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    2022天宮課堂第三課的觀后感9篇

    | 懷健

    你們知道天宮課堂觀后感怎樣寫?“天宮課堂”第三課定于10月12日15時(shí)45分開始直播,中國航天員真誠邀請(qǐng)廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下面是小編給大家整理的2022天宮課堂第三課的觀后感(9篇),歡迎大家來閱讀。

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇1

    2022年10月12日,“天宮課堂”第三課正式開講?!疤战處煛标惗⒀?、蔡旭哲在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課,這是中國空間站第三次太空授課活動(dòng)。

    “天宮課堂”第三課首先向我們介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙,然后演示了微重力環(huán)境下了毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn),航天員還為我們展示了如何在太空中趣味飲水,扳手是如何調(diào)頭的,最后介紹了植物生長研究項(xiàng)目,進(jìn)行這些”課程“的同時(shí),神舟十四號(hào)飛行乘組航天員們還與在地面的我們進(jìn)行了互動(dòng)交流。在“天宮課堂”第三課中我學(xué)到了更多的載人航天知識(shí),對(duì)科學(xué)的興趣變得更加強(qiáng)烈,非常感謝航天員們的科普。

    時(shí)至今日,天宮課堂已經(jīng)開啟了三次課程,它對(duì)于我們青少年有著非常重要的意義。天宮課堂培養(yǎng)了青少年對(duì)于科學(xué)的興趣,為后續(xù)科學(xué)教育的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。

    青少年是國家科技創(chuàng)新人才的后備力量。一個(gè)國家的崛起,從青少年熱愛科學(xué)開始。所有夢想的萌發(fā),都可能來自生命體驗(yàn)中一次微小的觸動(dòng)。天宮課堂給許多青少年帶來了這樣的感受。

    科學(xué)教育水平的提高不可能一蹴而就,與國家科技發(fā)展程度、教育整體質(zhì)量等因素環(huán)環(huán)相扣。

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇2

    “天宮課堂”第三課授課的對(duì)象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”,為大家進(jìn)行直播授課。

    三位“大空教師”為廣大青少年展示了四個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手,這次天宮課堂中還將展示出問天實(shí)驗(yàn)艙的一些神奇設(shè)備,包括科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn),由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同,呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,引發(fā)人們的深思。

    這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

    綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華,綻放著自己的光彩,熱烈而又美好。在直播中,我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),同時(shí)也看到了地球表面和太空的美麗景象,太空中遨游的每一顆星辰,大海中的每一滴海水,都承載著中國無數(shù)青少年的夢想。

    這是“天空課堂”第二次在中國空間站開課,我們堅(jiān)信,在未來,中國空間站會(huì)繼續(xù)利用大空中獨(dú)特豐富的資源,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索,弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神,讓我們懷著一顆熱愛科學(xué)和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧!

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇3

    我從小就有一個(gè)航天夢,小時(shí)候看見小鳥在天空中飛翔,看著星星掛在漆黑的夜空中,心中幻想著自己能在空中飛翔,在宇宙中游蕩。

    但是隨著年紀(jì)的增長,這個(gè)夢想已經(jīng)被漸漸忘掉了,但是今天航天科學(xué)院的張爺爺,為我們進(jìn)行了一次我國航天技術(shù)的演講,聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活,又重新的喚起了藏在我心中的航天夢。

    這一次演講我聽得很認(rèn)真,希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員,張爺爺說要成為航天員有8個(gè)要求,我認(rèn)真地看了每一個(gè)要求,和我自己進(jìn)行了對(duì)比,但是結(jié)果令我非常的失望,因?yàn)槲抑挥?個(gè)要求做到位了。

    我心想:看來我是當(dāng)不成航天員了,白白期待了這么長的時(shí)間,看來我以后就只好把這個(gè)夢想當(dāng)成是一個(gè)夢罷了,反正我也成不了航天員。就在這時(shí)我聽到張爺爺講到,他在別的學(xué)校演講的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說:“爺爺您不用操心了,我們以后一定會(huì)幫您完成研究航天技術(shù)的夢想的?!?/p>

    聽到這里我瞬間明白了,我雖然成不了航天員,但是我可以成為一名科學(xué)家,讓別的跟我有同樣夢想的人,替我完成我的航天夢呀!我想:從今天起我以后一定要好好學(xué)習(xí)然后成為一名科學(xué)家,為我國航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),然后完成我的“航天夢”。

    今天張爺爺?shù)难葜v給我?guī)砹私K身難忘的印象。

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇4

    “每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢,平凡而不平庸……”是的,每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來的憧憬和期望。

    我的夢想是當(dāng)一名像劉洋一樣的女航天員。當(dāng)我有了這一夢想的時(shí)候,朋友們和同學(xué)都嘲笑我,說我在做夢。可當(dāng)我看見劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國的榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí),我的心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個(gè)出色的女航天員!

    劉洋曾經(jīng)說過這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅(jiān)信,我一定會(huì)成為像她一樣,為祖國爭光!她說:“為了祖國的航天事業(yè),我大約有兩年沒有逛過街了?!睂?duì)于每個(gè)女孩或者女人來說,逛街是最美好的時(shí)光,而劉洋卻為了祖國的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國大陸上。

    她的話讓我開始反省,反省自己以前的幼稚夢想:長大以后有錢用、有飯吃、有車開、有房住。比起劉洋,我覺得自己很渺小,甚至卑微。沒錯(cuò),劉洋是一個(gè)成功的航天員,可誰又知道,在劉洋身后聚集的是無數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對(duì)這些的態(tài)度是堅(jiān)持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。

    所以,對(duì)于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要如何去面對(duì)它們了,那就是:站直,迎接風(fēng)雨的犀利;笑對(duì),永不放棄夢想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國是“弱國”的稱號(hào)。

    我一定會(huì)向全世界宣告:我們中國,不是什么好欺負(fù)的好主兒;我們中國,不是一塊任人宰割的肉;我們中國,更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國”!我堅(jiān)信我一定會(huì)完成自己的中國夢,讓我的`血液中流淌著對(duì)祖國的忠貞、崇敬和自豪的熱血!

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇5

    夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤,伸出地面來尋找陽光。

    我一直有一個(gè)十分棒的夢想,那就是航天夢,我從小就聽電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細(xì)觀察。

    我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個(gè)星球去,仔仔細(xì)細(xì)的系統(tǒng)的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。

    可是,航天員要通過各種太空測試才可以進(jìn)去火箭,飛上太空,聽說航天員進(jìn)入宇航艙要把鼻子夾住,因?yàn)槔锩鏇]有空氣,說話也要靠打手勢,聽起來都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來,那是十分慢的,所以叫太空漫步。

    去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時(shí)候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進(jìn)入航天館,第一眼看見的就是飛機(jī)和火箭,我和姐姐先進(jìn)了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設(shè)備按鍵,應(yīng)接不暇的映入眼簾。

    感受完飛機(jī),我們又上了火箭,火箭門口排隊(duì)的人很多,終于輪到我和姐姐進(jìn)入火箭,進(jìn)去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關(guān)上火箭的艙門,工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過眼鏡,我看到火箭一會(huì)變大一會(huì)變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學(xué)習(xí)了很多與航天有關(guān)的知識(shí)。時(shí)間很快,我們的航天館參觀結(jié)束了,我立志要好好學(xué)習(xí),長大以后要當(dāng)一名航天員。

    我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來,就是一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),因?yàn)榈厍虮砻嬗泻芏嗟暮K?,我奇怪為什么不是綠色小點(diǎn),因?yàn)樯痔倭?。我要多多學(xué)習(xí),探索發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。

    一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有自己的夢想,相信未來我的航天夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇6

    每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢想。你有一個(gè)夢,他有一個(gè)夢,我也有一個(gè)夢……我的夢想是成為一名宇航員,駕駛太空飛船去探索宇宙的奧秘。

    我為什么會(huì)有這樣的夢想呢?因?yàn)槲液艹绨輻罾麄?、景海鵬、翟志剛等航天英雄。他們勇敢而自信地登上太空飛船,飛向太空,探測宇宙空間,讓人類更進(jìn)一步地了解了宇宙,更進(jìn)一步地掌握了航天科技。通過他們的努力,幫助我們國家一步步成為世界航天強(qiáng)國。

    如果長大后我真的成就了夢想,成為一名自豪的航天員,我將時(shí)刻期盼著踏上太空旅程的那一天。我將和伙伴們一起駕駛太空飛船穿越地球大氣層,進(jìn)入浩瀚的宇宙,進(jìn)行勤勞細(xì)致的科學(xué)探索。我們將在完成對(duì)月球的探索考察后,再對(duì)火星、金星等太陽系的其他行星進(jìn)行探索,甚至還會(huì)飛出太陽系,飛向銀河系探索更多的星球。我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)大量的有關(guān)宇宙的奧秘,比如黑洞、中子星、宇宙射線等等,甚至將會(huì)發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們交流成為朋友呢。

    小朋友們,你們一定覺得我的夢想很酷吧!但是,我知道這是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)、很有挑戰(zhàn)性的夢想,想實(shí)現(xiàn)必須付出巨大的、艱苦的努力。因?yàn)楹芏嗍虑槎际钦f起來容易做起來難,更何況是成為航天員呢?要想成為一名合格的航天員,首先要掌握豐富的科學(xué)知識(shí),才能駕馭航天飛機(jī),才能應(yīng)對(duì)宇宙航行和探索中發(fā)生的各種意想不到的困難和危險(xiǎn);其次要有強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能抵抗住失重、惡劣的自然環(huán)境等等對(duì)身體的考驗(yàn)。

    為了實(shí)現(xiàn)夢想,我從現(xiàn)在開始就要加倍地刻苦學(xué)習(xí),積累知識(shí);也要堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,磨練意志。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,難免也有崎嶇和坎坷,但我相信,只要自己做到目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,一步一個(gè)腳印地努力前行,就會(huì)距離實(shí)現(xiàn)我的航天夢越來越近!

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇7

    還記得小時(shí)候坐飛機(jī)時(shí),總會(huì)望著機(jī)窗外的藍(lán)天白云,內(nèi)心充滿了自豪,因?yàn)槲医K于飛上天了!長大以后才明白,這根本不算什么,宇宙飛船能帶我們飛到浩瀚的宇宙,宇航員還能去月球玩呢!從此我便夢想著有一天能成為一名宇航員。

    雖然成為一名宇航員對(duì)我來說,還是一件遙不可及的事,但是有一天,我卻夢到我變成了一名帥氣的宇航員,與楊利偉叔叔一同登上了月球。那天我來到了文昌衛(wèi)星發(fā)射中心,領(lǐng)取了小號(hào)宇航服后,便在楊利偉叔叔的帶領(lǐng)下登上了飛船。飛船上應(yīng)有盡有,最引人注目的就是掛在壁上的睡袋。因?yàn)榭罩袥]有重力,一躺就會(huì)漂起來,宇航員只能鉆到睡袋里面掛著睡。很快倒數(shù)聲響起,“10、9、8、7、6……”,只聽“轟”的一聲,飛船在火箭的推送下升空了!我瞧著窗外那一閃一閃的星星,心情無比激動(dòng)。總覺得廣袤的太空美得驚心動(dòng)魄,讓人無法形容。經(jīng)過兩天的漫長旅行,我們終于到達(dá)了月球。我懷揣著興奮的心情跑出了飛船。誰知月球的引力很小,我只是輕輕一跳,就已經(jīng)打破了跳高的世界紀(jì)錄。可是,還沒玩多久,我就感覺到四肢無力。楊利偉叔叔告訴我:“這是受太空中壓力影響,很正常的,習(xí)慣就好了?!蔽覐膩頉]想過,原來成為一名宇航員還要克服身體的各種不適,要習(xí)慣種種壓力,還真是不容易啊!就在我大發(fā)感慨時(shí),隕石探測儀忽然發(fā)出了“嘀——嘀——”的聲音。楊利偉叔叔大喊道:“一顆隕石正向我們飛來,趕快進(jìn)入月登車!”我們一上車,叔叔便以最快的速度發(fā)動(dòng)了月登車。車子子彈似地剛沖出去,便聽“轟”的一聲,隕石砸落在剛才停車的位置。這時(shí),我終于從夢中驚醒,嚇出了一身冷汗。

    從夢中醒來,心頭沉甸甸的。我忽然明白,作為一名宇航員還要時(shí)刻面對(duì)各種不可知的危險(xiǎn)。于我而言,成為一名宇航員不再僅僅是帥氣和好玩,更是意味著偉大和犧牲。此時(shí),我對(duì)宇航員的敬意和成為一名宇航員的自豪感更是油然升起,我更加堅(jiān)定地想成為一名宇航員。今后我一定要更加努力,帶著成為一名航天員的夢想,把中華人民共和國的國旗插到月球上。

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇8

    鳥的夢想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,馬的夢想是在一望無際的大草原上自由奔跑,魚的夢想是在廣闊無垠的大海中盡情游蕩……我抬頭望著深藍(lán)色的天空,思索起自己的夢想——當(dāng)上一名進(jìn)入太空的宇航員。

    展望航天歷史,萬戶用椅子和煙花做了一個(gè)火箭,雖然失敗了,但也打開了航天探索宇宙的新世界。

    2003年,我國第一位進(jìn)入太空的宇航員楊利偉乘坐著神舟五號(hào)載人航天飛船,在太空中首次留下了中國人的身影。2021年10月16日0時(shí)23分,也就是在前三四個(gè)月;翟志剛、葉光富、王亞平三位航天員搭乘神舟十三號(hào)載人飛船,約五百八十二秒脫離長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭進(jìn)入預(yù)定軌道,入軌六點(diǎn)五小時(shí)后與天和核心艙對(duì)接三名航天員進(jìn)入艙內(nèi)生活。還開展了“天宮課堂”,為我們介紹了艙內(nèi)的各種神奇現(xiàn)象。他們這種大無畏精神值得我學(xué)習(xí),也激發(fā)了我探索宇宙的熱情。

    有的時(shí)候我也常常在想:如果哪一天,我也能飛上太空,探索宇宙那該多好呀。

    探索宇宙,不僅是我的夢想,更是我們國家十幾億人共同的夢想。但每一次成功的航天歷史的背后,都是地面上無數(shù)的科研人員夜以繼日的調(diào)試和無數(shù)火箭建造者的一絲不茍而造就的,也是我們的航天員每天不停的訓(xùn)練,和對(duì)建造火箭的人的信心而造就的。

    少年的航天夢和航天事業(yè)有著不可分割的關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)航天員的夢想我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,多看書,不僅要學(xué)習(xí)航天員們“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的精神,長大后還要向著航天事業(yè)努力進(jìn)發(fā),為中國的航天事業(yè)繼續(xù)添枝加葉。

    夢想是一塊磁鐵,吸引我們的好奇心向目標(biāo)出發(fā);夢想是一座燈塔,讓迷路在大海中的船只找到大陸的方向;夢想是一只小船,載著我們向著成功的彼岸進(jìn)發(fā);夢想也是……我收回了我那想象的思路,看著我書柜上擺著的一艘小火箭,深知我此時(shí)還需要多多學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,難免也有崎嶇和坎坷,但我相信,只要自己做到目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢,一步一個(gè)腳印地努力前行,就會(huì)距離實(shí)現(xiàn)我的航天夢越來越近!

    2022天宮課堂第三課的觀后感篇9

    中國空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室,也是重要的太空科普教育基地,蘊(yùn)含著獨(dú)特的豐富教育資源,對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢。

    “天宮課堂”結(jié)合載人飛行任務(wù),貫穿中國空間站建造和在軌運(yùn)營系列化推出,將由中國航天員擔(dān)任“太空教師”,以青少年為主要對(duì)象,并采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開展。

    2021年12月9日,“天宮課堂”第一課開講,2022年3月23日,“天宮課堂”第二課開講;在這兩次授課中,神舟十三號(hào)航天員乘組為廣大青少年帶來了精彩的太空科普課。時(shí)隔7個(gè)月,神舟十四號(hào)航天員乘組又給我們帶來了“天宮課堂”第三課。

    “天宮課堂”第三課將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作

    生活場景,演示微重力環(huán)境下手細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。

    看了這一課之后,我學(xué)到了更多的有趣的科學(xué)知識(shí),再一次被科學(xué)的魅力所震撼,同時(shí)為中國的航天事業(yè)感到驕傲?!吧倌陱?qiáng),則國強(qiáng)”,作為新時(shí)代的青少年,我們首先要做好自己的首要任務(wù)——學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我們強(qiáng)大,只有通過學(xué)習(xí)才能獲取更多的知識(shí),才能理解航天事業(yè)對(duì)一個(gè)國家發(fā)展的重要影響。作為新時(shí)代的青年,應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國,努力做新時(shí)代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛國者。作為新時(shí)代的青年,應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇干奮斗,努力做新時(shí)代具有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。

    新時(shí)代的青少年們,讓我們勒奮學(xué)習(xí),錘煉身心,努力做新時(shí)代且有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。

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