我的好朋友的優(yōu)秀作文
我的好朋友的優(yōu)秀作文范文
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。下面是小編為你準(zhǔn)備的我的好朋友的優(yōu)秀作文,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
我的好朋友的優(yōu)秀作文篇1
我的好朋友叫圓子,聽了這個(gè)名字,你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘,其實(shí)不然。她高高的,瘦瘦的,兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的,仿佛從里面照出自己的影子;一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔;一笑起來(lái),潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái),好看極了。那么,她不白不胖,為什么要叫她圓子呢?,其實(shí)是因?yàn)樗赵?,而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀!別看圓子的樣子挺文靜,但性格卻特別的犟。
有一次,語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫得難看,一個(gè)語(yǔ)文尖子,字也要寫得好,才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色,但我看得出來(lái),她心里肯定在想:以后一定要好好寫字。果然,過了幾天,老師就表?yè)P(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面:她是我們班的英語(yǔ)課代表,每天早晨收作業(yè),中午發(fā)作業(yè),把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生,她對(duì)壞男生兇狠,對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽話的男生,她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策,讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默,老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作,讓我們笑得前仰后合。有一次,她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物,半蹲著馬步,瞪大眼睛,雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后,她又變成了她自己,假裝點(diǎn)著怪物說(shuō):“你這個(gè)怪物都快死了,還招什么手呀!”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端,什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退?,所以我也學(xué)會(huì)了說(shuō)這些話,跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧,我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn),我最喜歡她了。
我的好朋友的優(yōu)秀作文篇2
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說(shuō)著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時(shí)鐘放回原位,什么都沒有說(shuō),看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說(shuō),只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……
溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對(duì)我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽(yáng)光,你說(shuō):“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說(shuō):“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開的?!蹦銌枺骸叭绻译x開了你會(huì)哭么?”“會(huì)?!蔽艺f(shuō)。你沒有再說(shuō)下去,我也沒有再問,我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑?,那將是我最美好的回憶…?/p>
一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來(lái)一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
我的好朋友的優(yōu)秀作文篇3
我有個(gè)朋友,他叫李木,他是一個(gè)活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí),突然停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩?!霸捯魟偮洌覀兏吲d地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩,每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對(duì)他說(shuō):”走啊,李木,我們一起到操場(chǎng)上去玩吧!”他回過頭來(lái),看了看我,然后對(duì)我說(shuō):”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去?!蔽抑缓迷诮淌依铮o靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說(shuō)我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過李木的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對(duì)了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對(duì)我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,李木我喜歡你這樣。
我的好朋友的優(yōu)秀作文篇4
胡菽庭是個(gè)可愛、漂亮、聰明、愛好音樂多才多藝的女孩。
她有著一頭烏黑而濃密的美麗頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。她陽(yáng)光、灑脫、活潑、可愛,有一種樸素自然的無(wú)需雕琢的自然美。微風(fēng)牽起她幾縷頭發(fā),飄逸得楚楚動(dòng)人;她那清澈明亮的眼睛總是忽閃忽閃的,總是讓人讀不懂那里面深藏的內(nèi)涵,也許這就叫做深邃吧!我不懂;她的眉毛彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉兒一般,那眉毛隨著她的“小心眼”的變化會(huì)頻繁地顫動(dòng);她臉上白皙無(wú)瑕的皮膚在她激動(dòng)的時(shí)候會(huì)透出淡淡的粉紅;薄薄的雙唇如玫瑰花瓣般嬌嫩,整個(gè)人就是那山坡上含苞欲放的罌粟花。
胡菽庭是一本書,是一本厚重的書,是一本內(nèi)涵豐富非常耐讀的書。
胡菽庭是個(gè)大智若愚的人,但偶爾也會(huì)大愚“弱智”。
先說(shuō)大智若愚吧,她每天上學(xué)時(shí),總是第一個(gè)到校,一進(jìn)教室就埋頭看她的那些個(gè)《小小說(shuō)選刊》、《兒童文學(xué)》什么的雜書,別的同學(xué)正在講聞所未聞能笑翻天的幽默故事,她卻一臉茫然傻子般地看著我們發(fā)呆。那臉上寫滿了“刻苦”二字。課堂上的胡菽庭不太喜歡舉手回答問題,但只要老師點(diǎn)到她,她一準(zhǔn)能對(duì)答如流,只是聲音很小罷了,顯得很矜持。
再說(shuō)她的大愚“弱智”。她的書包里總是塞滿了相干與不相干的書,那書包沉重得別說(shuō)讓她那“弱不禁風(fēng)”的身子去背了,就是我這個(gè)“五大三粗”的男子漢也要使上吃奶的力氣才能扛得動(dòng)。有必要非得那樣自己折磨自己?jiǎn)?弱智啊!還有一次數(shù)學(xué)考試,有道計(jì)算題的答案是“60”,她硬是把那個(gè)“0”給寫沒了,使得答案變成了“6”,整整相差了10倍。結(jié)果,這次數(shù)學(xué)考試她只得了99分,一分之差,一分之恨,把個(gè)天使般的胡菽庭氣成了大花臉。弱智啊!
胡菽庭“年輕”的時(shí)候就學(xué)習(xí)過鋼琴?gòu)椬嗉夹g(shù),看她彈琴,只能以“驚為天人”四個(gè)字來(lái)概括。她端坐琴前,十指隨便一滑,就能發(fā)出一串悅耳動(dòng)人的音樂,如果那纖細(xì)的十指在鍵盤是忽左忽右忽上忽下地跳動(dòng)敲擊,加上那一頭烏發(fā)忽左忽右忽上忽下地飄舞的話,那琴聲簡(jiǎn)直天籟般攝人魂魄……毫無(wú)疑問,胡菽庭就是音樂的女兒。
她是一架琴,她悅耳她動(dòng)聽她悠揚(yáng),偶爾也惆悵;她是一架琴,她清脆她婉轉(zhuǎn)她簡(jiǎn)約,偶爾也厚重;她是一架琴,她抒情她溫柔她開朗,偶爾也深沉。
這就是我的好朋友,一個(gè)可愛、漂亮、聰明、很會(huì)彈鋼琴的胡菽庭。
我的好朋友的優(yōu)秀作文篇5
龔智坤是我最好的朋友,我們是四年級(jí)下學(xué)期一起轉(zhuǎn)到玉沙小學(xué)讀書的,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)到師范附小去讀書了,但我們的友情永遠(yuǎn)都是情深似海的。
他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,上面嵌著一雙水瑩瑩的大眼睛,大大的耳朵。他極富愛心,講禮貌,從不與別人打架。只是成績(jī)稍差點(diǎn),上課不愛舉手發(fā)言。有一回上體育課,老師要我們跑一圈后就可以自由休息了。我們跑了一圈,就去草地上去玩,由于剛才的跑步,我已經(jīng)很累,又不小心,我的腳崴了一下,摔倒下去,腳扭傷了,非常疼痛,我差點(diǎn)哭了起來(lái)。龔智坤看見了,立刻停止了玩耍,跑了過來(lái),邊揉我的腳邊關(guān)心地問:“怎么了,很痛吧?我把你扶到旁邊去休息吧?”說(shuō)完后就把我扶到一個(gè)位置上。休息了一會(huì)兒,又經(jīng)過他的安慰,我感到疼痛減輕了許多。他一直陪在我的旁邊和我說(shuō)話,我十分感激。這時(shí),我感到龔智坤雖然成績(jī)差點(diǎn),但他對(duì)朋友像對(duì)自己的親人一樣關(guān)心,我有這樣一個(gè)好朋友,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
還有一次讓我也非常感動(dòng)。那是一個(gè)星期四,要考試了。我信心十足的拿出文具盒,準(zhǔn)備考試,忽然我發(fā)現(xiàn)書包里連文具盒的影子都沒有了。我急了,仔細(xì)一想,可能是昨天與別人玩耍時(shí)忘記把文具盒放進(jìn)書包里了吧。糟了,沒有筆,我怎么考哇。我正在著急時(shí),龔智坤把自己的筆拿出來(lái)對(duì)我說(shuō):“我借給你用。”我知道這是他唯一的一支筆,別的筆不是沒芯子就是沒油了的。我不肯要他的筆,但他又笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我是‘修筆大師’,我還有壞筆可以修起來(lái)用的。對(duì)我來(lái)說(shuō),它們簡(jiǎn)直是小菜一碟?!蔽抑浪恰薰P大師’,我的幾招都是他教的呢。但我還是不肯要他的好筆,只要他的壞筆,所以我一再推辭,但他又一再給我,我無(wú)奈,只好拿起筆做起來(lái)??荚嚂r(shí)我暗下決心,一定要考好,不辜負(fù)他的一番好意。果然,這次我考了全班第一,他又跑過來(lái)祝賀我,我真的很感動(dòng)!
我們現(xiàn)在雖然都在名自的學(xué)校讀書,很少再見到面了,但在過去這短暫的一年里,我交上了這么好的朋友,是我的福氣,我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)令我驕傲、自豪的朋友——龔智坤。