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    六年級學生第三單元作文

    | 舒洪

    感受著呼吸的急促,感受著汗流浹背,感受這肌肉的收縮與舒張。運動帶來的奇妙感受與四季融合,讓我們煥發(fā)出生命的流光。下面是小編為你準備的六年級學生第三單元作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    六年級學生第三單元作文篇1

    我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關愛的事情,讓我最記憶深刻的一件事,是有一天,我到家門口的時候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫助了我。

    這天下午,我走在回家的小道上,太陽也快下山了,我到到家門前,突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想,今天,媽媽出差,爸爸加班。

    就在我著急的時候,一位素不相識的阿姨走過來跟我說:“小朋友,你是不是沒有帶鑰匙?要不要,我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子,又說:“我是你們的新鄰居,可能你們還不知道吧,我上周剛搬過來?!焙孟裼羞@么回事,于是,我先用手機打了個電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

    我一進她家門,她就給我拿拖鞋,然后對我說:“你去客廳做作業(yè)吧。做完了,可以看一會電視?!蔽腋従诱f我爸爸要很晚才回家的時候,她卻不假思索地說:“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個人?!?/p>

    等到虼了晚飯后,她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。

    “叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說:“肯定是你爸回來了接你了,準備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

    這件事過后,我和鄰居成了好朋友。有時候,不會的作業(yè)也向她請教。

    六年級學生第三單元作文篇2

    媽媽的愛愛有許多:父愛,爺爺?shù)膼郏夤膼?,姨母的愛,同學之間的關愛、友愛……但令我印象最深的還是母愛。

    那是今年的五一節(jié)的前夕的事。

    星期五上午上第一節(jié)課時我覺得肚子有些隱隱作痛,我沒多大在意。

    第三節(jié)課開展活動時肚子痛非但沒有止住,還帶著虛汗變本加厲地卷土重來。

    課上了一大半,我終于忍不住了,“哇”地一聲吐了。

    老師見了,就讓我打電話給家長,讓家長來接我。

    下課了,外婆過來把我接走了。

    快到家時,我又吐了。

    這樣接連吐了幾次,令我十分不舒服。

    中午,媽媽下班回來,見我躺在床上,臉色蒼白,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,便沖了一包藥,取了一顆消炎藥讓我服下,隨后給我蓋好被子,待我睡著后才去上班。

    晚上,她督促我吃完藥,又幫我掖好被子,讓我睡覺。

    就這樣,幾天過去之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天一直很疲勞,臉色很黃。

    我問她怎么了,她不回答,只是一笑了之。

    有一天夜里,我起來上廁所時竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在我床邊的椅子上睡著!我頓時明白了媽媽為什么那么累,原來她一直在床邊守著我生怕我出一點意外。

    這是多么崇高的母愛啊!我的心里很不是滋味,就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

    這時,媽媽醒了,她見我愣在那里,便急忙讓我上床,給我蓋好被子,并連連說:“小心著涼啊!”隨即,又坐在了椅子上……此時,我的心里十分難受,兩顆淚珠落了下來。

    媽媽,我愛你!

    六年級學生第三單元作文篇3

    有人說:“理想是人生航行的燈塔,是指引我們前進的方向。”

    ——題記

    理想是幸福的種子,播撒于我們的心田。理想如果在春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能割收,冬天就不能品嘗。

    我心中萌生這個念頭已經(jīng)很久了,。從小我就和我的“朋友們”生活在一起,它們在我傷心的時候“逗我笑”,在我傷心的時候“安慰我”,它們在我快樂的時候“陪我笑”。它們活生生的像個小丑。它們就是我最疼愛的狗狗們。

    一天我上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,看到了一篇文章:小狗遭遇車禍,同伴舍命救助,使盡全力想把小狗拖到路的對面。面對一輛輛呼嘯而過的車輛,那只狗并沒有一點膽怯的樣子,反而全身掩護住小狗的身體。一位市民看了后感嘆道:“這場面真令人感動呀!動物尚且有如此真摯的感情,又怎不讓人感到臉紅呢?”還有一篇是:1位盲人跟他的導盲犬7年形影不離,但在4月6日外出200多公里后出現(xiàn)異常,途中主人感到它身體不適,一直擔心,但導盲犬堅持帶主人換乘列車,安全走過人行道,最后送回家中,當主人松開繩子的那個瞬間,導盲犬倒下,后經(jīng)醫(yī)生診斷,它走于癌癥晚期。。。。。。

    所以,我要當一名獸醫(yī),當一名優(yōu)秀的獸醫(yī)。

    從此,我就一直為著這個理想奮斗著。我雖然現(xiàn)在沒有能力去去收養(yǎng)動物們,但是我現(xiàn)在好好學習,認真聽老師講,考上高中,考上大學,考上獸醫(yī)醫(yī)院,做一名優(yōu)秀的獸醫(yī),治好動物們的病,讓它們健健康康的和主人在一起,這也是我的夢想。

    現(xiàn)在我正在通往理想的道路上,不管未來的路有多少坎坎坷坷,我也不會放棄我當獸醫(yī)的理想。人生通往理想的道路不會是平平坦坦的,而我要為我的理想奮斗。

    六年級學生第三單元作文篇4

    許多人都有自己的理想,且都愿意為自己的理想而奮斗。有的人理想當書法家,有的人理想當演員,有的人理想當服裝設計師,還有的人理想當歌唱家。而我,多年來,埋藏在我心底的夢,就是想當一名舞蹈家。

    大家也許都會認為,有夢容易圓夢難。道理固然如此,可沒有理想又哪來希望,理想的種子又怎能生根、發(fā)芽,開花、結果?我認為,夢不一定一生都只能是夢,只要懷揣理想奮力前行,總有一天理想便會成為現(xiàn)實。

    記得小時候,其他的孩子都熱衷于看動畫、玩玩具時,我卻不知不覺地迷戀上了跳舞。雖然每次上舞蹈課,我的韌帶都會被拉得很疼,腳背也像要骨折一般的難受,腰也感覺疼得直不起來,但是,就不知道為什么,我卻獨鐘情于舞蹈??赡苁且驗槲姨焐矚g舞蹈,可能是因為舞蹈能讓我身心愉悅,也可能是因為舞蹈能讓人充滿活力吧!

    還記得每年的除夕之夜,我觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目時,我最喜歡看的就是帶有基本功的舞蹈節(jié)目。許多人也曾稱贊過我有跳舞的天賦,這我倒還不太確定,不過,我只是很清楚,我真的十分熱愛。無論是在班上,還是在學校,只要組織關于舞蹈方面的活動,我總是第一個踴躍地報名參加,當然大家也總是想著推薦我,所以,我想當舞蹈家的愿望越來越強烈了。盡管實現(xiàn)這個理想的道路艱辛而且漫長,但我深信用自己的一生去努力,理想也許并不遙遠。

    花開了,終有結果的時候:鳥飛了,終有歸巢的時候:水流了,終有歸海的時候:車動了,終有到站的時候。我始終堅信:我的理想也終會有實現(xiàn)的時候。

    有一句歌詞說得好:“心還在,夢就還在!”為了我心存已久的舞蹈家夢,我愿將我的青春與熱血交付,直到美夢成真!

    六年級學生第三單元作文篇5

    我的理想,讓黑夜有了星光;我的理想,讓樹木有了果實;我的理想,讓大海有了小魚;我的理想,讓我有了翅膀!

    我的理想是當一名天文學家和一名考古學家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學家,那種會去世界各地考察的考古學家。我之所以想要當天文學家和考古學家,是因為我在一次偶然的機會,看到了關于埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣,自此以后,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!在從前,我只是一個愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對著星空指指點點。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅定,這樣的執(zhí)著。雖然以后,浪漫的星空幻想馬上變成了數(shù)學、物理、計算機這樣的復雜功課,但是,天文,是我永遠的愛好!雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀著那些美麗的神話,信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現(xiàn)在,我想知道,是誰建造的金字塔,誰設計的金字塔。我越來越沉迷于考古的魅力,復原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。

    探索,那塵封的歷史,那未知的前方……也許,我實現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我是不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。我的理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!我的理想,指引我未知的前方……

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