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    大學學生干部事跡

    | 啟智

    其實學生干部的意義還是很大的,但是也請大家千萬不要懷著一顆功利的心。下面是小編為大家整理的大學學生干部事跡,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    大學學生干部事跡篇1

    本人汪__,來自經(jīng)濟管理學院,中共預備黨員,__學院學生會主席以及班級班長。20__年8月獲得“__省雙創(chuàng)之星——創(chuàng)業(yè)之星”;“__學院雙創(chuàng)之星——創(chuàng)業(yè)之星”;20__年9月獲得“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”優(yōu)秀獎;20__年10月“__郵儲杯青年創(chuàng)業(yè)大賽”優(yōu)秀獎;20__年10月__獲得“相約宿馬”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金點子獎。20__年8月在__大學參加“__省青年馬克思主義培養(yǎng)工程”并順利結業(yè)獲得結業(yè)證書;20__年暑期社會實踐三下鄉(xiāng)“先進個人”;20__年暑期社會實踐三下鄉(xiāng)“先進個人”稱號;20__-20__參加__省大學生骨干網(wǎng)絡培訓并順利結業(yè)獲得結業(yè)證書;參加科研立項并順利結項;在校期間,多次榮獲“獎學金”、“優(yōu)秀學干”、“三好學生”等榮譽稱號并多次獲得校級比賽獎項。

    在大學的生涯里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:我是一個來自普通工薪家庭的孩子,父母都沒有正式職業(yè),靠做小生意謀生。我一直在努力的路上,渴望進步,能夠在未來的社會上謀取穩(wěn)定的職位,所以自己要不斷地學習,不斷地積累經(jīng)驗,不斷地充實自己,從大一時候,我站在學生的競選臺上的時候,到后來我一步步堅持走到學生會主席的位置,蛻變的不僅僅是自己能力,更是自己在大學中的一個成長。在我的班長的路途上,我學會的不僅僅是與人交流,更是協(xié)調好一個班級,一個整體。不僅僅局限在學生工作中的努力,在學習方面自己也非??炭?,在入學三年的時間里,連續(xù)兩年獲得獎學金。同時自己平時也努力考取各種證書,普通話,計算機,助理電子商務師等。

    一、思想進步在進入大一的時候,我第一時間積極的提交入黨申請書,在班級同學與輔導員的推薦我參加十一月份的黨課學習,拿到黨課結業(yè)證,我對于黨的光輝事業(yè)沒有局限于此,自己的平時接受黨的教育。做一個正直的人。同時自己也參加全國大學生新黨員網(wǎng)絡培訓同時獲得結業(yè)。20__年經(jīng)歷黨組織的考察,我正式成為一名預備黨員。

    二、學習與學生工作剛剛進入大學校園的時候,我對著大學充滿憧憬。于是我競選了班長的工作,由于自己對于班長工作的認真,班級同學的信任與輔導員的信任。我一直擔任班長職務至今。同時我加入學生會工作,從大一干事的工作,我一直堅持自己工作,努力工作踏實做人,在大二的時候任學生會的執(zhí)行主席,大三的時候通過自己的努力擔任學生會主席工作一職。在協(xié)調工作與學習方面自己并沒有放松,我也堅持自己學生應該以學習為主。同時刻苦的學習,在大一與大二兩年中同時獲得三等獎學金與一等獎學金。同時,獲得校級表彰“優(yōu)秀學干”、“三好學生”等。同時自己也嚴格要求,在自己考證書方面自己。在目前的大學生涯中我已經(jīng)獲得了,普通話、計算機與助理電子商務師等證書。

    三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在我的大學生涯中,也不忘記一個作為大學生的責任,做整個社會創(chuàng)新帶動著。我努力與外校優(yōu)秀同學交流,學習別人的先進的思想。自己的參加學科競賽互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得__省優(yōu)秀獎。同時該項目獲得__市團市委推薦參加“郵儲杯青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽” 獲得優(yōu)秀獎,在“相約宿馬”創(chuàng)業(yè)比賽中獲得金點子獎,同時校園網(wǎng)站報道。在今年八月的時候,__省教育部授予“雙創(chuàng)之星”榮譽稱號。

    深處種菱淺種稻不深不淺種荷花,我相信在未來的路上我會不斷的刻苦學習,努力要求進步。用自己的汗水去鋪平自己未來的路?!?/p>

    大學學生干部事跡篇2

    __,一個敢于逐夢之人,志之所趨,無遠弗屆。從進入大學開始,他就明確了自己的目標。豐富多彩的大學生活沒有讓他迷失方向,一腔青春熱血讓他一直努力超越自己,他把大量的時間、精力投入自習室與圖書館,專注學習并拓展課外知識。同時,他將校訓“創(chuàng)新”融入自身的價值觀中,主持和參與了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,利用學校提供的三下鄉(xiāng)平臺,暑假期間在__部分村莊開展實踐活動,將安科的“實踐”理念帶入鄉(xiāng)村,幫助村民。

    在這精彩的大學生活里,__不僅不斷完善自己,還帶動了班級和諧濃厚的學習氛圍。從大一開始,他便擔任班級團支書,和班長一起處理班級事務,組織學生參加晨曦計劃;為了更高效的學習,拓展同學的視野,他還組織小組之間開展“查閱專業(yè)最前沿的知識,了解專業(yè)最前沿的方向”的活動,課后他會積極主動幫助同學,為他們解決一些學習上遇到的困難,在帶動班級的學習氣氛同時,他還組織各種主題班級晚會,開展精彩有趣的課外活動,極大地提高了班級凝聚力。他認真地說:“我是班上的團支書,有責任有義務把班級建設好,而且學風具體到個人就是一種學習的態(tài)度,現(xiàn)在養(yǎng)成一種好的態(tài)度,等到了工作崗位上,它也會提升我們的工作效率和能力。”

    驀然回首,三年匆匆而過,談及自己被學校推薦為__省十佳大學生候選人,__坦言:“能夠被推薦是一件非常榮幸的事,這與自身的努力密不可分,我會繼續(xù)本著‘人外有人,山外有山’的教誨一步步向前走,讓自己成為一個更優(yōu)秀的人”。他反復告訴我們,只有自己真正想學,才能有堅持下去的勇氣和毅力,學習成在堅持,也貴在堅持。一張張獲獎證書的背后是他一滴滴汗水的累積,四年的大學生活即將結束,他將走向人生的新道路,即將考研的他還在努力備戰(zhàn)著,只為離夢想再進一步。

    大學學生干部事跡篇3

    __,女,漢族,__師范大學人文學院__級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。__刻苦學習,成績優(yōu)異,在團的工作中,她認真負責,開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

    一、創(chuàng)新理念,積極工作

    在暑期實踐活動中,經(jīng)過她前期的聯(lián)系、準備及申請等工作,牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起,深入農村支教調研。__在實踐活動中展現(xiàn)的組織才能,得到了__電視臺生活1+1欄目的重視,并獲得了學校、學院領導的一致好評,在全校暑期實踐總結表彰中獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀團隊獎。

    在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協(xié)會、采薇書畫社活動,她以志愿者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、__省郁金香節(jié)等活動,新成立的青年志愿者協(xié)會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

    二、嚴格要求,刻苦學習

    在學習上,__從大一至今,學習成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學校全優(yōu)獎學金、單項獎學金;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定,在過去的三年中,她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀先進個人、奧運服飾設計大賽優(yōu)秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上,她嚴格要求自己,在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅,在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn),向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

    三、充滿活力,追求卓越

    隨著自身工作經(jīng)驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了務實、服務、創(chuàng)新的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

    她始終以業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨作為要求自己的準則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,要做就做最好,做到問心無愧是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中,她嚴格要求自己和學生干部始終如一的`堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度,為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中,她從不以副書記的身份向學生干部發(fā)號施令,而是自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

    大學學生干部事跡篇4

    __同學20__年由__縣實驗小學升入__縣第三初級中學?,F(xiàn)為__縣第三初級中學九年級5班班長。她積極進取,學習刻苦,努力工作,踏實肯干,是我校一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

    一、品德上:尊師愛友,孝順長輩。

    __同學出生在一個教育世家,她從小就隨著父母一起在校讀書生活,父母的工作經(jīng)歷讓她深感到到做教師的艱辛,她發(fā)自內心地尊重與敬愛老師。她懂得是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步,從小在校園成長起來的她,面對班上許多留守學生遇到生活的困難,她總能真誠地對待這些父母不在身邊的同學,對學習上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助她們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。__同學在20__年升入__縣第三初級中學不久,就主動向校團委遞交了入團申請書,勝利加入共青團。__同學作為一名光榮的共青團員,她始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準,來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮著先鋒模范的作用,她學習成績優(yōu)異,名列全校第一,20__年6月份,被__縣教育局評為“縣級三好學生”。

    二、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助。

    __同學日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學生干部應有的素質,總能與班上出現(xiàn)厭學的同學加強溝通與交流,總會融洽因瑣屑事情導致的同學之間的緊張關系,促進同學間的學習和合作,使班級形成一個互幫互助的友愛圈子。她喜歡唱歌、熱愛主持演講活動,曾在2011年__縣慈善讀本進校園活動中,作為學生干部代表發(fā)言。多次參加我校共青團組織的校外慈善活動,被評為校園“慈善之星”。

    三、學習上:勤奮刻苦,成績優(yōu)秀。

    她深知生在農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。她在學習上,有一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!皟?yōu)秀班干部”、“三好學生”的稱號。竟賽中的她積極樂觀,多次代表我校參加縣上舉辦的文體活動,在__縣組織的英語會話、古詩文競賽活動中,她多次獲獎,為我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。她始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

    四、能力上:扎實肯干,工作出色。

    入學以來,__同學一直擔任班長,職務意味著責任。作為一名學生干部的她,做事認真,樂于助人,在班級管理上,她除了嚴格要求自己外,當同學遇到困難,她都會想辦法,促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,她總是熱心的幫助老師和同學,能和每個同學關系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當她們有問題時,她總是及時的出現(xiàn)。課上她與同學們認真聽講,課后,她就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助她們解決學習上的困難,正是因為她的真誠和耐心,她結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。自從擔任班長職務以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時,主動和同學們一同分享她的學習經(jīng)驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,她都盡量協(xié)調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂于助人,做好老師的助手和同學們的好朋友。校園里她熱情積極,多次以學生干部代表,參加校園升國旗儀式演講;幫助學校團委勝利完成__縣教育系統(tǒng)的“20__年迎元旦文藝匯演”。正是基于她優(yōu)異表現(xiàn),20__年5月她被評為“縣級優(yōu)秀學生干部”。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀中學生的她,胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立高遠理想,帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學生干部”而努力奮斗!

    大學學生干部事跡篇5

    __,女,1996年1月出生,13歲,擔任__中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、 “優(yōu)秀班干部”稱號。

    (一)班級管理以身作則,盡職盡責。

    作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

    作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

    她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

    熱愛勞動,關心集體也是__同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

    (二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

    學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

    (三)愛好廣泛,積極向上。

    自入學以來,__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

    在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學會做得更好。

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