《領(lǐng)航》該片于2022年10月8日至15日在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道（CCTV-1）20:00檔隆重推出。每天兩集連播，每集30分鐘。下面是由小編為大家精心整理的 央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇1

五千年來(lái)，中華民族所創(chuàng)造的燦爛文化淵博精深，以其輝煌的成就屹立于人類文明之巔。

第二次世界大戰(zhàn)之后，中華民族重整旗鼓，努力向著“中國(guó)夢(mèng)”而前進(jìn)。

理想中的“中國(guó)夢(mèng)”，不遙遠(yuǎn)卻也尚未到達(dá)，但其不應(yīng)只限于經(jīng)濟(jì)、國(guó)力的發(fā)展、進(jìn)步，卻應(yīng)保住中華民族傳承已久的歷史文化，繼續(xù)弘揚(yáng)壯大。如今除了一些名角后代，還有多少人會(huì)那戲劇，還有許多其他傳統(tǒng)文化，又有誰(shuí)會(huì)知曉？年輕一輩的人，熱衷、癡迷于歐、美、韓劇，追星什么的，已是風(fēng)靡全國(guó)，雖然是跟著時(shí)代腳步前進(jìn)，但也莫忘中華民族五千年流傳至今的種種文化。老一輩們已不知我們這年輕一輩為何終究看著他們不理解的連續(xù)劇?；蛟S，這也是時(shí)代的變遷吧。

不僅是文化的改變，還有美好品質(zhì)，就比如老人摔倒的事，在中國(guó)已是見怪不怪，卻已沒有人敢伸出手扶一下他，皆是怕被其給“訛”了。人心隔肚皮，誰(shuí)知道那位摔倒在地的老人會(huì)不會(huì)在你扶起他之后，對(duì)你友好的說(shuō)聲“謝謝！”還是一下只變了臉色一口咬定是你推倒了他，索取賠償。已經(jīng)有人吃了此虧，自然便不會(huì)再有哪位重蹈覆轍。

因此現(xiàn)在不管他是真是假，都沒有人敢在去扶一下。這是為何？若是那位老者確是不小心摔倒在，要摔出什么問(wèn)題，又該如何？

改革開放三十年以來(lái)，我國(guó)正逐步追趕著，朝“世界大國(guó)”前進(jìn)。放眼前目前許多大城市，皆是高樓大廈遍布全市，比起剛建國(guó)時(shí)期的棟棟平房，可謂是飛速前進(jìn)了！但同時(shí)，全國(guó)許多地區(qū)可以說(shuō)是污染極度嚴(yán)重，造成這種情況的，不是誰(shuí)，就是我們。昔日的錦繡山川，那大好風(fēng)景已揮之不去。在工業(yè)化進(jìn)步的同時(shí)，也需關(guān)注環(huán)境的安危。畢竟，這里是我們土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)力，就可以解決這看似艱難、恐怖的環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)然，也不能應(yīng)此而停止工業(yè)發(fā)展的步伐，而只需出行多坐公交車，等等。做好這些力所能及的事，就是最大的幫助……

“中國(guó)夢(mèng)”，其實(shí)很近，因?yàn)樗皇前兹諌?mèng)，雖然尚未完全實(shí)現(xiàn)，但已經(jīng)很近了。

五千年的文化歷史，將一直傳承下去。

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇2

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！?/p>

——題記

作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有的在仰望藍(lán)藍(lán)天空時(shí)，想象鳥兒一樣在那兒自由自在地翱翔；有的在觀望燦爛夜空時(shí)，想象星星一樣依偎在月亮身旁；有的在看到漓江碧水時(shí)，甚至想用自己的“輕功水上漂”在水面上輕輕“行走”，激起層層漣漪……。，而作為一名中國(guó)人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)，點(diǎn)燃理想之光。

理想，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。哲人有言，“信仰是生命的最高激情”。世界偉大的音樂(lè)家貝多芬一生中多次瀕臨崩潰的境地：度過(guò)悲慘的童年生活后，青年時(shí)代又孤獨(dú)失意，人到中年又不幸雙耳失聰，倍受打擊。但他沒有被挫折擊倒，而是扼住命運(yùn)的喉嚨，堅(jiān)持音樂(lè)的夢(mèng)想，終于讓全世界人民聽到那令人洶涌澎湃的《英雄進(jìn)行曲》。事實(shí)證明，理想信念能夠激勵(lì)我們不畏艱辛、鍥而不舍、奮力拼搏直至理想的實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)，指明成才之路。

青少年成才的過(guò)程就是其在遠(yuǎn)大理想的實(shí)際行動(dòng)中磨礪與蛻變的過(guò)程?！爸袊?guó)夢(mèng)”幫助青少年確立了正確的成才目標(biāo)和前進(jìn)方向，為青少年指明了自我的成才道路。馬克思在青年時(shí)代就立下了為人類幸福獻(xiàn)身的崇高志向。正是這種關(guān)心廣大平民百姓生活疾苦的情感指引著他不斷地探索人類社會(huì)的前進(jìn)方向，找尋真正解放廣大勞動(dòng)群眾的社會(huì)制度，使他最終成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師。事實(shí)證明，任何個(gè)體的人生意義只能建立在一定的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)條件的基礎(chǔ)之上，并在社會(huì)中才能得以實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)，培養(yǎng)創(chuàng)新之才。

創(chuàng)新，是一種突破陳規(guī)、大膽探索、勇于創(chuàng)造的思想觀念，是一種不甘落后、奮勇爭(zhēng)先、追求進(jìn)步的責(zé)任感和使命感，更是一種堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)。意大利航海學(xué)家哥倫布先后移居葡萄牙和西班牙，相信大地球形說(shuō)，認(rèn)為從歐洲西航可達(dá)東方的印度和中國(guó)。在西班牙國(guó)王的支持下，先后四次出海遠(yuǎn)航，開辟了橫渡大西洋到美國(guó)的航路。為世界作出了偉大的貢獻(xiàn)。我們要樹立創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，確立與時(shí)代進(jìn)步潮流相適應(yīng)的思想觀念，為各種創(chuàng)新做出應(yīng)有的共吸納，為“中國(guó)夢(mèng)”注入新的生機(jī)與活力。

中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。

報(bào)國(guó)之志是愛國(guó)之情、憂國(guó)之心的深化，又是增建國(guó)之才和踐愛國(guó)之行的動(dòng)力。青少年要練就過(guò)硬的知識(shí)本領(lǐng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”夯實(shí)基礎(chǔ)；青少年要以知行合一的態(tài)度、能力為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”投身實(shí)踐；青少年更要以優(yōu)秀的思想品德為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供精神支持。周恩來(lái)從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。“中國(guó)夢(mèng)”讓生活在這個(gè)時(shí)代的我們與祖國(guó)人民一起享有人生出彩的機(jī)會(huì)。祖國(guó)的未來(lái)無(wú)限美好，我們的前途無(wú)限光明。

“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”當(dāng)我們與時(shí)代同步伐，與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民齊奮斗時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)，我們是“中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)者，圓夢(mèng)人，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程之中創(chuàng)造永恒的的青春！

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇3

三年級(jí)開始，我明確了自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是加入國(guó)家籃球隊(duì)，去參加NBA比賽。

今年三月的一天，陽(yáng)光明媚，我正從小區(qū)籃球場(chǎng)旁走過(guò)。突然，一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地一躲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)一米八的大哥哥一個(gè)飛躍，接住了球，然后他運(yùn)球，接著一個(gè)三步上籃，最后一個(gè)扣球，球進(jìn)了。大哥哥的動(dòng)作行如流水，真是帥氣極了。我想，要是我能有那樣的本領(lǐng)就好了！

回到家，我便開始練習(xí)籃球。我央求媽媽給我報(bào)一個(gè)籃球課，可媽媽卻說(shuō)沒時(shí)間。經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于同意了。

第一次去上課，教練先教我們運(yùn)球，運(yùn)球十分簡(jiǎn)單，一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)，老師又教了我們左右變向，這個(gè)我已經(jīng)練過(guò)了，也一下子就學(xué)會(huì)了。下課了，我不顧休息，模仿那個(gè)大哥哥的動(dòng)作，可是我的水平還是不夠。下半節(jié)課，老師又教了我們?nèi)缴匣@，老師先運(yùn)球到二分線，然后跨了兩步，最后單腳起跳，一個(gè)投籃。我躍躍欲試，可是我的腳不聽使喚，我跨了三步才起跳，怎么都練不好。

我每天都會(huì)練習(xí)，有一次在我打球時(shí)，因?yàn)橥兜奶昧α?，身子向地上倒去，狠狠地摔了一個(gè)狗啃泥，腿上還多了一個(gè)傷口，血正往外溢呢?？晌也还芡壬系膫嵌嗝吹奶?，還是堅(jiān)持繼續(xù)打球。

最近的天氣越來(lái)越炎熱，打個(gè)十分鐘就汗流浹背了。不管有多少熱，我依然堅(jiān)持。這些天，我每天堅(jiān)持打一個(gè)小時(shí)了，汗多的像淋了一場(chǎng)大雨一樣。

昨天，我和小區(qū)里一個(gè)年紀(jì)比我大一點(diǎn)的伙伴打比賽。比賽開始了，我搶到籃球，然后運(yùn)到籃筐下，一個(gè)飛躍，球在天空中劃出一道優(yōu)美的線條，一個(gè)穿心球。一個(gè)伙伴心急了，來(lái)?yè)屒颍乙粋€(gè)轉(zhuǎn)身又進(jìn)了一個(gè)?；@球被他搶到了，我防著他，趁他不注意，搶過(guò)了籃球，然后運(yùn)球，投籃，5比0，勝利了！

雖然我的夢(mèng)想還沒實(shí)現(xiàn)，我會(huì)向我的目標(biāo)努力的！

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇4

那天，我和哥哥一起在小區(qū)散步，哥哥帶著球。只見他一個(gè)后撤步，球就落到了籃筐的懷抱里。我看見了，覺得哥哥球技實(shí)在太厲害了，就央求道：“哥哥，哥哥！你教我打籃球嘛！”哥哥說(shuō)：“好吧！那我先教你后撤步吧！”我先右腳向前跨一步，左腳也跟了上來(lái)，再后退一步，然后輕輕一跳，用力一投，我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。

到了我和弟弟比賽那天，我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì)，哥哥在中間把球往上一丟，我跑上去一跳，把球拍了下來(lái)，球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球，一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面，我一個(gè)后撤步，往上一扔，球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō)：“1比0，誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏了?！边@回弟弟接到了，他剛剛要投，被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái)，我在空中一接，可弟弟把球搶了下來(lái)，球就落在了他的手上。我不甘心，趁他不注意的時(shí)候我猛的一拍，球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我，也來(lái)?yè)屛业那?，就是搶不到，氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下，一個(gè)后揚(yáng)沒進(jìn)，我又接住了球，一個(gè)暴扣，球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0，中場(chǎng)休息。

休息之后，弟弟先拿到了球，他好狡猾，假裝要投球，當(dāng)我一個(gè)蓋帽過(guò)去，弟弟才投，球進(jìn)了?，F(xiàn)在是2：1。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，我搶到了球，我使出全身力氣向球筐投去，投進(jìn)了。哥哥還沒喊，弟弟就搶過(guò)球一扣，朝我笑笑。球再一次落了下來(lái)，我一搶球，球就在我手中，弟弟死守在我面前死守我，我沒有辦法，隨便一投，可是我做夢(mèng)也沒有想到，居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道：“快結(jié)束了！”

弟弟拿到了球，我又趁他不注意一拍，弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接，跑到了籃球筐下，一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了，我高興得跳得三尺高。

哈哈，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇5

曾幾何時(shí)，從活潑愛動(dòng)的小女孩變得文靜。曾幾何時(shí)，喜歡安靜地坐在桌前思考，放下潮流玩物捧起書本。曾幾何時(shí)，心血澎湃地寫下一頁(yè)頁(yè)的文字……因?yàn)樾闹幸恢庇幸粋€(gè)不變的夢(mèng)想，所以我追趕太陽(yáng)。

——題記

陽(yáng)光活力的新加坡，雍容華貴的花都巴黎，古典端莊的倫敦，繁華迷人的紐約，恬靜溫和的日內(nèi)瓦……在夢(mèng)里牽引著我，帶走我的心。如果漫步在詩(shī)情畫意的塞納河邊，在埃菲爾鐵塔下憩息。如果在紐約鋪著青灰色石磚的道路上走過(guò)一家家商鋪，如果在倫敦蒙蒙的細(xì)雨中，在如紗的霧里幻想、思考、牽掛。如果每天接觸那些大學(xué)者，與他們共同交流。如果用另一種不同的方式享受生活……這一切的如果，一步步地讓一個(gè)夢(mèng)走進(jìn)我的心靈，透過(guò)生活進(jìn)入生命。心中有個(gè)夢(mèng)，去國(guó)外的知名大學(xué)深造。站在那個(gè)城市的路上，不，不僅要站在那高樓大廈之間，還要讓別人知道有這么一個(gè)中國(guó)人，我想在那里獲得更高遠(yuǎn)的思想。

不知什么時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)想在內(nèi)心生根發(fā)芽。于是我要改變。我知道到達(dá)夢(mèng)想的彼岸不容易，所以我要一步一步通過(guò)努力走向成功的大門。在追趕太陽(yáng)的路上，我遇見了風(fēng)風(fēng)雨雨，但我要為了太陽(yáng)不畏風(fēng)雨，努力奮斗，拋風(fēng)雨于腦后，向前奔跑，迎接太陽(yáng)！

成長(zhǎng)的路上，記錄了我奮斗的足跡。每一次的考試便是階梯，我的心受著期待與畏怯的輪碾，希望能用勝利的喜悅拂走父母額頭的愁云，又害怕失敗將我打進(jìn)深深的'地獄。有時(shí)望著在低谷徘徊的成績(jī)，有些茫然不知所措，仿佛有雨水打在我的心坎，引出我的淚水，沖刷走我的付出，花謝了嗎？這時(shí)候，夢(mèng)想又在心中升起，我不甘心，我不能被打倒。于是我擦掉眼淚，走出陰影，我要為了夢(mèng)想奮斗！

時(shí)間和空間在它面前是凝滯不動(dòng)的，萬(wàn)水千山，磨滅不了夢(mèng)想的美麗。它像一個(gè)穿越時(shí)空，永遠(yuǎn)不會(huì)老去的精靈。

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇6

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

打小時(shí)候起，媽媽睡前經(jīng)常會(huì)給我講個(gè)故事，哄我入睡。我在媽媽的故事里編織著美好的夢(mèng)，這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)串成了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家，寫出自己的作品，編自己的書來(lái)給大家看。

當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，大家不以為意，覺得只是小孩子三分鐘熱度，一會(huì)兒就沒了。大家這種態(tài)度激怒了我：“我可是認(rèn)真的，才不是說(shuō)說(shuō)而已呢！”大家越是以為我只是新鮮勁頭一上來(lái)，隨意說(shuō)說(shuō)，我就越不服氣。憑什么因?yàn)槲倚【驼J(rèn)為我做不了，我就偏偏要證明給他們看！于是，我開始認(rèn)真看書，學(xué)習(xí)其他作家的寫作方法和文筆風(fēng)格并積累優(yōu)美詞句。

不看不知道，一看嚇一跳！原來(lái)書本還能這么有趣，故事還能這么精彩。哪一個(gè)個(gè)淡淡的鉛頭小字，組成一幅美輪美奐的畫卷，勾勒出一個(gè)自由自在的世界。我一下子愛上了它！在那個(gè)世界里，我可以盡情的想象，故事里的人物在想象的世界里活過(guò)來(lái)了，隨著劇情的發(fā)展演繹著他們的故事，也可以自己續(xù)想。

跟小紅帽一起智斗大灰狼；看丑小鴨蛻變?yōu)槊利惖奶禊Z；和?？艘黄鹩冒耸飙h(huán)游地球；隨歷史的變更去探究那些帝皇們的心思等等。這些精彩絕倫的經(jīng)歷激起了我更狂熱的想法：我也要寫故事，我也要把我的奇思妙想寫出來(lái)！

不同的作家有不同的文風(fēng)，我在看了那么多的書，了解了那么多作家的筆風(fēng)后自己也開始練筆。之前積累的寫作方法和優(yōu)美詞句派上了用場(chǎng)，每次寫日記，我都會(huì)用上一種寫作方法，比如擬人啦、比喻啦、排比啦等

有一次，老師讓我寫一篇作文去參加一個(gè)征文比賽，我興奮的一蹦三尺高，之前只能在日記里施展拳腳的我終于有了用武之地。我小心翼翼的把比賽稿紙抱在懷里，飛似地跑回了家。到家了，我立馬把稿紙平鋪在書桌上，列了提綱想了一會(huì)，就開始動(dòng)筆寫起來(lái)。筆尖一下一下地劃拉在紙上，寫出一個(gè)個(gè)小楷，謹(jǐn)慎的斟酌著詞句，為了讓文章顯得更加生動(dòng)、有趣。

在漫長(zhǎng)的等待后，終于得到了消息——我獲了獎(jiǎng)！我激動(dòng)得無(wú)以復(fù)加，這是對(duì)我的一種肯定，實(shí)力的肯定！老師在班上認(rèn)真地念了我的文章，向我投來(lái)贊許的目光。我開始覺得這一切有點(diǎn)虛幻，搖了搖頭，擔(dān)心這一切都是假的，所幸，那份證書并沒有從我眼前消失。

再后來(lái)，又恢復(fù)了兩點(diǎn)一線的生活，平平淡淡的過(guò)了每一天，偶爾也會(huì)練一練筆，像往常那樣積累優(yōu)美詞句，就沒什么特別的事了。在確定了一個(gè)目標(biāo)并為之付出了足夠多的汗水后，會(huì)不會(huì)如愿以償呢？朝著月亮奔跑，即使沒有追到月亮，也會(huì)收獲滿天繁星的吧。

我希望有一天，我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那個(gè)我一直在堅(jiān)持的夢(mèng)想。

央視2022領(lǐng)航紀(jì)錄片作文篇7

小時(shí)候，爸爸媽媽便在我的心田播下無(wú)數(shù)夢(mèng)的種子。而我，就像一片貧瘠的土地，種子很少發(fā)芽，只有一顆幸存下來(lái)，那就是拉小提琴。

在我還不清楚夢(mèng)是什么的時(shí)候，就踏上了追夢(mèng)的道路。在孩子眼中，玩?？赡苁亲羁鞓?lè)的事，但我每天都要被逼著練琴。纖細(xì)的琴弦，反復(fù)地劃著我肉嘟嘟的手指頭，引起陣陣燒灼般的疼痛；右臂機(jī)械地?fù)]弓，發(fā)出鋸東西似的嘈聲。這簡(jiǎn)直是精神和肉體的雙重折磨！但在媽媽的循循善誘下，我堅(jiān)持了下來(lái)。

前幾年的光景就是如此痛苦，我艱難而緩慢地在這條路上前進(jìn)。盡管如此，時(shí)間見證了我的堅(jiān)持，努力終不會(huì)白費(fèi)。

上小學(xué)后，我輕松地進(jìn)入了學(xué)校的樂(lè)團(tuán)。隨著演奏水平的提高和對(duì)音樂(lè)認(rèn)識(shí)的加深，我漸漸地喜歡上了拉琴。為了能夠在臺(tái)上演奏這絕妙的旋律，我比過(guò)去更加主動(dòng)而努力地練琴了。每一次，我都著重注意自己拿琴和運(yùn)弓的姿勢(shì)，這不僅增加了觀賞性，還提高了效率。練罷，揉著自己略微酸疼的脖子，看著自己長(zhǎng)著繭子磨得銀光閃亮的指尖，心中感到快樂(lè)與自豪。這是我努力付出的符號(hào)，向夢(mèng)想前進(jìn)的路標(biāo)。技術(shù)日漸精湛，我當(dāng)上了樂(lè)團(tuán)的首席。這是我應(yīng)得的回報(bào)，也預(yù)示著新的階段即將開始。

通過(guò)特長(zhǎng)，我升入了理想的中學(xué)。新的樂(lè)團(tuán)里高手云集，我的那一點(diǎn)兒“本領(lǐng)”登時(shí)顯得毫無(wú)光彩。學(xué)習(xí)的壓力加重，我該如何分配時(shí)間？逆水行舟，不進(jìn)則退，只得加倍努力才好。而在這時(shí)，上天和我開了一個(gè)大大的玩笑。三年，我的夢(mèng)被強(qiáng)迫終止了這么久。當(dāng)我生疏的手指再次觸到琴弦時(shí)，又感到了兒時(shí)的疼痛，心中的苦更是難以言表。為了回到追夢(mèng)的路上，我從零開始。奮力磨出繭子，毫不在乎疼痛，用調(diào)音器苛刻地規(guī)范音準(zhǔn)，時(shí)間也絲毫不打折扣，每天按時(shí)練習(xí)。自恨枝無(wú)葉，莫怨太陽(yáng)偏，這是最能激勵(lì)自己奮發(fā)向前的心理狀態(tài)，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

夢(mèng)，也許一開始就不是自己選擇的。追夢(mèng)的路上，艱難險(xiǎn)阻無(wú)處不在。但只要努力，總會(huì)有收獲，只要堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)。在這個(gè)過(guò)程中，它可能就會(huì)變成自己的夢(mèng)。即使夢(mèng)很模糊，我一直在朝它前進(jìn)。哪怕實(shí)現(xiàn)不了，它，值得我用一生去追逐。