人們堅(jiān)信，只有讓靈魂融入書(shū)的海洋，將書(shū)籍留在身邊，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！以下是小編為大家收集的伊索寓言200字讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

伊索寓言200字讀后感篇1

今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。

比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠，而不應(yīng)該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做，否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，一次農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德，一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去，農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái)，往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助，你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào)，做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。

我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。

伊索寓言200字讀后感篇2

在暑假期間，我讀了很多書(shū)，令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽(yù)為寓言的始祖，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

我覺(jué)得，《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單，但它形象生動(dòng)，蘊(yùn)含的寓意也極其深刻。《伊索寓言》大部分都是動(dòng)物寓言，它采用擬人化的手法，讓它們像人一樣思考、運(yùn)動(dòng)和交談，從而構(gòu)成活生生的世界。

《伊索寓言》里有很多，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說(shuō)的是：從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面，做羊的守護(hù)者。剛開(kāi)始，牧羊人一向都提防著狼，時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼。可是，日子久了，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思，還經(jīng)常挺身而出，幫忙他保護(hù)羊群。漸漸地，牧羊人不在防范狼了，并且認(rèn)為它是一只十分老實(shí)、忠厚，能夠信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的朋友。直到有一次，牧羊人因?yàn)橛屑笔滦枰鋈?，情急之下，他把羊交給狼守護(hù)，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后，狼便咬死了所有的羊，拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來(lái)后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見(jiàn)了，四周都是血，他明白自我上當(dāng)了。

我讀過(guò)這個(gè)故事后，懂得了：兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀?，因?yàn)槟抢锿[藏著玄機(jī)。

伊索寓言200字讀后感篇3

在這個(gè)暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中每一篇故事都經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)寓言來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時(shí)都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們?cè)诓幻靼椎那榫跋虏荒茈S便亂說(shuō)等等，可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個(gè)寓言故事。

這個(gè)故事主要講了從前有一個(gè)農(nóng)夫，他有一片土地，每年都能收獲許多糧食，但他的三個(gè)兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞，并且還一個(gè)比一個(gè)懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學(xué)會(huì)勞動(dòng)，可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂(lè)。

日子一天天過(guò)去了，農(nóng)夫漸漸地老了，他預(yù)感到自我要死了。于是，農(nóng)夫?qū)λ麄冋f(shuō)：“孩子們，我就要死了，你們聽(tīng)好了，我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的田地里，等我死后，你們就把它挖出來(lái)吧?！闭f(shuō)完，農(nóng)夫就離開(kāi)了人世。

三個(gè)兄弟就拿著鋤頭來(lái)到了地里，他們把整塊田地都翻了一遍，可什么也沒(méi)有找到。他們找遍了那塊田地的每個(gè)角落，可還是一無(wú)所獲。播種的季節(jié)到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來(lái)了，沒(méi)想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場(chǎng)上賣(mài)，獲得了不少金幣。

看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟最終明白了，父親所說(shuō)的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動(dòng)。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學(xué)習(xí)這個(gè)寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習(xí)慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個(gè)勤勞的孩子。

伊索寓言200字讀后感篇4

生活中有許多道理，《伊索寓言》是一本凝聚了生活中的經(jīng)驗(yàn)的故事書(shū)，我不得不說(shuō)它讓我獲益匪淺。

在這本書(shū)里，給我影想最深的是《女主人與侍女們》：有個(gè)女主人很勤勞，她雇了幾名侍女，每一天夜里只要公雞一叫便讓她們干活去。侍女們每一天干得筋疲力盡，便弄死那只公雞，以為那樣便不用在天亮前起來(lái)干活。誰(shuí)知弄死公雞后，女主人不知雞叫的時(shí)間，總是在黑夜里更早地把她們叫起來(lái)干活了。

這則故事告訴我，許多人的不幸往往是自己造成的。故事中的侍女們?cè)詾榕拦u便能減少工作量，然而結(jié)果卻大大相反。生活也一樣，人們想方設(shè)法地改變生活，將生活變得更完美，可有些時(shí)候得來(lái)的卻是相反的結(jié)果。

生活總是不盡人意，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們，我們就應(yīng)樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活，不要想著輝煌、想著發(fā)財(cái)，這會(huì)使人活著很痛苦，我們要學(xué)會(huì)知足。我想，生活本是完美的，只是人們總是渴望富裕，而不知自己生活的完美。

《伊索寓言》讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦，明白了許多人生道理，它里面的各個(gè)故事雖簡(jiǎn)短，但蘊(yùn)含的道理卻讓我記憶深刻，沒(méi)篇故事都是一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)，它是生活的濃縮精華。

它是一本好書(shū)，我期望大家都能來(lái)品味它。

伊索寓言200字讀后感篇5

最近，我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后，懂得了許多道理。

黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀，黃鼠狼很好奇，于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了，流了許多血，黃鼠狼卻很高興，以為他添出了鐵中的什么東西，就繼續(xù)添，結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵，結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧，以為是一件好事，最后害了自己。但是換一個(gè)角度想，在第一次，第二次受傷時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，最多也就是受傷，起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

在我們的日常生活中，也有這樣的事例。

當(dāng)你看中一款游戲時(shí)，你每天放學(xué)一有空就不停的玩，玩到一定強(qiáng)度后，你會(huì)認(rèn)為很有趣，當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí)，你認(rèn)為很好玩，可是，你的學(xué)習(xí)，你的成績(jī)將會(huì)荒廢。

在這本《伊索寓言》中，還有許許多多這樣的小故事，看看他們很簡(jiǎn)單，但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng)，做的一件事，講的一句話不注意，往往會(huì)造成一些可笑的事。

伊索寓言200字讀后感篇6

《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀的敘述一個(gè)故事，最終以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語(yǔ)言不多值得回味，藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分，廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性，刻畫(huà)的栩栩如生，給人留下深刻的印象。

在我讀的故事里面，有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》，這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣(mài)，換成金塊，埋在墻根底下，經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看，附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤，

猜到了真情，趁他離開(kāi)的時(shí)候，金子挖走了，那人再來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了，便揪頭發(fā)，痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛，問(wèn)清了緣由，對(duì)他說(shuō)：“別悲痛了!拿塊石頭放在那里，就把它當(dāng)成金塊埋起來(lái)，因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí)，也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋€(gè)很有錢(qián)的藏著她的錢(qián)從來(lái)都不用，那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區(qū)別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。

這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事，還有《農(nóng)夫和蛇》，告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評(píng)貪得無(wú)厭……

伊索寓言200字讀后感篇7

《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事，故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生，神的形象也好像真實(shí)的存在。

《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表，以宙斯為神的代表，這些小故事大多由對(duì)話連接，生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面，都有一句總結(jié)性的箴言，這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。

書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠，老鼠懇求獅子放了自己，并告訴獅子日后一定會(huì)報(bào)答它，獅子覺(jué)得可笑，但還是把老鼠放了。過(guò)了不久，獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱，是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們：再渺小的人和動(dòng)物，也不要輕視他們的能力，困境中才能見(jiàn)真情。

這本書(shū)中雖然全都是小故事，但蘊(yùn)含了大道理，每篇文章都是從細(xì)微之處見(jiàn)至精髓、內(nèi)涵，讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂，道理也都是我們平常所熟知的，但以這種活潑有趣的形式表現(xiàn)出來(lái)，它又是那么的深刻，令人深思?！兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\，在以后的人生道路中這些哲理也會(huì)陪伴我左右，讓我銘記在心。

伊索寓言200字讀后感篇8

都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力，看了之后，果然如此。

每個(gè)故事都源于生活，大部分都以動(dòng)物為主人公，富有哲理。但在眾多寓言中，我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。

這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子，母獅子回答：“然而是獅子。”雖然不長(zhǎng)，但卻告訴我一個(gè)道理：事物不在多，而在于精，也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。

記得二年級(jí)時(shí)，老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ)，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了，心想：1單元詞那么少，把2單元詞也寫(xiě)了，老師一定會(huì)夸我的。誰(shuí)知第二天，作業(yè)本上寫(xiě)著三個(gè)字——“不認(rèn)真！”。我明白，雖然詞很少，但我卻沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě)，這是不好的，沒(méi)有一點(diǎn)效果。

現(xiàn)在，我又明白了，狐貍雖然一胎生五子，但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子，還是照樣點(diǎn)頭哈腰，恭恭敬敬嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，如果盲目的完成作業(yè)，心不在焉，一樣還是毫無(wú)效果，一無(wú)所獲。

無(wú)論哪種功課，哪種工藝，都不是表面上的，要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，深入地學(xué)，才算真正掌握這門(mén)知識(shí)，要點(diǎn)。

伊索寓言200字讀后感篇9

溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺(tái)。我坐在桌上，打開(kāi)《伊索寓言》，翻到了《徒勞的烏鴉》，看了起來(lái)。

這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥(niǎo)之中選出最美麗的鳥(niǎo)兒做為鳥(niǎo)王。于是，烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細(xì)心地粘在身上，去參加上帝的競(jìng)選。沒(méi)想到真的被選中了。此時(shí)，其它的鳥(niǎo)十分生氣，憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

很多人認(rèn)為這是烏鴉的錯(cuò)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝，從而成為鳥(niǎo)王?？晌矣X(jué)得，這并不是烏鴉的錯(cuò)，而是烏鴉的美引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的，也不是搶的，而是孔雀褪去的。它這樣做并沒(méi)有傷害任何鳥(niǎo)兒，它只是用一種方式獲取到上帝的認(rèn)可罷了?？墒菂s引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。

現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。

生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正，讓自己更接近完美一些，讓自己更接近成功一些?？墒牵硗庥行┤?，不僅自己不思進(jìn)取，而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人，妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負(fù)面的影響，從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。

如果你想和別人一樣進(jìn)步，那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處！但是，千萬(wàn)不能得“紅眼病”！

伊索寓言200字讀后感篇10

寓言，就像一塊夾心糖果，你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言，就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……

在這么多的寓言中，我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是：有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病，就是：喜歡說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。有一天，他閑得沒(méi)事干，就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上，往山下大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命啊！”在山下干活的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛拿起農(nóng)具，往山上趕。誰(shuí)知，等他們趕到山上，卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回，再也不相信這個(gè)孩子的話了。有一天，狼真的來(lái)了！孩子不停地往山下喊救命。但是，村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊，開(kāi)玩笑，都沒(méi)有上山去。結(jié)果，這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

這個(gè)故事告訴了我們：我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話，別人就會(huì)不相信你的話，遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話，別人就不會(huì)幫助你了。最后，還是你吃虧。

寓言，就像黑暗中的星星，等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)！

伊索寓言200字讀后感篇11

最近，我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中有許許多多的道理，耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。

這個(gè)故事是這樣的：有一天，一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了，獅子一生氣，撲了過(guò)去，準(zhǔn)備把它吃掉，老鼠哀求道：“哦，先生，千萬(wàn)別吃我，也許有一天我會(huì)幫到您的！”獅子哈哈大笑，心想：小小的老鼠怎么能幫我呀？但它那天心情很好，就把老鼠給放了。

故事的結(jié)尾是我們所熟悉的：獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，就在它絕望的時(shí)候，小老鼠出現(xiàn)了！它二話不說(shuō)就用鋒利的小牙齒，把網(wǎng)咬出了一個(gè)大洞，獅子爬出來(lái)，逃走了。

讀了這則寓言，我明白了兩個(gè)道理：一是：所有的人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能嘲笑別人，說(shuō)不一定他的長(zhǎng)處正好彌補(bǔ)自己的短處。二是：在別人有困難時(shí)，盡其所能施予幫助，這也許只是一個(gè)舉手之勞，但說(shuō)不定，在自己處于絕境時(shí)，會(huì)得到他的回報(bào)，解救自己的困境。在這則寓言中，我十分欣賞小老鼠的知恩圖報(bào)。