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    校園辯論賽活動策劃方案

    | 詩詩

    校園辯論賽活動策劃方案要怎么寫呢?辯論題確定之后,需要把參賽雙方分為正方和反方,正方持辯題的正面觀點,反方持反對的觀點,由此產(chǎn)生參賽雙方的兩種觀點及其理論之間的論辯。下面是小編給大家?guī)淼男@辯論賽活動策劃方案5篇,希望能夠幫到大家!

    校園辯論賽活動策劃方案篇1

    一、 活動前言:

    本次辯論賽主要是為了豐富學(xué)生們的課余生活,活躍校園的氣氛,促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)物理學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導(dǎo)言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會時事文體,來展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)范,鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

    二、 活動目的:

    物含妙理辯中尋,本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學(xué)生的辯論演講能力,加強團(tuán)隊合作組織能力。

    三、比賽主題:

    文憑與能力何者更重要

    四、活動宗旨 :

    關(guān)注熱點,與時俱進(jìn),鍛煉口才,發(fā)展自我。

    五、參賽人員:

    學(xué)院各系每系一支代表隊

    六、比賽時間:

    11月5日——11月7日

    七、主辦單位:

    天津濱海職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會

    八、承辦單位:

    院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

    九、比賽地點:

    學(xué)院活動中心 一樓

    十、活動方式:

    初賽 復(fù)賽 決賽 三個階段

    十一、 獎項設(shè)置:

    設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎

    校園辯論賽活動策劃方案篇2

    一、活動背景:

    宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了__系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

    二、活動時間:

    5月中

    三、活動地點:

    __

    四、活動主題:

    文明修身,你我同行

    五、活動對象:

    廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級

    六、參賽辦法:

    1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

    2、報名方式:以班級或團(tuán)隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長,每班至少出一隊。各班班長將報名表于20__年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報名表一。

    七、主辦方:

    廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系

    承辦人:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會

    協(xié)辦方:

    八、活動流程:

    (一)初賽:

    在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

    (二)半決賽

    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

    (三)決賽:

    注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

    九、比賽規(guī)則

    (一)時間

    全場總計用時30分鐘:

    1、陳詞共12分鐘

    (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

    (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

    2、盤問階段共4分鐘

    (1)提問用時10秒,回答用時20秒

    (2)各隊累計用時2分鐘

    3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘

    4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘

    (二)辯論規(guī)則

    1、盤問規(guī)則

    (1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

    (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

    2、自由辯論規(guī)則

    (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

    (2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

    (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

    (4)如果一隊的'時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

    3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

    4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

    十、評判標(biāo)準(zhǔn)

    1、團(tuán)體部分:

    (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

    (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

    (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

    (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

    (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

    (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

    (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

    2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

    (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

    (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

    (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

    (三)勝負(fù)判定

    1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

    2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

    3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

    4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

    (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

    十一、獎項設(shè)定

    (一)團(tuán)體獎

    1、辯論賽亞軍獎(一個)

    2、辯論賽冠軍獎(一個)

    3、辯論賽季軍獎(一個)

    (二)個人獎

    1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

    備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

    校園辯論賽活動策劃方案篇3

    一、活動目的:

    為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,增加自信,增進(jìn)各院系之間的交流與互動,同時也為大學(xué)生提供一個展示自我才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。

    二、活動主題:

    話時代精英辯論賽

    三、主辦單位:

    共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會

    曲阜師范大學(xué)學(xué)生會

    四、承辦單位:

    物理工程學(xué)院團(tuán)總支

    物理工程學(xué)院學(xué)生會

    五、活動對象:

    曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生

    六、活動時間:

    20__年3月15日-20__年4月15日

    七、活動地點:

    初賽大學(xué)生活動中心401室復(fù)賽大學(xué)生活動中心401復(fù)活賽大學(xué)生活動中心401半決賽大學(xué)生活動中心401決賽大學(xué)生活動中心禮堂

    八、活動宣傳:

    宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人(提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài))九、活動具體安排:

    九、賽前安排:

    1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)

    精英辯論賽辯題征集活動,3月21日-3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的科學(xué)性,加強同學(xué)們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。

    辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、QQ群等平臺征集來自更廣泛的辯題。

    2、3月21日,召開學(xué)習(xí)部部長例會,發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時抽初賽辯題。

    3、3月21日,聯(lián)系指導(dǎo)老師,審核辯題,把握尺度。3月21日,聯(lián)絡(luò)贊助商,制作宣傳板、海報等進(jìn)行宣傳。

    4、確定復(fù)賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員,活動的主題和辯題。

    5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評委,復(fù)賽后制作請柬。

    本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個階段。

    第一階段:初賽(10進(jìn)5)

    3月15日,初賽(10進(jìn)5),共五場,評委由各院系學(xué)習(xí)部部長擔(dān)任。

    地點:大活401,周六三場,周天兩場。

    比賽結(jié)束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。

    第二階段:復(fù)賽(4進(jìn)2)

    3月22日周天晚7:00-9:00,地點在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

    獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽;失敗隊伍(兩支)角逐復(fù)活賽

    第三階段:復(fù)活賽(2進(jìn)1)

    3月29日下午2:30-3:30,大活401。復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。

    復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊伍,抽簽。

    第四階段:半決賽(兩場)

    4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復(fù)活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔(dān)任。

    比賽結(jié)束后抽取決賽簽。

    第五階段:決賽(兩場)

    4月12日晚,決賽在大學(xué)生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔(dān)任。

    賽后總結(jié):

    1、與各院系參與同學(xué)溝通,了解廣大同學(xué)對活動質(zhì)量的評價。

    2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。

    3、召開各院學(xué)習(xí)部部長會議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。

    十、比賽流程:

    1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);

    2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;

    3、比賽開始,按流程進(jìn)行辯論;

    4、評判團(tuán)遞交評分表,計算并評定結(jié)果;

    5、主席請評判團(tuán)進(jìn)行評判,同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點評;

    6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎典禮。

    十一、比賽要求:

    1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。

    2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。

    3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達(dá)意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發(fā)言。

    4、請參賽選手及其團(tuán)隊務(wù)必于賽前20分鐘到場,學(xué)習(xí)部成員提前一小時到場布置。、

    5、各院(系)可組織適當(dāng)?shù)男麄饔镁呋驑?biāo)語等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。

    十二、活動所需物品:見附表

    十三、獎項設(shè)置:

    1、團(tuán)體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個

    2、個人獎:最佳辯手一個,優(yōu)秀辯手一個由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。

    校園辯論賽活動策劃方案篇4

    一、活動宗旨:

    為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦__屆大學(xué)生辯論賽。

    二、主辦單位:

    __大學(xué)委員會

    三、承辦單位:

    __大學(xué)學(xué)生會

    四、大賽組委會:

    五、大賽評委團(tuán):

    六、比賽方式:

    輪空淘汰制

    七、參賽對象:

    __大學(xué)全日制在校本、??粕?/p>

    注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。

    八、整體賽事安排:

    11月27日大學(xué)生辯論賽開幕式。

    11月28-29日大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

    11月5日大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽

    12月12日大學(xué)生辯論賽半決賽

    12月18日大學(xué)生辯論賽總決賽

    九、比賽地點:

    淘汰賽:

    半決賽:

    總決賽:

    十、總決賽獎項設(shè)置:

    冠軍:一名頒發(fā)獎杯

    亞軍:一名頒發(fā)獎牌

    總決賽最佳辯手:一名頒發(fā)榮譽證書

    十一、其他獎項設(shè)置:

    每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

    十二、經(jīng)費預(yù)算:

    校園辯論賽活動策劃方案篇5

    活動背景:

    剛剛踏入大學(xué)校園,很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動,傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

    活動時間:

    11月4日晚自習(xí)

    活動地點:

    C205自習(xí)室

    活動主題:

    一、就“道德對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有無推動作用”展開辯論

    二、就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

    活動目的:

    本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時,通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

    活動規(guī)則:

    在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進(jìn)行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進(jìn)行干擾。

    活動內(nèi)容:

    一)兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。

    二)由評委宣布辯論會開始

    三)先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

    四)第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進(jìn)行點評

    五)評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始

    六)先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進(jìn)行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進(jìn)行精彩辯論

    七)最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

    活動預(yù)期效果:

    通過這次活動,使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的.的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學(xué)們的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

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