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    關于垃圾分類主題工作計劃

    | 詩詩

    關于垃圾分類主題工作計劃知道有哪些嗎?時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。下面是小編給大家?guī)淼年P于垃圾分類主題工作計劃5篇,希望大家喜歡!

    關于垃圾分類主題工作計劃篇1

    一、活動背景:

    校園在進行施工建設,基礎設施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質,還關系到學院的良好發(fā)展。

    二、活動名稱:

    ___垃圾分類環(huán)?;顒?/p>

    三、活動主題:

    “垃圾分類,保護環(huán)境,共建美麗校園”

    四、活動目的:

    1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

    2、通過宣傳活動,讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關,讓他們自覺的保護環(huán)境,讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

    3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的`洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

    五、活動口號:

    保護環(huán)境,從我們做起;美麗學院,從垃圾分類做起。

    六、主辦單位:

    ____

    七、活動時間:

    20__年_月_日

    八、活動地點:

    校內

    九、參加對象:

    學校學生

    十、活動形式:

    演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。

    十一、活動流程:

    (1)、活動宣傳:校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀念小傳單(上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進行簽名活動。

    (2)、主題活動:

    A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽(有關可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學們進行垃圾分類。

    B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明___學院和垃圾袋分類標示等名稱)。

    C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵(物品待定)。并進行知識卡片小問答,獎勵物品同上。

    D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

    (3)、活動結束

    1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網。

    2.協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。

    3.成立機動小組,謹防活動當天發(fā)生意外事件。

    4.對亂扔的相關宣傳產品進行回收

    5.最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。(視情況而定)

    關于垃圾分類主題工作計劃篇2

    在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。

    一、活動主題

    為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。

    二、宣傳對象

    全校師生、學生家長。

    三、活動內容

    (一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育

    1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。

    2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。

    3.集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。

    4.組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。

    (二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

    1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。

    2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。

    3.在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。

    (三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳

    1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。

    2.開展愛我家園征文比賽。

    四、活動預期目標和效果

    通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒樱詫W生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。

    關于垃圾分類主題工作計劃篇3

    一、工作目標

    進一步做好街道辦生活垃分類工作,建立健全街道辦生活垃圾分類制度,推動生活垃圾源頭減量,指導居民垃圾規(guī)范化處置,打造一批生活垃圾分類示范小區(qū),切實提高街道辦生活垃分類覆蓋率。

    二、定義范圍

    生活垃圾是指在日常生活中或者為日常生活提供服務的活動中產生的固體廢物,如:廢棄紙類、塑料類,包裝物及食堂食等,生活垃劃分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃等類別實施分類處置。

    三、重點任務

    (一)制度建設。督促建立健全生活垃圾分類制度,指導社區(qū)成立相應機構,配備專(兼)職人員,細化責任分工,夯實主體責任,積極做好生活垃圾分類工作實施,推動生活垃分類工作有序開展。

    完成時限:20__年6月30日

    (二)強化宣傳。做好生活垃扱分類宣傳工作,指導社區(qū)在辦公區(qū)、小區(qū)內以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類宣傳標語、廣告牌等,增強垃圾分類宣傳氛圍,提高居民生活垃圾分類意識。

    完成時限:20__年6月30日

    (三)設施建設。完善生活垃圾分類處理設施建設,指導社區(qū)購置配備統(tǒng)一規(guī)范的垃圾分類裝置和設施,合理設置垃存放和處置點位。

    完成時限:20__年8月30日

    (四)搭建平臺。通過對接生活垃圾分類中標企業(yè)全面推進垃圾分類工作,促進拉圾分類回收系統(tǒng)線上平臺與線下物流實體相結合,推進垃圾分類與再生資源回收利用“兩網融合”,提升分類回收和處理水平,加快智能化進程。

    完成時限:長期堅持

    (五)信息報送。各村(社區(qū))要加強信息收集,總結提煉垃圾分類的好經驗、好做法,形成文字材料(含圖片、視頻等)及時報送,要加強工作的研判和調度,實行“月報制”,每月25日前將轄區(qū)垃圾分類工作進度、具體措施和下一步工作計劃報送街道辦生活垃圾分類工作領導小組辦公室,以便匯總上報。

    完成時限:長期堅持

    (六)檢查督促。各村(社區(qū))要加強轄區(qū)生活垃圾分類工作的檢查力度,實現“全覆蓋、無縫隙”,確保生活垃圾分類按照全市工作目標同步推進。

    完成時限:長期堅持

    四、保障措施

    (一)加強組織領導。各村(社區(qū))要建立相應工作領導小組,廣泛宣傳發(fā)動,督促指導本轄區(qū)居民做好生活垃極分類工作,同時,要切實抓好辦公區(qū)生活垃分類工作,充分發(fā)揮示范引領作用,推動生活拉圾分類工作深入開展。

    (二)加強政策引領。要探索建立生活垃圾分類獎勵機制,公示生活垃圾分類“紅黑榜”,對生活垃圾分類工作推進較好、成效明顯的`小區(qū)給子表彰,在相關政策支持時優(yōu)先推薦,引導小區(qū)做好生活垃圾分類工作;要鼓勵支持居民積極開展垃圾回收利用,推動生活垃圾減量化、無害化、資源化利用

    (三)加強宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網站平臺等多種方式引導居民增強生態(tài)環(huán)境保護意識,提高自覺參與垃圾分類積極性;要定期深入住宅小區(qū)開展生活垃圾分類知識宣傳,發(fā)放宣傳手冊,提升居民垃圾分類意識,營造生活垃圾分類濃厚氛圍。

    (四)加強督導考核。各村(社區(qū))要將生活垃圾分類工作納入社區(qū)日常工作,做到同部署、同安排,同落實,加強日常檢査力度,督促居民強化社會責任意識,積極履行主體責任。街道辦生活垃圾分類工作領導小組將不定期進行抽查暗訪,檢査結果將作為年度考核重要依據。

    關于垃圾分類主題工作計劃篇4

    為認真落實x號文件,全面提高x生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現垃圾資源綜合利用。

    一、總體要求

    x小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,在上級主管部門和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領導下,緊緊圍繞《x方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實效,著力解決問題,克服困難,扎實工作,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務。

    二、開展市容環(huán)境整治,夯實垃圾分類基礎

    x重點抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機結合。

    三、生活垃圾分類工作推進基本情況

    (一)前期準備

    1、建立x個垃圾分類試點小區(qū),x、x和x小區(qū)。

    2、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動x次,發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達到100%。

    (二)制訂方案,健全機構

    x社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結合小區(qū)的實際情況,成立了垃圾分類工作領導小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,同時,按照垃圾分類工作有關要求,明確工作職責和任務,制訂了垃圾分類工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。

    (三)著力宣傳,營造氛圍

    垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準確性。

    (四)注重實效,有序實施

    按照實施方案,x廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組;x發(fā)放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組;x發(fā)放分類垃圾亭x個,分類垃圾桶x組。x月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至x,預計x月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位。

    關于垃圾分類主題工作計劃篇5

    一、活動目的

    在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。

    二、活動時間

    20__年x月x日下午x

    三、活動對象

    x校區(qū)x年級全體學生

    四、活動地點

    x校區(qū)x樓報告廳

    五、活動流程

    1、組織學生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。

    2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

    3、學生代表發(fā)言。

    4、現場提問并進行模擬操作。

    5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

    六、活動安排

    1、報告廳布置、錄像:x負責。

    2、學生座位安排:x安排。

    3、四個垃圾筒及部分垃圾:x負責。

    4、電視臺人員茶水:x。

    5、活動主持:x。

    6、拍照、微官網:x。

    7、信息報道:x。

    8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:x負責。

    七、補充說明

    1、x市電視臺組織拍攝,請x校區(qū)x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。

    2、x月x日下午,x年級x課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。x老師的x課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關注好。

    3、假期里,學生們已完成了各項關于“垃圾分類”的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

    4、各中隊在本學期組織開展關于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。

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