童年讀后感初中作文800字
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《童年》他其實(shí)是前蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。下面是小編為大家整理的童年讀后感初中作文800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
童年讀后感初中作文800字篇1
昨天晚上在收拾書(shū)時(shí),看見(jiàn)一位父母親在為他的孩子讀童話故事。正苦思后想寫(xiě)什么讀后感的我,突然想起以前看過(guò)高爾基的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)童年。
《童年》這本書(shū)是作者高爾基在1931年寫(xiě)的,真實(shí)的以自身的經(jīng)歷生動(dòng)而又鮮明地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,追求自由光明的苦難歷程。
故事中的主人公阿廖沙4歲就沒(méi)有父親,跟著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他,在外祖父家,他還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的伊凡每次在外祖父打阿廖沙時(shí)用胳膊幫阿廖沙擋鞭子,盡管被抽打得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭渡過(guò)的,貪婪、愚昧、殘忍;父子、兄弟、夫妻間?心?角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵。但幸好有一個(gè)善良、正直、勤勞的外祖母給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)?起伏的人。
阿廖沙的童年太殘酷了。當(dāng)想起童年這本書(shū)就會(huì)想到故事中的主人公阿廖沙就有股想掉淚的沖動(dòng),雖然自己的童年并不像阿廖沙生活的那時(shí)代,而且也是過(guò)著童話般的童年。當(dāng)成年后自己也是成在一個(gè)物資豐富的年代,但有時(shí)也會(huì)受到生活上的種種困擾和不開(kāi)心,而也常常發(fā)生很多不幸,并不像別人所說(shuō)的生在這年代而就幸福,每當(dāng)生活快支撐不住時(shí),童年的阿廖沙卻給了我很大的勇氣,不管在生活上還是在工作上,童年的阿廖沙都讓我體會(huì)到生活的種種樂(lè)趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在困難、無(wú)助時(shí)想起阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。這是我最喜愛(ài)也最容易回想的一本激歷我人生生活的書(shū)。
童年讀后感初中作文800字篇2
我讀了《童年》這本書(shū)后,受益匪淺。
《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無(wú)常,經(jīng)常打阿廖沙和其他孩子。兩個(gè)舅舅因?yàn)樨潏D外祖父家產(chǎn),常常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親和“小茨岡”??墒潜M管生活中有很多品德敗壞的人,但也有一些優(yōu)秀的人在影響著阿廖沙,如和藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自我的童年。
人與人之間的相處是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),既需要包容,也需要愛(ài)。小說(shuō)中,阿廖沙的舅舅為了個(gè)人利益隨意傷害他人,給他人帶來(lái)痛苦,最終讓所有人都憎恨自我,不僅僅是家人不容納他們,這個(gè)社會(huì)也不容納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一齊相處,如果只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感受,這個(gè)世界將會(huì)淹沒(méi)在戰(zhàn)亂硝煙中。沒(méi)有人與人之間的關(guān)愛(ài)、理解,僅有相互之間的仇恨,這個(gè)世界將會(huì)十分可怕。
前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好的例子。美國(guó)為了得到豐富的石油,不擇手段,在伊拉克開(kāi)展了一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護(hù)人民而犧牲,原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國(guó)、英國(guó)自我也深受其害;許多士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災(zāi)難??!
可是如果我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛(ài)去維護(hù)我們的世界,那么不僅僅是一個(gè)社會(huì)會(huì)受益,整個(gè)世界都會(huì)受益。到處都會(huì)充滿歡笑,鮮花會(huì)到處開(kāi)放,人們都?xì)g樂(lè)地生活在一齊。只要有愛(ài),沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人也能想兄弟姐妹一樣生活。
讓我們放下私心,用愛(ài)來(lái)經(jīng)營(yíng)這個(gè)世界吧!
童年讀后感初中作文800字篇3
讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》后深有感悟,明白了,為什么窮人家的孩子早當(dāng)家。因?yàn)樗麄兿癜⒘紊骋粯?,從小就遭到了種種苦難,父親早逝,母親離去,舅舅吵分家,好朋友茨岡又意外去世……這些苦難痛苦全部攬?jiān)诎⒘紊骋粋€(gè)人的身上,這些是常人無(wú)法承受的,但是教會(huì)了阿廖沙要坦然面對(duì),要積極樂(lè)觀的去面對(duì)生活,讓阿廖沙在這黑暗的社會(huì)中存活了下來(lái)!
這些痛苦促使他成長(zhǎng),讓他認(rèn)識(shí)什么是黑什么是白,讓他能分辨得清這世間的善與惡,什么是外美內(nèi)丑,什么又是外丑內(nèi)美。像阿廖沙這樣的孩子理應(yīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),可是可是他卻要為了謀生不得不放棄學(xué)業(yè)。即使已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè),但是他依舊渴望學(xué)習(xí)渴望新的知識(shí),在打工時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)?,F(xiàn)在物質(zhì)條件優(yōu)越了,我們可以享受到父愛(ài)、母愛(ài),這是多么的幸福?。∥覀?cè)谶@優(yōu)越的條件下理應(yīng)去學(xué)習(xí)去奮斗,我們不需要自己謀生,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)的后盾——父母。
阿廖沙在這種黑暗中謀生,周圍的人自私兇殘貪婪。失去了愛(ài)的阿廖沙仿佛在黑暗中迷茫了,就在這時(shí)那一個(gè)人出現(xiàn)了,沒(méi)錯(cuò)是祖母。祖母仁慈善良,給予了阿廖沙愛(ài),給阿廖沙講一些正義的故事,關(guān)于民間的故事,這些故事決定了阿廖沙的人生走向,最后阿廖沙懷揣大學(xué)的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)來(lái)到喀山,經(jīng)過(guò)他的努力,最終成為了一個(gè)革命家。
阿廖沙的童年是一段很深沉、很黑暗的童年,是他心中最傷痛的一段回憶。告訴了我們?nèi)耸莾擅嫘缘?,有善就有惡,我們要坦然面?duì)生活,無(wú)論在什么樣的絕境之下都不能放棄,勇往直前總會(huì)在這茫茫黑暗之中尋找到光明,哪怕只有一絲光,都會(huì)有無(wú)限可能。
現(xiàn)在我們的童年是多么的美好,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有欺凌,小時(shí)候有父母的關(guān)愛(ài)照顧感受到濃濃的愛(ài),不再黑暗;現(xiàn)在有同學(xué)老師的關(guān)照,不再寂寞,這時(shí)父母也會(huì)在一旁相伴于你,這是多么的美好,溫馨??!
我們與阿廖沙簡(jiǎn)直就是天差地別,阿廖沙承受了我們將無(wú)法承受的痛苦,我們有什么資格去怨天尤人?嫌這個(gè)不好,那個(gè)不好,我們更不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的挫折而止步不前,自暴自棄,而應(yīng)該積極向上,努力奮斗,坦然面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
童年讀后感初中作文800字篇4
每個(gè)人都經(jīng)歷了童年這段時(shí)光,童年時(shí)的一切都已成為了過(guò)去。此時(shí)的我們對(duì)童年,有了更多的感想有了更多的留戀。對(duì)于每個(gè)人而言,童年的那段時(shí)光都有著不一樣的生活。
這個(gè)寒假期間,我滿懷著好奇心閱讀了高爾基筆下,一個(gè)俄國(guó)普通孩子的童年經(jīng)歷?!锻辍愤@部自傳體小說(shuō),講述了一個(gè)小男孩阿廖沙童年的生活。他從小就受到苦難生活的折磨,只讀了兩年小學(xué),十一歲便到人間去謀生了,這本書(shū)深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國(guó)民眾的生活。反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
阿廖沙童年的生活是悲慘的。他常常遭到外祖父的虐待,有一回竟被外祖父打得失去了知覺(jué),并得了一場(chǎng)大病。后來(lái)當(dāng)外祖父破產(chǎn)后,他又不得不以撿破爛為生……
我讀著讀著隱隱感到難過(guò),心中產(chǎn)生了一股憐憫之情。為什么人世間會(huì)如此不公平?為什么讓一個(gè)僅僅10歲的孩子受這樣的苦?在同情阿廖沙時(shí),我也不由得想起了我們童年那快樂(lè)的生活。與阿廖沙的生活比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”、“小公主”,在家里只顧著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,時(shí)時(shí)刻刻有家長(zhǎng)的呵護(hù),在家長(zhǎng)的溺愛(ài)之下從來(lái)不會(huì)幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),就連整理作業(yè)都需要家長(zhǎng)的幫助。所以完全不可能像阿廖沙那樣遭到家人的虐待,受到他人的歧視。我們與阿廖沙截然不同的生活相比,完全是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂(lè)窩中的生活做一些反思呢?與他相比,我們無(wú)權(quán)抱怨今天的生活。
在讀完整本書(shū)后,每個(gè)人都會(huì)不禁發(fā)出感慨——如今的幸福生活來(lái)之不易,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,對(duì)以前習(xí)慣于依賴家長(zhǎng)的生活方式做出改變。
阿廖沙由于生活在黑暗的社會(huì)之中,所以他沒(méi)有幸福的童年,也沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們成長(zhǎng)在和平的年代,比他幸運(yùn),比他幸福。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們更應(yīng)該去努力奮斗,去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界,讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖,讓幸福的光芒灑滿世界上的每個(gè)角落。
童年讀后感初中作文800字篇5
《童年河》是由當(dāng)代作家趙麗宏描寫(xiě)自己少年時(shí)代的小說(shuō)。整篇文章文筆親切,在讀這篇小說(shuō)時(shí),感覺(jué)時(shí)光仿佛隨著那一行行的文字倒流了半個(gè)世紀(jì),展現(xiàn)著鄉(xiāng)下孩子雪弟純真,美好的童年,同時(shí),也以一個(gè)孩子的視角重現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不堪的社會(huì)。
在小說(shuō)中,雪弟從小就和鄉(xiāng)下的親婆住在一起,性格單純,不明事理。從跟隨父親來(lái)到了城里,認(rèn)識(shí)了鄰居牛加亮和米峰,幾人玩玩鬧鬧,使我們體會(huì)到了其中的友誼;到在學(xué)校里結(jié)識(shí)了女孩唐彩彩,對(duì)彩彩將隨父母“被遣送回鄉(xiāng)”所引起的憂傷和對(duì)事態(tài)不解的困擾,使我們真切的看到了一個(gè)初涉人世的孩童;再到親婆的去世,雪弟初次嘗到失去親人的痛苦,這段時(shí)光里,我們能夠看到一塊璞玉是如何被一點(diǎn)一點(diǎn)打磨,雪弟是如何一步一步走向成熟。
書(shū)名為什么要叫童年河?這是我初讀時(shí)的問(wèn)題,如今也早已明了。河記載了雪弟的童年,這條童年河的主人無(wú)疑就是雪弟,他的童年都由河而陪伴,河畔上發(fā)生的故事,也都由這條河來(lái)見(jiàn)證。取名“童年河”自然貼切無(wú)比。
雪弟的童年總有一條河的陪伴,而我們呢?我們是否也有這樣一條童年河?我認(rèn)為,答案是肯定的。雖然我們的童年無(wú)法真的有條河來(lái)陪伴,但你兒時(shí)的記憶,就構(gòu)成了如今的童年河。童年中,或許每一件小事都能讓你記憶猶新;或許你能記住的寥寥無(wú)幾,但那必定讓你記憶深刻。
這本書(shū)中,有非常多的地方值得我們關(guān)注,但是最難能可貴的,是雪弟對(duì)待周圍人的態(tài)度,和對(duì)周圍人的細(xì)心觀察。他對(duì)周圍的所有人都付出了自己的真心,盡可能的幫助身邊的每一個(gè)人,就似:看到親婆因?yàn)樾∝垺疤J花”的去世而偷偷難過(guò)時(shí),將“蘆花”畫(huà)在紙上掛在親婆的床頭;知道牛加亮沒(méi)錢(qián)去“大世界”而又不好意思說(shuō)時(shí),主動(dòng)向父親提出帶他一起去;看到因?yàn)榈鯓虻財(cái)嗔褜?dǎo)致許多兒童落水時(shí),主動(dòng)跳下水去救人……等等。這都是在如今比較少見(jiàn)的舉動(dòng),所以,我們也要試著去發(fā)現(xiàn)身邊人的困難,盡力幫助。
“童年就似一條小河,從你生命的河床里流過(guò)……”讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,靜靜的觀察它的美好。