最新快樂的一天優(yōu)秀作文

要寫快樂的一天作文，要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白作文寫的是什么人。下面是小編為你準(zhǔn)備的最新快樂的一天作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

最新快樂的一天作文篇1

今天，我的小學(xué)同學(xué)開鎖了，他請(qǐng)我去，去了以后，他們都騎的跑車，而我是走路去的。我想，我沒跑車，我怎么去吃飯呢?而且路很遠(yuǎn)，在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢，說：“你打車去吧”!

我們當(dāng)中有個(gè)回族，我們先去給他點(diǎn)清真飯，我們還去叫別的同學(xué)，他也沒騎車，我想，有一個(gè)陪我了。他家離的不遠(yuǎn)，所以他又回家騎了趟車。

點(diǎn)好之后，因?yàn)槲覜]騎車，拎飯的“任務(wù)”就交到了我手里，我先打車走了，我到了以后左等右等他們還沒來。等了一會(huì)兒，他們“突然襲擊”我們上樓上等菜，將近一個(gè)小時(shí)，才終于來啦!菜還沒上完我們急的出去玩。

一共是分為兩撥：第一波：去八一廣場(chǎng)溜旱冰，第二波：去西郊公園玩

玩的過程中，發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)認(rèn)不出一個(gè)人，他就和去整容了一樣，發(fā)型也變了，只是吃飯的時(shí)候沒注意罷了。在小學(xué)分別的時(shí)候，分別得太快了，沒有記清楚他們的模樣。

我在西郊公園里和他們玩跑車，我總是最后，我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒，幾下就超了他們了;我們還玩了炮城，分為3人一組，我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的彈藥。我們還占去了最佳位置—連射大炮，最后我們齊開炮，“敵人”不知道防御，令我們有可乘之機(jī)，占取敵方老窩!

這真是快樂的一天

最新快樂的一天作文篇2

打開記憶的天窗，那是一個(gè)萬里無云的星期天，我和媽媽去敏月公園游玩。

路過一個(gè)美麗的小花園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。緊接著，我們來到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)?？匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪?，我便不禁想去大顯身手。于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。

掉入水中的我倒害怕了起來，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來，誰知，連一半都還沒到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天?！昂俸?，小意思，我就不相信我成功不了!”我喃喃自語道。我迅速地站了起來，快步走了起來，“哈哈，我勝利了!“正當(dāng)我得意時(shí)，沒想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧，我學(xué)起嬰兒走路，走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小丫頭追了過來與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。

回頭再看一眼小丫頭，她己經(jīng)站起來，踩著氣球向前進(jìn)了，看著遠(yuǎn)去的身影，我慚愧極了，沒想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”!

最新快樂的一天作文篇3

今天是一個(gè)令人開心的日子，因?yàn)槲覀兞⒉艑W(xué)校要舉行農(nóng)科所研學(xué)活動(dòng)。

吳老師帶著全部同學(xué)乘坐15號(hào)校車出發(fā)了。過了一會(huì)兒，我們就到了研學(xué)課基地—農(nóng)科所，我們有序地排隊(duì)下車。這時(shí)，有一位軍人叔叔手里拿著麥克風(fēng)朝著我們走過來，有禮貌地說：“同學(xué)們，早上好，研學(xué)課現(xiàn)在就開始了，請(qǐng)同學(xué)們立正站好，在上研學(xué)課過程中，不說話，不玩地上的沙子，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)做一位講文明、懂禮貌的好孩子?！?/p>

研學(xué)課的第一節(jié)課是“鉆木取火”，我們學(xué)會(huì)用木棍摩擦取火的野外求生的方法。第二節(jié)是“結(jié)繩逃生”，我們學(xué)會(huì)集體用繩子打結(jié)變長(zhǎng)來逃生。第三節(jié)課是“內(nèi)務(wù)整理”，我們學(xué)會(huì)了如何疊被子，整理房間，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。第四節(jié)課是“野外搭帳篷”，我們明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。第五節(jié)課是“野外取水”，我們懂得了怎樣將臟水過濾成干凈的水。第六節(jié)課是“火場(chǎng)逃生”，讓我們會(huì)讓了當(dāng)遇到火災(zāi)是如何安全逃離，也懂得小朋友不能隨意玩火，安全第一。

最令我印象深刻的是第七節(jié)課“童軍隊(duì)列操練”，讓我們明白了軍人是非常勤奮的、有責(zé)任心的。他們不管風(fēng)吹雨打，還是蟲蟻咬，他們都是像松樹一樣站著，保衛(wèi)國(guó)家，將國(guó)家使命牢記心中，不怕困難，不怕犧牲，只為保家衛(wèi)國(guó)。軍人叔叔，真勇敢，真?zhèn)ゴ?。我想?duì)他們說：謝謝你們！是你們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)中不畏懼困難，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大后也要像你們那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，雖然我又累又困，但我學(xué)會(huì)很多豐富的知識(shí)，內(nèi)心覺得非常開心。

最新快樂的一天作文篇4

一個(gè)陽光明媚的早晨，老師帶著我們到寥廓山春游。

當(dāng)我和爸爸來到了寥廓山入口處時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)和家長(zhǎng)在等待我們了。在老師的帶領(lǐng)下，我們迅速地排好整齊的隊(duì)伍，興致勃勃的出發(fā)了。

大約走了二十分鐘左右，我們當(dāng)看到了靖寧寶塔，寶塔仿佛在向我們招手。在一個(gè)綠樹成蔭的地方，我們坐下來休息，分享著大家?guī)淼母鞣N美食。我狼吞虎咽地吃了一個(gè)蘋果，感覺蘋果從來沒有那么好吃過。休息片刻，我們繼續(xù)出發(fā)，一路上我們有說有笑，不知不覺就到達(dá)了山頂。老師組織我們拍完集體照以后，我們沿著山路繼續(xù)前進(jìn)，挑戰(zhàn)大循環(huán)——八公里。

走了大概五六公里的時(shí)候，我又累又渴又餓，實(shí)在不想往前走了，爸爸一直鼓勵(lì)我說：“馬上就到終點(diǎn)了，堅(jiān)持就是勝利?！笨粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超過了我，一股不服輸?shù)膭蓬^涌上心頭，我又鼓起勇氣繼續(xù)向前走去。在大循環(huán)的路上有一個(gè)觀景臺(tái)，往下看去景色真美呀，還有一個(gè)水庫，水面碧綠碧綠的，周圍的山峰和樹木倒映在水中，像極了一幅活的畫。

在觀景臺(tái)休息一會(huì)兒后，我們又三個(gè)一群，兩個(gè)一伙兒地追逐打鬧著繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，我們就到了終點(diǎn)——大循環(huán)的盡頭。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了，看起來都已經(jīng)精疲力盡了。可當(dāng)老師問我們要不要做游戲時(shí)，大家又立馬都生龍活虎起來。在老師的組織下，家長(zhǎng)們和我們一起玩起了“丟手絹”的游戲，每當(dāng)家長(zhǎng)追不上我們的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)不約而同地為他們加油！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼快到午飯時(shí)間了，我們戀戀不舍地下了山。雖然這次春游走了很長(zhǎng)很遠(yuǎn)的路，但我非?？鞓?，而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

最新快樂的一天作文篇5

在童年的生活里，快樂的事還真不少。特別是四年級(jí)第二學(xué)期，林老師帶我們?nèi)ヒ按叮两裎疫€記憶猶新。

記得去野炊的前一天，林老師向我們宣布了這件事。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來，教室里一片沸騰，林老師不停的打手勢(shì)叫大家安靜，同學(xué)們的臉上帶著喜悅的笑容。老師講明了活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)，叫同學(xué)們回家后準(zhǔn)備。

第二天，一大早我就起床了，洗刷完后，吃過媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，拿了一口鍋和一些紅薯就匆匆的向?qū)W校趕去。同學(xué)們象約好了似的都陸續(xù)趕到了學(xué)校。到齊后，由班長(zhǎng)扛著紅旗，在老師的帶領(lǐng)下，向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，望著藍(lán)藍(lán)的天空，迎面吹來和暖的秋風(fēng)和陣陣桂花的芳香。同學(xué)們都快陶醉了。不知不覺我們來到離學(xué)校兩里之外的河灘邊，老師給我們分了工，有的找柴，有的搭灶，架鍋，有的搬泥塊壘窯，有的下河灘抓螃蟹，撿河螺。一下子，大家忙開了。最有趣的是我們組。我翻開一個(gè)大石頭，抓到一只大螃蟹，興奮的把戰(zhàn)利品舉過頭頂，招呼同伴過來看。這時(shí)，大螃蟹的大鉗鉗住了我的手指，疼得我唉喲，哎喲的叫起來。老師匆匆過來幫我解了圍，把螃蟹裝進(jìn)桶里。老師告訴我們，抓螃蟹先要按住它的背，再捏緊背殼拿出水面。按照老師教的方法，我們組一共抓了二十只螃蟹，十條大蝦，一大碗河螺。這時(shí)，老師早已燒好了燙鍋。我們興奮的用刷子洗凈螃蟹和河螺，把它們倒進(jìn)滾燙的鍋里，只見這些在河里橫行的的螃蟹，它們揮動(dòng)了幾下大鉗就不動(dòng)了，然后身子像變戲法似的慢慢變紅。老師說：“大蝦不經(jīng)煮，呆會(huì)再下鍋。”然后放了鹽和香料，蓋上蓋。這時(shí)，煮飯的那邊傳來飯燒糊的焦味。老師說：“趕快退火，往灶里撒些鹽能減少焦味?！睙t薯那邊也飄來了紅薯的香味。這時(shí)鍋里螃蟹，河螺的香味也一陣陣飄來，讒得大家直咽口水。老師望著同學(xué)們的讒樣，逗趣的笑了，笑聲回蕩在山谷，驚飛了樹林里成群的小鳥。十分鐘過后，老師宣布可以開餐了，只見同學(xué)們迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹，大家美滋滋的吃了起來，三兩下，我就吃完了我分得的那只，望著同伴手里的紅蟹，我伸手討要，可他們?cè)趺匆膊豢辖o，“誰叫你吃那么快，還沒嘗出味道來吧。”小明逗我說。接著就是倆人分一只大紅蝦，幾顆河螺。最美味的要算喝湯了，這樣的鮮湯我們還是第一次喝到。合著米飯和香噴噴的燒紅薯，大家吃得津津有味。不知不覺已到了下午，老師說：“該回校了?！蔽覀兛钢t旗，帶上炊具，打著飽嗝，唱著歡快的歌曲回校了。

這次野炊活動(dòng)真是快樂極了。