學(xué)生列那狐的故事讀后感500字
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《列那狐的故事》這本書的主人公是列那狐,他機智、勇敢、沉著冷靜。每當遇到一些困難時,他總會機智的解決。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生列那狐的故事讀后感500字6篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇1
凡是看過瑪·阿?!ぜ局Z寫的《列那狐的故事》的人,一定知道主人公——狐貍列那。它陰險狡詐,欺壓弱小,但又聰明機智,常常在險境中靠智謀取勝。
列那是個饞嘴的家伙,為了滿足自己的食欲,他常常不擇手段,甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機靈、敏捷,經(jīng)常不惜損害自己的朋友,用花言巧語來誘惑小動物,把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。列那做過許多無法無天的事情:它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭,讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴重的就是科珀死掉的那一回:在一個農(nóng)莊的花園里,養(yǎng)了許多雞。一天早上,列那來到了那個花園,假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了,不再相互殘殺了??僧斔械碾u高聲歡呼時,列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前,它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里,我總是恨得咬牙切齒,心想:可惡的列那,要是我是獅王,早就把你處死了!
也許有人認為列那這么做也是為了自己的家庭,為了自己的生存。可我卻認為,我們在為自己謀取利益的時候,應(yīng)與他人和諧共處,以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣,為了達到自己的目的而不擇手段:有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等,有人為了快速完成某項工程而偷工減料,留下無數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友,喪失人格……這類人往往可能一時之間得到了自己想要的東西,但絕不是長久之計。更有甚者,他們可能從沒成功過,就已失去了很多很重要的東西,比如友情、親情、真誠等等。我欣賞列那的機智、沉著、勇敢和對家庭的責任感,但不喜歡他投機取巧、耍盡心機的嘴臉。在我們的成長道路上,需要的是正能量,做一個陽光的少年。
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇2
《列那狐的故事》主要講述了以狐貍列那為主的眾多動物故事。它假托動物世界,賦予群獸以人的行為、語言、思想和感情,以獸喻人,影射人類社會。
列那有一個溫暖的四口家庭,它為了家庭的生存,四處冒險尋找食物。當然,它是狡猾的,大部分時候都是占據(jù)上風。有些小朋友看了故事覺得狐貍很壞,老是騙其他小動物來吃掉。如果從人類角度來看確實是很殘忍,但是從大自然的角度看,這就是自然世界的生存規(guī)則——狐貍只吃蔬菜和水果的話就會很快死掉的(不是餓死就是虛弱被其他猛獸吃掉),它必須吃肉。動物沒有多少選擇的權(quán)利,但是人類經(jīng)過更加高級的進化,是有很多選擇的,可以抑制自身的動物特性,而做出其他更有意義的事情。
那么,在小孩子的眼中,他們又是怎么看的呢?
烏鴉雖然有奶酪,可是奶酪被列那狐吃掉了!列那狐可是聰明和狡猾的狐貍,每次列那狐都會有吃。
我在這個故事里面學(xué)到了做人不能貪心。因為貪心了,不會有好下場的。我們應(yīng)該要知足長樂。
一天,列那想找些吃的,走著走著,看到了一只白頰鳥,列那想吃它,但是它在樹上,列那想出了一個好辦法,列那用溫柔的口氣說,下來一下。
白頰鳥說,親愛的列那,我太了解你了,然后它就下來了,列那說:我閉著眼和你說話,白頰鳥拿了一片樹葉走過去,列那碰到了一個東西,狠狠的咬過去,咬了一片樹葉,白頰鳥嚇的飛到樹上,最后列那狐還是沒吃到。
我讀了這個故事,感到了列那有一個溫和的四口家庭,它為了生存下去到處冒險打獵。
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇3
我覺得列那狐是一個很好又很壞的人物,好呢,是經(jīng)常為家里人四處找食物,每次回家都滿載而歸。壞呢,是經(jīng)常騙別的小動物比如:大灰狼夷桑干、貓伯伯蒙貴、獅王諾博爾、狗熊勃朗……
大灰狼夷桑干是一個很實在的人,因為列那狐騙了他好幾次了,可他還是相信列那狐,這也側(cè)面描寫出了列那狐的聰明才智。
這本書有許多很有趣的情節(jié)。比如第六章,這里講述了列那狐想吃山雀,可沒有得逞還被山雀戲弄了等一系列搞笑的事情;還有第十一章,這里講述了列那狐想吃大公雞,本已經(jīng)叼走了可一個不小心卻中了大公雞的圈套;第二十六章,這里講述了列那狐在森林里遇見了獅王,獅王正在睡覺列那狐就把獅王和大樹捆在一起,就發(fā)生了一系列精彩的故事。
讓我映象最深刻的是第二章。列那狐獨自一人在冰天雪地里找食物,走到大街上時,它聞到了一股魚腥的味道,然后又看到一輛大卡車,大卡車里裝有魚,列那狐就靈機一動,裝死在大街上大卡車上兩個貪心的魚販子看到一個死了的狐貍,而且有一副好狐皮他們就高興的不得了,然后他們就把列那狐給抬上了大卡車。當魚販子正商量著狐皮怎么處置時,列那狐已經(jīng)把魚穿成項鏈逃走了。
讓我映象最深刻的還有第六章。列那狐在樹林里碰見了山雀,列那狐現(xiàn)在很餓,想把山雀吃掉便朝山雀說甜言蜜語,可山雀毫不動搖依舊在大樹上,可列那狐說:“我閉上眼睛,你下來親我一下?!鄙饺钢缓孟聛砹?,但山雀扒了樹葉下來當樹葉碰到列那狐時列那狐一口咬住樹葉,可山雀沒有咬到,就這樣山雀逃過一劫。
我讀完這本書后我感覺到列那狐把他的足智多謀用在了不好的地方就變成了詭計多端。
這本書有很多有趣的地方,值得看一看!
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇4
在這個暑假里,我讀了許多本書,知道了許多知識,其中,我覺得最有意思的一本是《列那狐的故事》,故事引人入勝,令人愛不釋手。
故事的主人公是一只叫列那的令人又愛又恨的小狐貍,它和它的家人生活在茂柏渡的城堡里。它外表文雅卻聰明伶俐,詭計多端,它無論身處何種境地,都能巧妙應(yīng)對,化險為夷。
這本書主要講了列那和獅王,熊狼等動物斗智斗勇的精彩故事。其中最令我印象深刻的是列那幫助農(nóng)夫?qū)Ω豆沸懿獋悺^r(nóng)夫的牛不肯干活,于是農(nóng)夫威脅說把它們送給狗熊。誰知道這句話剛好被狗熊勃倫聽見了,于是狗熊就找農(nóng)夫要牛,如果不給它一頭,就要把所有的牛都拿走。農(nóng)夫很害怕,又沒有別的辦法,只好答應(yīng)第二天送一頭給狗熊。這時候列那出現(xiàn)了,它對農(nóng)夫說如果送它一只公雞,它就幫忙對付狗熊,農(nóng)夫答應(yīng)了。第二天,狗熊來農(nóng)夫家要牛的時候,列那偷偷地放出了獵人和獵犬的聲音,狗熊頓時被嚇得直哆嗦,只好聽從農(nóng)夫的建議藏在大坑里,最后農(nóng)夫悄悄地拿出斧頭把狗熊砍死了。
我不喜歡它的貪婪狡猾,用花言巧語欺騙小動物,將它們變成美味佳肴。但我喜歡它的聰明機智,它憑著超凡的智慧,以及臨危不懼的品格,遇到危險總能巧妙化解,我還喜歡它不畏強權(quán),不怕困難,敢于斗爭。
新的學(xué)期馬上到來,我要學(xué)習列那聰明的一面,不怕困難,遇事要冷靜面對,努力想辦法解決問題。
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇5
星期六晚上,媽媽允許我去圖書館看書,我高興地跳起來了。這次,我讀了《列那狐的故事》這本書?!读心呛墓适隆奉櫭剂x,是本動物故事書,而且這個故事的主人翁還是個到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的狐貍。這列那狐既可愛亦可惱,他自恃聰明,喜歡略施小計,免不了欺凌弱小。不過也敢于對付強敵,甚至戲弄不可一世的獅王,但它也有失算的時候,如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……
其實我在學(xué)習上也像列那那樣耍過小聰明:很快期中考試了,大家都在爭分奪秒地學(xué)習,而對于我這個好學(xué)生來說,平時考試成績都不錯,還用復(fù)習嗎?所以我都沒有當一回事,別人認真做筆記的時候,我自恃記憶力好就開小差;作業(yè)也不認真寫了,馬馬虎虎完成就交;別人復(fù)習的時候,我一回到家就玩玩手機呀,看電視呀,媽媽看不過眼叫我學(xué)習時,我就不耐煩地說:“老師教的我都會了,反正我會考好的,你就放心吧!”就這樣一天又一天過去,期中考試終于到了,我胸有成竹地進了考場,以為自己什么都懂。考完試后,試卷發(fā)下來的成績令我大吃一驚,我三科的考試成績平均分才七十幾分,就連成績一般的同學(xué)都超過了我。從那以后我再也不敢馬虎對待學(xué)習了。
看了這本書,我明白了:我們無論做什么事都要腳踏實地的去做,特別是對待學(xué)習更不能耍小聰明,而是要把基礎(chǔ)扎扎實實地學(xué)好,只有這樣才能保持優(yōu)異的成績。
學(xué)生列那狐的故事讀后感500字篇6
最近,我讀完了《列那狐的故事》這本書,書中的列那狐給我留下了深刻的印象。
文中記敘的是列那狐與葉森格倫的故事,說的是列那一次又一次地把葉森格倫給騙了。有一次,列那狐到修道院里去偷雞,發(fā)現(xiàn)一條河流擋住了它的去路。它開始觀察修道院的周圍,發(fā)現(xiàn)有一個地方河流很窄,就從那兒偷走了兩只母雞,剛要回家,又口渴了,就到井邊去喝水。到井邊,它看見它的老婆海梅林太太在井里,就拿了一個水桶,坐到里面,降到井底,一看,哪有它的老婆,只有它自己。這時,葉森格倫朝著這邊走了過來,看見它的老婆海遜德和列那在井底。不知道怎么辦才好。這時,列那說話了:“舅舅,快下來救你的老婆吧!”葉森格倫聽了,也坐著水桶降到井底。因為狼比狐貍重,所以葉森格倫往井底沉,列那向上升。它說:“我先走一步啦!”于是,叼著母雞,哼著小調(diào)走了。
雖然列那很聰明,但是它也有失敗的時候,就像我們的比賽,贏了不要驕傲,輸了不能慚愧。讀起《列那狐的故事》這本書,就能想到我們:遇到困難時,不需要緊張。害怕,而需要冷靜地去解決問題。
讀了《列那狐的故事》這本書,讓我感到作者的想象力豐富。我下定決心,一定要好好讀書,將來自己也能成為一個作家,創(chuàng)作出一本本有趣的童話書,讓下一代的小朋友也能讀到我的這本書。