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    五年級愛的教育讀后感

    | 欣敏

    《愛的教育》這本書是一部日記體的小說,在主人公安利柯的日記中閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通卻又平凡的偉大的人物:孝順的克萊蒂、優(yōu)秀的德羅西、勇于承擔(dān)責(zé)任的卡洛斐、用功的斯代蒂。下面是小編為大家?guī)淼奈迥昙墣鄣慕逃x后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    五年級愛的教育讀后感篇1

    《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的著作。這本書里處處洋溢著令人感動的愛。讓我的感受很深。

    這本書的小主人公是一位三年級的小學(xué)生——安利柯。這本書是以日記的形式展現(xiàn)在讀者面前,每月都有一個(gè)故事,稱作每月故事。它主要講了安利柯從新學(xué)年開始一直到一學(xué)年的結(jié)束所發(fā)生的大大小小的事情。洛貝諦舍身救人,卡隆的高尚品德……但最令我感動的還是恩里科的媽媽。當(dāng)她的孩子生病后,她無微不至的關(guān)懷著自己的孩子,她可以置自己的尊嚴(yán)于不顧,上街乞討,甚至連自己的命都要搭進(jìn)去了,也不在乎。

    恩里科的媽媽是偉大的,我的媽媽也是偉大的。昔日,幼稚的我不理解媽媽的苦衷,不理解“打是親,罵是愛”的真正含義,當(dāng)母親拖著疲憊的身體回到家時(shí),還要為我生氣,那誰還受得了呀!小時(shí)候,爸爸去出差了,媽媽每天都要為了我忙來忙去,她那么忙,還會抽出時(shí)間來檢查我的作業(yè),為了上第二天的課,媽媽每天晚上都要備課,晚上到了十二點(diǎn)鐘時(shí)也還沒有睡覺,早上到了十點(diǎn)多才有時(shí)間吃早餐,媽媽是多么的忙碌啊!也可見,媽媽是多么的愛我啊!

    每個(gè)人都有自己的媽媽,每個(gè)人都感受過母愛,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。我想:媽媽是上帝賜給我們最珍貴的禮物。是誰把我們帶到人世?是誰把我們撫養(yǎng)成人?又是誰給我們不厭其煩地講述人生哲理?是母親。她無私地為我們奉獻(xiàn)自己的一生而不圖一絲回報(bào)。當(dāng)我完全感悟了這本書時(shí),我才明白了原來自己體會到的母愛是那么浮淺。

    沒有什么愛能比母愛更加偉大,母愛是大公無私的、母愛是不求回報(bào)的、母愛是奉獻(xiàn)到老的、母愛是無怨無悔的、母愛是無法用語言來表達(dá)和衡量的!

    五年級愛的教育讀后感篇2

    愛的教育這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

    愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處?!稅鄣慕逃冯m然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困有的身有殘疾當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情,這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的,有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

    這是最能體現(xiàn)愛的價(jià)值,雖然有點(diǎn)長,但可以簡短只去一部分。那么多人愛我、幫助我的人,我多幸福呀!朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中,你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

    五年級愛的教育讀后感篇3

    今年暑假,我懷著崇敬的心境,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感受到一個(gè)最根本的東西,愛。

    給我印象最深的是《少年愛國者》這個(gè)故事。故事資料是這樣的,一個(gè)貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了欺辱。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫忙下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正在他慶幸有了這些錢就能夠吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到那里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自我祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

    我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”,為了祖國為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運(yùn)動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵(lì)著無數(shù)國人奮發(fā)向上。

    我們從小就應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時(shí)應(yīng)體此刻愛人民,愛團(tuán)體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。愛祖國就必須要為祖國而奮斗,是自我具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩。

    五年級愛的教育讀后感篇4

    《愛的教育》是依據(jù)意大利小學(xué)生日記改編成的一本書。資料包含著父愛、母愛、教師對學(xué)生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……

    這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個(gè)故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個(gè)道理,寄托著對孩子的期望。這本書以一個(gè)名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個(gè)故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學(xué)生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學(xué)的途中,羅貝蒂碰到一個(gè)低年級的學(xué)生,他眼看著那個(gè)低年級學(xué)生就要被一輛疾速行駛的車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個(gè)學(xué)生,而他自我卻不幸被車碾軋了過去。

    我們每個(gè)人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學(xué)校,課間同學(xué)們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當(dāng)時(shí)我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師了解了情景,同學(xué)們也都圍過來問我疼不疼好一點(diǎn)沒有那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時(shí)刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻(xiàn)出自我的愛,從小事做起。同時(shí),我也期望大家都能有愛心,共同建立一個(gè)充滿愛的社會。

    五年級愛的教育讀后感篇5

    笛卡爾曾說過:“讀一切好的書,就是和愈多高尚的人說話”現(xiàn)在終于體會到了《愛的教育》以后,我感覺亞米契斯就在眼前和我交流閱讀心得。讀完《愛的教育》讓我受益匪淺,讓我明白,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

    這部著作記錄了小男孩安利柯在三年級時(shí)在校內(nèi)校外的所見所聞,亞米契斯這個(gè)偉大的作家想我們展現(xiàn)了140多年前意大利兒童之間的友情,那種純真、真誠,不為階級和社會地位所阻礙的友情。

    在書中我認(rèn)識到一位勇敢,正直的主人公——卡倫。講述在課堂上;一個(gè)小男孩因?yàn)槭艿絼e人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué),卻丟在了剛走進(jìn)教室的老師身上,當(dāng)老師質(zhì)問時(shí),他勇于站起替同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤并講清事情的原由,在生活中卡倫也時(shí)常幫助弱小的同學(xué)。我不得不震驚,敬仰之情油然而生。

    在書中也結(jié)識了一位舍己救人的小英雄,是他讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)。在開學(xué)的第二天,媽媽帶著洛佩蒂來到學(xué)校,來的時(shí)候,有一個(gè)一年級小朋友忽然離開母親的手倒在街上,這時(shí),街車正向他駛來。洛佩蒂眼看著小孩將被軋到,大膽地跳過去,而不能及時(shí)抬出自己的腳,被車子軋傷成了拄拐杖的人。

    在愛的世界里優(yōu)秀的戴洛西,最終獲得父愛的潘克西。高傲的卡羅。諾比士少年更有對他們疼愛有加的先生……在《愛的教育》中,獲得許多快樂,獲得不僅是知識,還有心靈上的洗滌。

    這是一本永垂不朽的書,它教人用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取的心,教我們熱愛學(xué)習(xí),勞動,尊師敬長,同情弱小……讓我們學(xué)會愛,因?yàn)椋簮凼菒坌?,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是凈化人類心靈之語,跨越種族和信仰,愛會讓溫暖凝聚,給我們帶來快樂健康!

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