關(guān)于考試的優(yōu)秀作文
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關(guān)于考試的學生優(yōu)秀作文
考試,對于大多數(shù)人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時會肚子抽筋、額頭冒汗。下面是小編為你準備的關(guān)于考試的優(yōu)秀作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文篇1
今天舉行了一場考試。
“快回教室!快回教室!”數(shù)學老師大喊大叫,同學們像泄了氣的皮球,慢吞吞地走回了教室里?!安徽f話!”袁老師用正宗的溫江話叫道,一邊將一摞厚厚的卷子放在了幾位同學的桌子上,并命令發(fā)下去,盛氣凌人的模樣像個發(fā)號施令的指揮官。
我一看,大事不妙,原來是要考試了。
見情形,機會主義者見縫插針,現(xiàn)實主義者手足無措,有的在竊竊私語,有的在左顧右盼。
“開始做!”袁老師吼道,我抬起了頭,黑板上已經(jīng)寫上了“正確、迅速、工整”三詞。
本來心不在焉的我更加心煩意亂了,卷子發(fā)下來一點也不在狀態(tài)。
我捏著鋼筆,擰緊眉頭,咬緊牙關(guān),兩三下就將A卷做完了,書寫潦草,質(zhì)量不高。
我又將B卷拿了出來,開始在那白紙黑字上涂涂寫寫。第一道題、第二道題一帆風順,在簡算題上出了毛病。第二道題簡算我一瞅,便在草稿上作計算,咦?怎么回事?是不是題出錯了?它們似乎像一座座峻峭的高山,讓我難以企及。有的題干讓我云里霧里,完全無從下手;有的讓我鎩羽而歸,做得我手心出汗,節(jié)節(jié)敗退。雖然我沉思默想,閉目吟哦,卻仍然無法做出。
“算了,三十六計,走為上計,越過這道題吧?!蔽倚南搿?/p>
“還有十分鐘?!苯淌依镯懫鹆艘粋€蒼老高亢的聲音,我像觸電了一樣,慌亂地搖動著筆。
果真,時間不待了,我胡亂將下面的做了……
“時間到,收卷?!敝宦犚姟吧成场钡穆曇?,那是收卷的聲音。
……
下午放學了,袁老師闖進了教室,同學們躁動不安。
“今天考得不好哈!”袁老師板著臉,憤怒地說:“我批改了幾個同學的,計算題亂做!”袁老師吼道,我打了一個寒顫,新怦怦亂跳,脈搏也跳得更快了?!昂?,今天饒你們,放學?!蔽倚闹袘抑氖^終于掉了下來,一下子,神經(jīng)松弛了,我大喜過望,正準備腳底一抹油—溜走……
“但是,請易涵銳同學留下?!边@一聲好似一個晴天霹靂,打得我魂不附體,我像一個小偷將被繩之以法……
走在辦公室的路上我感悟到:考試要仔細,不能亂動筆,課后功夫到,收獲少不了。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文篇2
今天,是一個對我來說非常重要的日子——是我進入初中第一次大考,我們都想給老師一個好印象。
從上午就開始考了,我懷著忐忑不安的心情做卷子,下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試,謝老師對我們說:“這次考的七門功課的答案已發(fā)群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。這時,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因為,謝老師對我們講過,這回班里所有的委員,以及班長,誰考不了年級前200,誰就離職。
回到家后,我迫不及待的讓媽媽打開手機,我拿出考卷,對改起來。每當我對了一題,我就會在心里默喜一陣;每錯一題,我就會想:這一題也要拉很多名次吧!到了數(shù)學,我心想,我可是堂堂數(shù)學委員啊,數(shù)學我很有自信考的好!但是,結(jié)果卻大大的出乎了我的意料,當我出現(xiàn)第一道錯時,我就開始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。對完數(shù)學卷子時,我才發(fā)現(xiàn),原來我錯了三道題,考了大概94分,看著同學一個個考那么高,我越想越難受,最主要的還是這次的錯題啊,這次的錯題都是因為一開始寫對了,后來認為寫的不對,給改錯了。想想辜負了趙老師的期望;想想我咋這么不長腦子呀;再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來,讓我通通快快地發(fā)泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼淚,把錯誤的題認認真真改正過來過來,再找到錯誤的原因:主要還是我自己學的知識點,不是那么牢固,看來,我要改進,進步的地方還有很多呀!
這次的考試,我大概考了470分左右,而也讓我也明白了:扎實基礎知識,認真認真再認真!努力努力再努力!下一次,我要為自己,為老師交一份滿意的答卷!
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文篇3
考試領悟
在昨天,我們上午考了數(shù)學和語文,下午考了英語。在這一天里,我做什么事都提心吊膽的,腦子和心理只想著一個句子:“加油!努力!一切為了考好試!”終于,在英語考試結(jié)束玲,響完后,在心中我們懸著的一顆石頭終于落下了,我也感覺身子一下子輕松多了。因為我們的成績還是一個未知數(shù),所以我們的心中又懸起了一個石頭,當然我的身子又有壓力了??荚囌酵戤吅?,我一直在心中默默祈禱:一定不要錯,千萬不有錯,英語、語文、數(shù)學三門課一定都要在九十八分以上啊!誰知,目前我知道的錯已經(jīng)有語文一個錯,數(shù)學附加題錯了,真是太悲哀啊!
在數(shù)學考試的時候,我先看了看數(shù)學試卷上都有什么題,我這一看不要緊,這一看倒是把我給樂壞了,你肯定是丈二和尚——摸不著頭腦了吧!?嘻嘻,其實是我在家里的時候已經(jīng)做過一張和這個差不多的試卷兒了,就只是有幾個題變換了一下而已,附加題也變換了??赐炅酥螅揖烷_始樂呵呵的做題了。我真是太幸運了,大部分的題我媽媽和輔導老師都給我出過。我一邊做題一邊想想有沒有簡便算法。做完了,我拿起桌子上的打草紙,開始仔細檢查,檢查完了,我就想:要不然再檢查一下吧,我就在從后往前看了一遍,發(fā)現(xiàn)了那么幾處錯誤,我就及時改過來了。
雖然只是說了數(shù)學考試,但我照樣也是領悟到了:做題在于仔細,在于檢查;不在于會不會,也不在于簡單不簡單。這一個小小的道理,就會使人受益一生。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文篇4
考試的滋味
明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。
這時,心神穩(wěn)定下來,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調(diào)動全部精力,回憶老師是怎樣講評類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細地給難題“相面”,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文篇5
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心境一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題,大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
不一會兒,監(jiān)考教師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,教師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結(jié)束了。