老師我想對你說的作文600字
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老師,您的愛就像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,下面是小編為大家?guī)淼睦蠋熚蚁雽δ阏f的作文600字5篇,希望大家能夠喜歡!
老師我想對你說作文600字篇1
汪老師,我想對您說:“請把我們的下課時(shí)間和其他副科還給我們吧!”
汪老師,自從您接手了我們班,我們就從來沒有吹過一次豎笛,和朋友說過一句閑話,甚至連下課的時(shí)間也被剝奪了。我知道您是為我們好,自從您來了,我們班的語文成績從來沒有低于全年級(jí)第二名,您像媽媽一樣把我們的課余時(shí)間都安排的滿滿的,甚至體育課也拿來默寫。音樂課,三班傳來陣陣豎笛聲,而我們教室回蕩著您默詞語的聲音。您也喜歡占用我們的下課間,哪怕是5分鐘,只要下課鈴一響,您就風(fēng)塵仆仆地跑來教室,說過最多的一句話便是請大家把語文書拿出來,或者請大家把默寫本拿出來。
王老師,我們這學(xué)期一共才去了三次機(jī)房,其中一次還是全校排查,您才讓我們?nèi)チ税胄r(shí)。記得那一次是周五,外面下著蒙蒙細(xì)雨,離放學(xué)還有五分鐘了,您夾著語文書,拿著水杯匆匆穿過人群,推開教室門,對講臺(tái)上正講的眉飛色舞的Miss吳神交談了幾句后,拍了拍手,“來,大家把默寫本拿出來?!盡iss吳只好悻悻地走下了講臺(tái),我們大家有的唉聲嘆氣,有的小聲嘀咕,還有的直接把本子摔在了桌子上,可這些舉動(dòng)并沒有引起您的不滿,無奈之下,大家只好乖乖默寫。
在外面的等放學(xué)的家長不耐煩了,有的在說話,有的打開窗戶看里面……窗外的雨,如斷了線的珠子,不停地下著,別的班,早已放學(xué),聽著那一陣陣歡快的啦啦聲,我們多么羨慕啊,而此時(shí)的放學(xué)時(shí)早已過了4點(diǎn)40分了。
汪老師,請您把課余時(shí)間和副科還給我們吧,我們也需要自由和快樂。
老師我想對你說作文600字篇2
李老師,您是一位既負(fù)責(zé)又會(huì)照顧人的老師,謝謝您這兩年來對我們在學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)和生活上的照顧。我想對您說:您辛苦了!
我還記得那一次:您的母親生病住院了,要做一個(gè)大手術(shù),三四個(gè)小時(shí)過去后,您的母親從手術(shù)室出來了,您該快把母親安頓好,就跑來學(xué)校給我們上課。課間,您的電話一個(gè)連著一個(gè),您既要給我們上課,又要照顧母親,有時(shí)候,學(xué)生生病了,您還要親自帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室看病,您已經(jīng)這么忙了,還要堅(jiān)持和我們上課。晚上,當(dāng)同學(xué)們都已經(jīng)入睡后,您才跑去醫(yī)院照顧母親,可以說,您晚上就沒有真正休息過。第二天早上,我看見您頂著一個(gè)黑眼圈來帶我們上操,您憔悴了不少。有一個(gè)同學(xué)還問您:老師,您都這么累了,為什么不請假去醫(yī)院照顧母親呢?您笑了笑,說:如果我請假了,誰來給你們上課?如果你們考試的成績不理想,我該怎么給你們的家長交代,怎么給你們交代呢?
李老師,您不僅在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé),在生活上,也是對我們有百分之百的關(guān)心。
那一次,我一連幾天都發(fā)著低燒,吃著藥,打著針,都不見效果。您有點(diǎn)兒著急了。每頓飯后,都提醒我:雨卓,吃藥了嗎?沒有吃藥的話,記得吃藥。給,我這里有個(gè)體溫計(jì),量量體溫。這句話,不斷地在我的耳邊縈繞著,每次都是同樣的內(nèi)容,每次您都是用充滿關(guān)心的語氣對我說的。直到我燒退了,您心里的那塊大石頭才重重地落了下來。您對我說:燒終于退了,這下好了。不用再吃藥了。
李老師,您就是這樣負(fù)責(zé),這樣關(guān)心學(xué)生。我想對您說:您辛苦了!您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!
老師我想對你說作文600字篇3
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”不錯(cuò),老師的關(guān)愛就像溫暖的春風(fēng),讓你在寒冷中漸漸蘇醒。
從小,我就知道除了我父母,在這個(gè)世間最關(guān)心你的,莫過于老師了,錢學(xué)森在晚年寫過一段話稱有17個(gè)人對它影響大,有12個(gè)是老師,其中中學(xué)老師就占了七位,從那以后我就一直期待我的中學(xué)老師是什么樣?是嚴(yán)厲的?溫柔的?但是在這個(gè)金色的季節(jié)解開了我所有的疑惑。
在這個(gè)不冷不熱的秋天,我進(jìn)入了中學(xué),剛開學(xué)就要軍訓(xùn),我的天吶,好在我遇見了自己的班主任,我的班主任是一位女生,其貌不揚(yáng),看著有點(diǎn)溫柔的樣子,但在軍訓(xùn)中,對我們也毫不客氣,軍姿就是軍姿,教官讓你站軍姿,這是鐵紀(jì)律,不能動(dòng)!可是真的很累,但我們的班主任在思想時(shí)卻很關(guān)心我們,無微不至的體貼和照顧。
在開學(xué)的第一次家長會(huì),我也是第一次和父母一起坐在教室里開家長會(huì),當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很慌張,生怕自己在家長會(huì)上做錯(cuò)什么,回去被父親批評(píng),我整家長會(huì)話都不敢說,當(dāng)老師仿佛知道我的心思,不到一會(huì)兒就結(jié)束了,在校的時(shí)間里,我想家了,想父母和妹妹了,但我一想到學(xué)校還有周測月考期中考,就感覺好像有一塊大石頭,壓的我喘不過來氣,我感覺人的一生中仿佛有無盡的考試,我就感覺到很心累,好在老師會(huì)抽出一段時(shí)間來對我們做心理輔導(dǎo),告訴我們做好自己。
相處了,短短幾天,我發(fā)現(xiàn)我的班主任就像一面鏡子,你對她好了,她也會(huì)對你好,并且老師很平易近人,像一位溫柔的鄰家大姐姐,一定會(huì)有不少學(xué)生喜歡他的,祝老師桃李滿天下,比現(xiàn)在還要美麗動(dòng)人。在這里祝老師教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文600字篇4
老師就好像水一樣,澆灌著每一顆小樹苗,小樹苗就好像我們學(xué)生一樣,自己學(xué)習(xí),再加上老師的輔導(dǎo),才會(huì)學(xué)的更好。我們這些小樹苗不能只靠自己長,要有水才能生長,要是沒有水就只能枯萎了。
學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)完全是自己的問題。俗話說,沒有最好,只有更好。如果一個(gè)人不愛學(xué)習(xí),那就算老師怎么教,也不能把教育成聰明的孩子,如果哪個(gè)人在哪個(gè)學(xué)科得了獎(jiǎng),那肯定少不了老師的功勞。
在我上小學(xué)教我最長時(shí)間的一位老師是我至今的班主任王老師,有時(shí)候我們會(huì)覺得她很嚴(yán)厲,但是只有在我們特別不聽話的時(shí)候,她才會(huì)發(fā)脾氣。
老師讓我們暑假每天寫一篇博文,或許有人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,連玩兒的時(shí)間都沒有了,暑假本來就是休息的。可是如果堅(jiān)持下來,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是有進(jìn)步的。我在暑假每天都堅(jiān)持寫。我的作文水平明顯進(jìn)步了。
馬上就要教師節(jié)了,我想對王老師說:親愛的王老師,雖然你有時(shí)候很嚴(yán)厲,但是只有在我們非常不聽話的時(shí)候你才會(huì)發(fā)脾氣。平常您還是很溫柔的,您把我們的作業(yè)撕了,不是因?yàn)椴桓吲d,而是因?yàn)槲覀儧]有寫好,如果我們的作業(yè)比上次寫得好,肯定不會(huì)讓返工的,只有比上一次寫的退步了你才會(huì)讓我們重新寫。
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。幾乎每位新來的老師都對我們說過一句話,他們聽說過我們班是五年級(jí)最好的班,王老師帶的班是最好的,王老師,正是因?yàn)槟膰?yán)厲,才讓我們受到了表揚(yáng)。上一個(gè)暑假就一部分人寫博文,都是自愿的,可這個(gè)暑假你讓我們?nèi)喽紝懥?,這就是說您想讓我們?nèi)嗟淖魑亩歼M(jìn)步才讓我們都寫博文。
雖然你很嚴(yán)厲,但是我相信我們班里,沒有人是不喜歡你的。正是因?yàn)槟膰?yán)厲我們才能取得好的成績。讓全校的老師都知道我們班是很好的。最后祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對你說作文600字篇5
老師,您是我們?nèi)松械穆窐?biāo),帶我走上奮斗之路,您是我們打開青春之門的鑰匙,帶給我們活力與希望……今天是第三十七個(gè)教師節(jié),我想和您說,我感恩您——陳愛德老師。
還記得,那是一個(gè)大雪紛飛的早上,飛雪散落滿天,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛將無數(shù)的棉花扯開,從天上翻滾而下。在如此惡劣的天氣下,學(xué)校不得以延遲開學(xué)時(shí)間,改到下午上學(xué)。
一上午的時(shí)間過得飛快,雖天氣略有好轉(zhuǎn),但地面上仍有厚厚的一層積雪,車子一碾過去,便結(jié)成了冰,滑溜溜的,十分容易摔倒。當(dāng)我走到校門口時(shí),便看到了老師的身影,他不懼嚴(yán)寒,仍然堅(jiān)守在校門口,等待著每位同學(xué)的到來。等人們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,仔細(xì)一數(shù),還差了一位同學(xué),您便著急地給他的家長打電話,聯(lián)系未果,您又不顧外面的鵝毛大雪,一直站在校門口等待學(xué)生,直到快要變成一個(gè)雪人,才同意進(jìn)教室休息一會(huì),再次出了大廳。
在那位同學(xué)到達(dá)教室后,您嚴(yán)肅的向他講述了事情的嚴(yán)重性,強(qiáng)調(diào)了雪天的安全問題呢,全然不顧自已早年有舊傷又著涼的腰。老師啊,您像一座燈塔,照亮了我們回家的路;您不顧個(gè)人保暖,執(zhí)意為我們堅(jiān)守。您是如此的偉大!
在期末沖刺時(shí),您腰傷復(fù)發(fā),不能走動(dòng),學(xué)校已經(jīng)找了代班老師,想要讓您休息,可您,一不愿意辛苦老師,二仍想看顧我們,僅僅歇息了一天,便帶著傷重回戰(zhàn)場,挺著難受的身子,帶我們繼續(xù)奮斗,摘取勝利的果實(shí)。可能是上天感動(dòng)于您這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的精神,我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,我也得到了優(yōu)異的成績。
老師啊,感謝您的奉獻(xiàn),感謝您的關(guān)愛,在我們在走向人生的新階段,為我們樹立了榜樣,譜寫了奮斗,那是一段很愜意的時(shí)光。在節(jié)日來臨之際,祝您萬事如意,身體安康。