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    初中生草房子讀后感

    | 欣敏

    《草房子》這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。下面是小編為大家?guī)淼某踔猩莘孔幼x后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    初中生草房子讀后感篇1

    今天,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,讓我的心情也格外的舒暢。走著走著,不一會(huì)兒就看到了我的老朋友們。

    草原上的大雁,是我要拜訪的第一位老友。嗨,你們好,好久不見嘍,你們還是那么漂亮,我最羨慕你們那一身美麗的羽毛,就像穿著一條華麗的長裙,一對(duì)對(duì)在天空的舞臺(tái)上盡情舞蹈,一會(huì)兒“人”一會(huì)兒“一”很是熱烈。

    草原上的牛兒,馬兒,羊兒,更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎?看到你們?cè)谝煌麩o際的綠毯似的草原上悠閑的吃草,踱步,就知道你們一定很好;看到你們?cè)谇宄阂姷椎男∠镲嫳M甘露,就知道你們一定很幸福;這美麗的草原像慈祥的媽媽,輕輕柔柔的攔你們?nèi)霊眩е?,搖著,微笑著。

    草原的蒙古包,也是我要拜訪的草原老友。好久沒看到你那潔白的衣衫,那暖暖的炊煙,看到你就覺得溫暖,我仿佛聞到了奶茶的香甜,看到了熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)親切的笑臉。

    走了好久,不知不覺,放慢了腳步,靜靜的躺在草地上,享受草原朋友給我的一切,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齊舞蹈的大雁,悠閑的牛、馬、羊,帶著泥土青草味道的新鮮空氣,可愛卻不起眼的小花,我的時(shí)間靜止了,突然很感恩這一切......

    一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧靜,它在告訴我太陽西沉,喚我回家,我起身,摘一朵小花作紀(jì)念,轉(zhuǎn)身離去,把背影留給草原,留給草原的老友......

    初中生草房子讀后感篇2

    讀過曹文軒的《草房子》,我不但被它的風(fēng)采所吸引住,還被小故事里邊的劇情深深地感染了。《草房子》往往能觸動(dòng)我,是由于它寫了男孩兒桑桑中小學(xué)六年來難以忘懷的歷經(jīng),大家也是中小學(xué)生,他的歷經(jīng)和大家擁有過多的類似。所謂人生哪里無真心,《草房子》描繪了桑桑六年來親眼看到的一連串看起來尋常而又催人淚下的小故事,悲劇青少年與厄運(yùn)的斗爭,殘廢青少年的自尊與堅(jiān)持不懈,這些,這種小故事在這里實(shí)際上并不算太大的草房子里開演著,給人會(huì)有撼人心魄之感。

    這本書的每一章全是以一個(gè)角色取名的,有禿鶴,紙?jiān)?,白雀,?xì)馬,桑桑,杜小康,桑喬,蔣一輪……便是這么些人給大家產(chǎn)生了許多栩栩如生的小故事。如禿鶴,他與桑桑從一年級(jí)逐漸便是同班同學(xué),一直交往了六年。由于他是個(gè)眾所周知的小禿子,因此油麻地的小孩就都叫他禿鶴。曹文軒寫的也很風(fēng)趣:“禿鶴的禿是很有些道理的,它用細(xì)細(xì)長長漂亮的頸部,支撐點(diǎn)起那麼一顆光溜溜的腦殼,這顆腦殼絕對(duì)沒有一絲疤痕,光潔得居然那麼均勻。陽光底下這顆腦殼象打過臘一樣,使他的同學(xué)們無端想到,晚上它也會(huì)亮的?!彼亩d給油麻地小孩產(chǎn)生了快樂。

    桑桑幫我的印像更加深入,倒并不是由于他是校領(lǐng)導(dǎo)的孩子只不過是由于桑桑便是桑桑。他的異想天開或者作出一些出乎意料。

    初中生草房子讀后感篇3

    這是一部感人的長篇小說,講述了一個(gè)男孩,刻苦銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這還是一部講究品位的小說,記錄著小男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書,我也不會(huì)明白:愛的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),僅有一個(gè)東西永遠(yuǎn)不衰老,那就是愛!

    有一副百看不厭的江南水墨畫,里面,有著金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……而這個(gè)地方,就叫油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢瑐€(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

    桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),可是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”。。。。。。

    文弱、柔和的紙?jiān)?,不僅僅學(xué)習(xí)好,并且生性善良、懂事。她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個(gè)人,仿佛是真善美的化身。正因?yàn)樗牡絹恚IW兊酶蓛袅?,不再搶妹妹的餅干吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水。。。。?!?/p>

    每回讀到紙?jiān)?,我便忍不住在心里和她做比較,看我與她之間的差距有多遠(yuǎn)。我也要像紙?jiān)乱粯?,做個(gè)善解人意的小姑娘,珍惜此刻,珍惜友情,無論做什么事情都嚴(yán)格要求自我,努力做到最好。

    執(zhí)著、倔強(qiáng)的陸鶴是個(gè)禿頂,常常被人戲弄。陸鶴十分苦惱,他常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自我的缺陷。但自從他勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭主角,并出色的完成了任務(wù),才讓同學(xué)和教師對(duì)他刮目相看。這令我明白了,僅有付出,才能讓大家改變對(duì)的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。

    勇于承擔(dān)的杜小康,他以往是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一齊到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨最終下蛋的時(shí)候,又不細(xì)心把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的期望又一次破滅了??墒嵌判】挡]有放棄,而是毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。

    《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,而是要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。

    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自我發(fā)現(xiàn)不了自我的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度,欣賞別人,要學(xué)會(huì)為別人喝彩。

    《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

    初中生草房子讀后感篇4

    我們的童年,既有歡樂,也有煩惱。我們有引人入勝的動(dòng)畫片,也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢讀了作家曹文軒的小說《草房子》,我仿佛穿越時(shí)空,回到了父輩的童年世界。

    《草房子》講的是上個(gè)世紀(jì)60年代一個(gè)叫油麻地的小村莊的故事。在書中,我認(rèn)識(shí)了活潑可愛的桑桑、淳樸善良的紙?jiān)?、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴......。在白云悠悠的藍(lán)天下,在波光粼粼的湖水邊,在金色的草房子里,他們一齊歡笑,一齊憂傷,互相幫忙,共同成長。雖然他們所處的環(huán)境與我們此刻的完全不一樣,但這些故事同樣讓我感動(dòng),令我深思。

    印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來了許多錢財(cái),但因?yàn)樗赣H一次錯(cuò)誤的投資,家財(cái)喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。之后他們買了五百只小鴨,一齊去遙遠(yuǎn)的地方放鴨??墒遣磺?,他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~塘,鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗,憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來……應(yīng)對(duì)這一連串的打擊,杜小康沒有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨,在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔,追趕失散的鴨群時(shí),他在挫折中長大了,他明白過去的富貴生活已一去不復(fù)返,完美的生活是要用自我勤勞的雙手創(chuàng)造出來。

    油麻地沒有電視,沒有電腦,甚至沒有電,但油麻地的孩子們依然歡樂,因?yàn)樗麄冋嬲\地對(duì)待每一個(gè)人,勇敢地應(yīng)對(duì)每一次挫折。在《草房子》里,我找到了父輩成長的足跡,也得到了健康成長的道理。

    初中生草房子讀后感篇5

    今年暑假,我讀了一本曹文軒寫的書,叫《草房子》。他講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。

    桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)?、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂觀、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。

    雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂,孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落。

    我喜歡這本書,我以后還要讀更多曹文軒的書。

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