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    猜猜他是誰精選作文

    | 舒洪

    猜猜他是誰精選學(xué)生作文

    寫作的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。下面是小編為你準(zhǔn)備的猜猜他是誰精選作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    猜猜他是誰精選作文

    猜猜他是誰精選作文篇1

    我有一個同學(xué),他皮膚白白的,瘦瘦的,笑的時候嘴角兩邊有兩個甜甜的小酒窩,他總是理著一個平頭,圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛,上課的時候戴著一副眼鏡。他是個勤奮好學(xué)的好孩子,中午休息的時候,別的同學(xué)都在玩耍,而他卻常常一個人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),他知識淵博,老師常常夸他是一個小博士呢。你可別小瞧他,他個子雖小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。

    他喜歡幫助別人,記得有一次,我生病在家休息,不能去學(xué)校上課,是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思?,還有一次我過生日的時候,他還買了生日禮物給我呢,使我感動得唏哩嘩啦的。

    在學(xué)校,我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲,他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。

    同學(xué)們,我們班原來有這么好的同學(xué)呀,真是太好了呀,我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀,我想你們都能猜到他是誰了吧!他,高高的個子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

    他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動,他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對方的球門。我們都驚呆了。其實,他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū),時??吹剿谧闱驁錾暇毰懿?、練球技。

    他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級里名列前茅。上次,他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!

    同學(xué)們,你猜猜這個愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?

    猜猜他是誰精選作文篇2

    我們班有個小女生,她喜歡穿短袖、長褲和運動鞋。在學(xué)校我很少看到她穿裙子。

    她在我們班個子不算高,坐第一排。她有一頭烏黑的短發(fā),一對黑黑的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,皮膚雪白像煮熟的雞蛋清一樣,一張櫻桃小嘴惹人喜愛。

    她平時不是特別愛說話。一旦說起話來聲音又小語速又快。

    她是一個既膽小又害羞的女生。記得有一次上英語課,英語老師點名提問問題,點到了她,她沒有像其她同學(xué)一樣站起來大聲回答問題,而是把頭埋在胳膊里坐在座位上一動不動。還有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鳳凰山博物館參加活動,華老師讓每個小組表演節(jié)目,也可以個人報名表演。她報了一首英文歌,輪到她表演的時候,她卻怎么也不上臺了,只是站在臺上不動,感覺緊張得不行。這時華老師和她媽媽一起上臺勸她、鼓勵她,臺下的小朋友耐心地等待著她,終于她開始表演她的節(jié)目了。表演結(jié)束后李昕玥的媽媽獎勵了她一根棒棒糖,她開心地跳了起來。

    還有一件事,它發(fā)生在家門口的小院里,晚上吃完飯,小朋友們都會下來玩會兒,小區(qū)里遛狗的人特別多,這時忽然有一只狗跑到她的旁邊去了,她害怕的像風(fēng)一樣連忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗?!币粫纷吡耍龔乃牙焉砗笞吡顺鰜?,開開心心的玩了起來。

    其實我想說:“小動物都很可愛,你不傷害它,它也不會傷害你,希望你以后不要再害怕?!?/p>

    她還是一個仔細(xì)、負(fù)責(zé)的女生。我們每天都要發(fā)本,她也是發(fā)本小組的一名成員,她發(fā)本又迅速又準(zhǔn)確,從來沒有把本發(fā)錯過,減少了很多不必要的麻煩。

    這就是我們班害羞的小女生,你猜到她是誰了嗎?

    猜猜他是誰精選作文篇3

    接下來我們進(jìn)入猜人環(huán)節(jié),我說出這個人的特點,你們就負(fù)責(zé)猜這個人是誰?

    她比較高,差不多有1.35米,身子瘦瘦的,從遠(yuǎn)處看,真像一根大薯條。她梳著男孩子似的短發(fā),臉蛋白白的,簡直可以跟白雪公主相媲美。她的眉毛細(xì)長而淡,好像快沒有墨水的筆在臉上勉強(qiáng)畫了一下。她的鼻子扁扁的,像被人狠狠揍了一拳。她臉盆似的大嘴里面還有兩排潔白的牙齒,說話語速很快,漢字就像從嘴里蹦出來一樣。

    她是一個行為古怪的人,下課從不和同學(xué)一起做游戲,只會待在教室里,偶爾和幾個相熟的人聊聊天。如果有人出丑了,無論在哪里,她都會第一時間跑過去取笑取笑。她不喜歡別人觸碰到她,無論你是不是故意的,只要你碰到她的“玉體”,她都會兩手叉著腰,憤怒地瞪著你,“別來碰我!”然后氣呼呼地走開了。我是她為數(shù)不多的朋友之一,每次我準(zhǔn)備和別人一起出去玩時,她都會叫住我,讓我和她聊聊天。我在她面前一直是小心翼翼的,生怕碰到了她。當(dāng)然,這樣的事一次也沒有發(fā)生。我們聊天總是她坐著,我站著,就像主人和仆人一樣。她會提出自己的看法,有時候也會順從我。

    她是一個中等生,語文和數(shù)學(xué)還強(qiáng)撐著,英語就不行了。她的英語是零基礎(chǔ),本來就不怎么好,學(xué)不懂的地方她還不肯努力。老師叫她回答問題時,她就慢吞吞地站起來,弓著腰垂著頭,活像一缺水的甘蔗,嘴里吱吱嗚嗚地不知道說些什么。老師見她回答不出來,只好讓她坐下了。后來老師再點她名時,她就把頭微微低下來,不讓別人看到她。

    眼保健操是她的“老大難”。比如說做“揉天應(yīng)穴”時,她卻做成了“擠按睛明穴”。班干部說她:“你是在做第幾節(jié)啊?”她總是大聲回答:“第一節(jié),我沒做錯!”“你看看周圍的同學(xué)做的跟你一樣嗎?”她睜開眼睛看看別的同學(xué),還是不懂,依舊按照自己的方法做。老師也曾把她叫進(jìn)辦公室里盯著她做,在老師的輔導(dǎo)下她終于做對了一遍,但第二天就忘了個干凈。

    雖然她有這么多缺點,但手工好是她的特長。一次美術(shù)課上,老師教了我們“四連剪”。她就用白紙疊了幾下,畫出半個蝴蝶的線條,再用手工剪刀沿著線條細(xì)細(xì)地剪了起來。沒一會兒,就剪出了四只連在一起的美麗的大蝴蝶。她又用蠟筆在蝴蝶的翅膀上涂上許多顏色:紅的、黃的、綠的、棕色的……真是五彩繽紛。美術(shù)老師走過來時,她還把蝴蝶舉起來給老師看,得到了老師的夸獎:“很好看,可以試試剪別的圖案?!蹦枪?jié)課上她很風(fēng)光,剪出了很多好看的作品,老師還特意把她的作品投影給大家欣賞。

    說了這么多,你們猜出來她是誰了嗎?快來猜一猜吧,猜出來可是有獎品的!

    猜猜他是誰精選作文篇4

    這個同學(xué)很搞笑哦!記得三年級時,他上臺給我們講《三國演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課,我們在集體練聲。老師突然停了下來,說:“那個同學(xué),你嘴巴不要那樣,你在親人啊?”“哈哈……”頓時教室里充滿笑聲。

    這個同學(xué)他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗,因為不遵從的話,媽媽可是要利用雙休日時間關(guān)他在家的;怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強(qiáng)力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!

    這個同學(xué)唯一的缺點就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!

    你知道這個同學(xué)是誰嗎?

    猜猜他是誰精選作文篇5

    他的個子高高的,總是坐在教室的最后一排。他有著黑黑的皮膚,臉上有六顆小小的痣:有的藏在眉毛里,有的待在太陽穴,有的躲在耳垂上,有的跑到下巴上……他的頭發(fā)又短又黑,額前還垂著一簇稍長的頭發(fā),可帥了!

    他的愛好非常廣泛,有游泳、下圍棋、立定跳遠(yuǎn)……其中他最喜歡的是下圍棋。他用課余時間去上圍棋培訓(xùn)班,平時就在家里和哥哥切磋棋藝。在富陽區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中,他過關(guān)斬將獲得了第六名的好成績。就在今年暑假,他晉升為圍棋二段。

    因為他長得高,老師把擦黑板的任務(wù)交給了他。。每天他都早早地來到教室擦黑板。他先用黑板擦把粉筆字擦掉,再用濕抹布把黑板仔仔細(xì)細(xì)地擦一遍,像是給黑板洗了個涼水澡???,原來臟兮兮的黑板變得一干二凈了。每當(dāng)老師走進(jìn)教室看到那一塵不染的黑板時,就忍不住豎起大拇指表揚他,同學(xué)們也紛紛為他點贊。

    這就是我的同學(xué),一個活潑可愛又愛勞動的男孩。說了這么多,你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?

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