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    在人間讀后感600字作文

    | 舒洪

    高爾基的第二部自傳體小說《在人間》讓人們感受到了阿廖沙走上社會(huì)的艱辛經(jīng)歷。下面是小編為你準(zhǔn)備的在人間讀后感600字作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    在人間讀后感600字作文篇1

    我用了半個(gè)多月的時(shí)間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》。

    《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢某生的過程。在這個(gè)漫長的過程中,阿廖沙做過鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過程。

    阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,男東家教過他繪畫。但是,年老的女東家和年輕的女東家都不同意。為此,他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書。一但看見阿廖沙的書,就燒掉、扔掉、撕掉,有時(shí),甚至還把阿廖沙痛打一頓。當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,他還是受著同樣的痛苦。有一次,阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,就被老太婆痛打了一頓,雖然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上。最終,醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,這是常人所承受不了的。

    高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書、學(xué)習(xí),但是,他通過對(duì)書籍的酷愛,認(rèn)真讀書。功夫不負(fù)有心人,高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績。

    當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福、溫暖的家庭里,家長每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語來形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張。

    同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!

    在人間讀后感600字作文篇2

    看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人間》,因?yàn)樵谖疫€沒有接觸過社會(huì)的時(shí)候,可以多了解人間。

    在人間里,高爾基可以說是經(jīng)歷了無數(shù)事情,見識(shí)了形形色色的人。

    阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間,為了生存,他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切,所有事都讓他感到陌生,在一個(gè)僅僅十一歲的小孩子的世界里,因該全是純真的頑皮,哪里容得這么多沙子。

    他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫師家?guī)兔?,在輪船上做雜工,雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。

    才開始,阿廖沙周圍的人,幾乎都是淺薄,沒有文化,沒有智慧,什么都不懂的人,因?yàn)樗麄兊莫M隘,所以阿廖沙始終沒有機(jī)會(huì)讀書,直到他在輪船做雜工時(shí)遇到斯穆雷。開始,阿廖沙對(duì)斯穆雷的印象并不怎么樣,高爾基對(duì)斯穆雷是這樣描寫的:我很不喜歡這個(gè)家伙,雖然他穿著一身白衣服,看去依然很骯臟,指頭上長著毛,大耳朵里也突出幾根長毛。()他說話簡直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人,不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個(gè)很正直的好人。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念,盡管高爾基當(dāng)時(shí)覺得很不高興,但是事實(shí)證明這對(duì)高爾基是有很大幫助的。

    后來,他回到繪畫師家,遇到了那個(gè)裁縫的妻子,因?yàn)榘⒘紊车暮眯?,善良的裁縫妻子常常借書給他。但是由于周圍人們的愚昧無知,阿廖沙總是不能正大光明的看書。裁縫一家搬走后,又來了另一家人,其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,而且他把這位夫人成為王后,可見這位夫人對(duì)他的影響有多大,其實(shí)這也暗示了高爾基的理想——做一個(gè)有學(xué)問,知書達(dá)理,溫文爾雅的人。

    在人間,阿廖沙也學(xué)到了許多書中學(xué)不到的東西,對(duì)好壞的識(shí)別能力,生存能力,他也看到了許多丑惡。

    在這樣一個(gè)混亂的社會(huì)上,一個(gè)僅十余歲的小孩見到了太多,一個(gè)小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會(huì)墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。

    從《在人間》中我們可以學(xué)到很多,最重要的是我們更堅(jiān)定了博覽群書的信念,書可以改變一個(gè)人的一生,可以讓人從“人間”到“天堂”。

    在人間讀后感600字作文篇3

    在漫長的黑夜中,每個(gè)人給自己點(diǎn)亮一盞燈,給他人點(diǎn)亮一盞燈,世界將充滿光明。生活在這世界上,一個(gè)人的力量或許是渺小的,但無數(shù)民眾聚集起來,卻能形成一股無堅(jiān)不摧的力量,向著正義,向著真理,向著希望前進(jìn)。

    前不久,重溫了高爾基自傳三部曲之一—《在人間》,主人公阿廖沙在外祖父破產(chǎn)后,為了生計(jì),與外祖母摘野果養(yǎng)家,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在那個(gè)陰暗的底層社會(huì),人們處于無盡的焦躁和失望中,世界是黑暗的,現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的,“雖然我過著清苦的生活,但我不能理解,一個(gè)人怎樣可以逃避一切呢?況且在我們周圍的生活里,還有許多有趣的、值得珍視的東西呢。”阿廖沙盡管也生活在社會(huì)的底層,但是他向往光明,向往著美好的光芒能照亮生活在這里每一個(gè)人的心靈,照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。因?yàn)樵谒男闹杏肋h(yuǎn)有一盞點(diǎn)燃希望的明燈。

    由此,我又聯(lián)想到我們的近代百年歷史,舊中國在列強(qiáng)的侵略下已然千瘡百孔,滿目蕭瑟的土地上發(fā)出一陣陣悲鳴,那是中國人民被踐踏后的呻吟,是中華民族不甘屈辱的吶喊,是東方雄獅覺醒后的怒吼。于是中國人用自己的血肉筑成新的堅(jiān)不可摧的長城,抵御外來的侵略,構(gòu)筑自己的家園。中國革命的道路是曲折的,但自那以后,就有了輕易不朗誦,天安門城樓上只那一句,便嘹亮了整個(gè)東方。

    都說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,但是沒有改革開放就沒有中國的今天,更沒有我們的今天。繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們?cè)谛聲r(shí)代的航程中,披荊斬浪,闊步前進(jìn)。中國正在發(fā)生著巨大的變化,變得更加富強(qiáng),更加美麗。偉大祖國早已雄雞一唱天下白,在偉大復(fù)興的寬闊大道向著一個(gè)勝利又一個(gè)勝利高歌猛進(jìn),那個(gè)曾經(jīng)傲然屹立在世界東方的文明古國又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這里,中國人民奮斗不止;這里,中國人民自強(qiáng)不息。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)人的心中中國共產(chǎn)黨就是那盞收獲希望的明燈。

    長大后,不知什么原因,我特別喜歡太陽?,F(xiàn)在我更加期待太陽,尤其是在漫漫黑夜即將離開前,她噴薄欲出時(shí)的嫩澤、冉冉升起時(shí)的紅潤和沖破云層時(shí)的璀璨。我想,這個(gè)太陽不就是由無數(shù)盞點(diǎn)燃希望的明燈經(jīng)過孕育后的升騰和升華。她那炫目的光芒給整個(gè)世界帶來了光和熱,給人類帶來了正義和公平,給每一個(gè)充滿想像的人們帶來美麗和向往。

    匯聚這無限光明下的盞盞明燈,其中有你,有我,有我們中的每一個(gè)人。沐浴在燦爛陽光中的我們,要永遠(yuǎn)記住把全體中國人美好生活點(diǎn)亮的一盞最耀眼的明燈,那就是在我們心中正在熊熊燃燒的民主之燈、富強(qiáng)之燈、文明之燈、和諧之燈!

    在人間讀后感600字作文篇4

    《在人間》不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種.種!

    這是高爾基的自傳體小說。在小說中,描繪了俄國社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷。寫少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活。

    這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。

    135歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工,起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。

    人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。

    他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。

    高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

    我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。

    書籍,始終是人類最寶貴的財(cái)富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

    這本書寫了人的善與惡、美與丑。“命運(yùn)像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報(bào)的戒律,才不至于滑向邪惡的深淵?!备郀柣恢眻?jiān)信這句話,所以他才能成功。

    在生活中,多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前,才會(huì)得到成功的喜悅,勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,成功之路近在咫尺!

    我要像高爾基一樣,做一個(gè)心存善良,有文化,有教養(yǎng),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí)!

    在人間讀后感600字作文篇5

    《在人間》這一本書是高爾基《童年》《在人間》《我的大學(xué)》三部曲之一,寫的是主人公阿廖沙從童年到青年的生活經(jīng)歷。

    他一開始在一家“摩登皮鞋店”里當(dāng)學(xué)徒,他覺得這家皮鞋店里沒有真善美,只有假丑惡,于是后來他離開了這家皮鞋店,回到了外祖母家,和外祖母、外祖父一起生活。

    這本書寫了好多好多的人物,比如“摩登皮鞋店”的老板、廚娘和他的表兄薩沙,以及一些稀奇古怪的人物,在這些人物中,我最喜歡外祖母。

    外祖母是一個(gè)很慈祥的人,她很善良、博愛。有一次,主人公和外祖母夜晚外出,特意走到那些貧民小屋的窗前,放下銅板和小甜面包,給那些人家留下無聲的施舍和美好的希望。我閉著眼睛,就好像看到了外祖母在寒冷的夜晚在窮人的窗前施舍的形象,作者描寫得真是栩栩如生。

    外祖母很勇敢,能做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有一次,主人公阿廖沙和伙伴們討論,誰能到墓園里去躺一夜,就給他一個(gè)盧布,最后主人公鼓起了勇氣,自告奮勇地去了,外祖母知道這件事后,不但不生氣,還對(duì)主人公阿廖沙說:“你穿好大衣,帶條被子去,不然,會(huì)著涼的?!辈⒍谒?,不論看到什么都不要?jiǎng)?,只要祈禱圣母就會(huì)沒事。

    當(dāng)主人公阿廖沙和柳德米拉——一個(gè)瘸腿女孩一起玩的時(shí)候,外祖母笑著鼓勵(lì)主人公,外祖母說:“男孩子和女孩子友好往來是一件好事情,只不過不要亂來!”并用通俗的話解釋了什么叫“亂來”,那就是一朵花含苞待放的時(shí)候,不應(yīng)該去碰它,否則它就既不會(huì)散發(fā)出芳香,也不會(huì)結(jié)出果實(shí)。引導(dǎo)孩子們友好相處??梢哉f,外祖母進(jìn)入到了孩子的世界里,對(duì)孩子能充分理解。

    外祖母既嚴(yán)厲又慈祥,就像一座燈塔,既能照明,又能指引孩子們往正確的方向前進(jìn),因此,我非常喜歡她。

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