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    理想500字優(yōu)秀作文

    | 舒洪

    我們每個人都有自己的理想,有的人想當文學家,有的人想當人音樂家,有的人想當工程師。下面是小編為你準備的理想500字優(yōu)秀作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    理想500字優(yōu)秀作文篇1

    理想是羅盤,給船舶引導方向;理想是船舶,載你出海遠行……人不能沒有理想,理想與成功就仿佛蒸汽機與火車的關系,有了理想的推動力,火車才能緩緩駛向成功。我的理想平凡而又簡單,那就是做一名作家。

    從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢》到《愛的教育》……從小到大,無數(shù)的書頁從我指尖溜過,一縷縷書香時常在房間里回蕩,這一本本書就仿佛一道道極品美食,讓我回味無窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家,寫出許許多多優(yōu)美的文字!

    我時?;孟胛夷軐懗鍪澜绲拿利?,讓看不見的人們能狗在我的文字中“看”到他們夢想中的世界;我時?;孟胛夷軐懗龊推降拿篮?,讓戰(zhàn)爭的悲劇不再重演;我時?;孟胛夷軐懗鲈S多溫馨動人的故事,讓看的人不禁淚流滿面……但這都只是想象,想得到成功還要靠我們付出行動,于是,從我學會寫字起,我就開始為這個目標努力……

    還不到一年級,我便開始寫我的“大作”了:一篇篇充滿拼音,語句童真的日記從我的筆尖下浮出,現(xiàn)在翻開看一看,真讓人忍不住捧腹大笑。二年級時,老師拿著一幅幅圖讓我們寫出圖上的內(nèi)容,并教給我們寫作的四大要素:時間,地點,人物,事情。三年級了原稿紙上漸漸出現(xiàn)了一篇篇簡短的作文,到了五年級,500字作文已不在話下了。

    在空閑時翻閱的一篇篇散文,詩歌,小說不僅陶冶了我的情操,還提高了我的寫作水平。每天埋首書海也讓我的課余生活變得更加充實,豐富。

    河流在前進的過程中,會有各種障礙,人其實也一樣,追逐理想的路途既艱辛又漫長,只有在遇到坎坷,挫折時,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前。只有將挫折當作人生的一次考驗,我們才能像河流一樣,獲得成功,抵達那遙遠的大海。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!痹诙潭涛迥陼r間里,拿破侖就由一個默默無聞的炮兵晉升為一個統(tǒng)師10萬大軍的將領。他靠的是什么?不就是理想的力量嗎!

    活著就要有理想,有理想才會有力量,才會有前進的方向!我相信經(jīng)過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)。

    理想500字優(yōu)秀作文篇2

    我,一名自認為普普通通的中學生,可是我的理想(自認為)一點也不普通!

    我,的理想是當一名漫畫家,小說家。慢慢賺錢,存錢,然后去日本狂購物;慢慢賺錢,存錢,然后去歐洲玩;慢慢賺錢,存錢,買車,買房……噢,我那想象中美好的生活,我仿佛看見它在向我微笑著招手……噢,我陶醉了……

    可是,這個我認為沒有什么不可能的理想,當我每次和其它同學慷慨激昂的討論時,他們便馬上瞇著眼看著我,拍拍我的肩膀,很惋惜的說:“可憐的孩子,腦袋給不知道什么東西給撞壞了。誒,可惜啊可惜?!睗撘馑季褪钦f我的理想不可能。郁悶,為什么不可能啊??!!我覺得很有可能啊!!只要我學習再勤奮努力一點,知識面再廣一點,什么什么的都再加點,沒什么不可能的啊……但是不管我怎么想,我還是受到了打擊。誒,可憐的我,被他們打擊死了。

    家里面的人都說,有了理想就會有動力,可是我沒有。我只有理想,但是我沒有好好學習的動力?,F(xiàn)在我終于明白他們?yōu)槭裁磿驌粑伊恕俏覇柫嗽郯喟嚅L,她也說她有理想,就是當一個糕點師,卻也和我一樣沒有前進的動力。理想就等于動力么??我很懷疑。

    理想500字優(yōu)秀作文篇3

    我的理想是當一名作家。你或許會問,在那么多的理想中,我為什么會選擇這個不被大家看好的理想呢?事情還得從2017年說起……

    2007年的某一天,我偶然在公大書店那里買了幾本封面精致,名叫《意林·小小姐》的雜志。翻看過后,我被里面那是唯美的故事,精美的插畫,歡脫的劇情給深深吸引住了,還有里面提到的由意林的編輯們組成的“大家庭”,也讓我感到快樂和美好,于是“長大后我想去意林做編輯”這個想法便在我的心里萌生了。

    上五年級的時候,一位姓蘇的語文老師接教我們班后,我的寫作、閱讀能力不斷提高,語文成績也提高不少,這在班里已經(jīng)是公認的了。六年級上學期,我真正的認識到了自己更擅長寫作。于是我的理想就是“我長大以后要去意林當作家”了。

    為了能實現(xiàn)這個理想,我把自己滿書架的書都認真仔細的重溫了幾遍,發(fā)現(xiàn)自己之前看書時不懂的現(xiàn)在懂了,一些之前沒能看懂含義的句子也弄懂了,讓我實實在在的感受到了“溫故而知新”。為了鍛煉自己的寫作能力,我開始寫日記,把每天發(fā)生的事記錄下來,并嘗試在老師講課時自己記筆記板書。我還嘗試寫了寫記賬本,讓媽媽帶我去圖書館里借書,借一些歷史書、國學書,結合釋義努力弄懂其意思。很快,我語文、寫作、閱讀能力都有了很大的提高。

    這一系列的事情,讓我的生活變得充實,也讓我覺得離我的理想越來越近,我堅信我只要繼續(xù)努力,我一定能實現(xiàn)這個理想的!

    理想500字優(yōu)秀作文篇4

    培根曾經(jīng)說過:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?!笨僧斃硐胂衩髅牡年柟猓諒睾涞男姆繒r。我們會發(fā)現(xiàn),理想本身一波震顫心靈。

    從漫畫家華群武先生的《假文盲》中,我發(fā)現(xiàn)這個世界中有著許多不足,人們有著許多陋習。而《假文盲》創(chuàng)作于一九八幾年,距今已有二三十年。在漫長的歷史長河中,時間竟沒有“沖洗”掉人們的惡習。于是,我便下定決心:要成為一名文學家,用自己的語言來拯救人們麻木的心靈。

    偉大的魯迅先生曾經(jīng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。后來,魯迅先生覺得自己救的只是人的身軀,而人的靈魂卻沒有得到“救治”。便毅然地放棄了醫(yī)生這個職業(yè),全心全意地投入到了文學事業(yè)當中。這正如他所說:“一個人的身體再健康而沒有靈魂,充其量也只是一個看客?!?/p>

    “世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!币氤蔀橐粋€優(yōu)秀的文學家,我需要無盡的知識。便化身為一名求知者。求知時我需要勇氣,任波濤滾滾,無所畏懼;求知時我需要堅韌,任危峰兀立,決不退縮;求知時我需要信心,任朔風凜凜,永不言敗。我一定會找到屬于自己的那片綠洲。

    愛閱讀的我,常常利用空余時間看課外書;愛動手的我常常摘錄下優(yōu)美語句;愛動腦的我,常常在文章中做下筆記。因為我堅信“有志者,事竟成。”文學家就在不遠處,等著我。

    理想500字優(yōu)秀作文篇5

    理想是人生導航的燈塔.因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力.我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.

    老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹.老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強.

    上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽.那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了.不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子.當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵.老師真?zhèn)ゴ?就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散.這更加堅定了我當老師的信念.

    如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們.讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜.讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇.我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習.當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”.像當時老師教育我們一樣教育我的孩子.把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才.

    我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

    理想500字優(yōu)秀作文篇6

    理想是海風中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船。人們的理想是美好的:有人想當“園丁”,培育“祖國的花朵”,有人想當“白衣天使”,用“法術”醫(yī)治那些受病魔折磨的人們,而我的理想是當一名作家。

    我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品,因為她們所寫的就像發(fā)生在自己身邊的故事,她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們,佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動,就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩,讓人讀起來瑯瑯上口,并且經(jīng)久不忘。

    我也想當她們那樣的作家,專為兒童寫書,讓他們喜歡上我寫的書,喜歡上這童話般的書,就像是身臨其境。

    當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。從現(xiàn)在開始,我會多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出可用的素材,巧妙地融入自己的作品中;多學就是多學習寫作的方法與技巧;多練就是勤動筆。

    理想就像天空中的繁星一樣,看不盡,也數(shù)不清,但是我會堅持這個作家夢的。

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