢查是否有過期現(xiàn)象,或存在有破損腐蝕現(xiàn)象,立即更換,保證滅火器的可用性。

    2、衛(wèi)生工作

    (1)認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

    (2)堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,垃圾不過夜,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

    (3)加強食品衛(wèi)生工作。幼兒所用餐點來源于正規(guī)商家,每天餐點留樣保存,不食用過期食品。

    (4)對幼兒飲具、餐具、毛巾定期消毒。

    (5)幼兒寢室每天保證通風(fēng)、清洗干凈。棉被、枕頭定期清洗、曝曬。

    (6)加強晨午檢制度,對幼兒衛(wèi)生及時落到實處。

    (7)定期對幼兒玩具進行清洗曝曬。

    3、交通安全

    (1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

    (2)開學(xué)初,班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,幼兒園向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育幼兒,防止事故發(fā)生。

    (3)班主任與家長簽訂安全責(zé)任書。

    4、幼兒園校園秩序

    (1)值日老師加強大門的管理,嚴禁陌生人進入本園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止。

    (2)放學(xué)期間,每位老師加強對離園幼兒的管理,以防幼兒被陌生人接走。

    5、加強園內(nèi)外活動安全教育

    (1)加強學(xué)習(xí),嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

    (2)幼兒在園的活動,誰組織誰負責(zé),誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責(zé)。

    (3)室外活動課時,需加強對室外活動械材的管理,發(fā)現(xiàn)械材如有對幼兒損傷的現(xiàn)象,須及時停用,以免對幼兒造成不必要的傷害。

    (四)開展活動,提高師生的安全意識和能力

    1、各班要開展小手拉大手活動,每一位學(xué)生給家長寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

    2、以班級形式開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。

    3、每學(xué)期定期開展防震演練工作。

    三、月份安排

    九月份:

    1、做好全園安全大檢查,主要水電方面。

    2、做好各方面的食品安全工作。

    3、制訂安全工作計劃。

    4、做好“值班值宿”計劃。

    十月份:

    1、抓好新入園幼兒的一日常規(guī)。

    2、加強舊幼兒的一日常規(guī),增加他們的安全意識。

    十一月份:

    1、加強國慶節(jié)的安全教育。

    2、分發(fā)假日幼兒安全,家長須知。

    3、開展“我會使用滅火器”安全教育。

    4、開展防防震防火演練。

    十二月:

    1、對幼兒開展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等。

    2、冬季安全消防教育。

    3、園舍安全檢查,消除安全隱患。

    一月:

    1、做好寒假期間安全工作教育。

    2、整理安全工作總結(jié)。

    實驗幼兒園中班教育工作計劃篇5

    牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。

    一、健立健全制度,加強管理機制

    1.進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

    2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

    3.繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

    4.安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

    5.班級教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

    6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責(zé)。

    7.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

    二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

    1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

    2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

    4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

    三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

    1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認真做好安全臺賬記錄。

    2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

    3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

    4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

    5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。

    6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

    7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

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