最新消息，天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時45分開始,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課。以下是小編整理的天宮課堂第三課觀后有感，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

天宮課堂第三課觀后有感篇1

君不見，“兩彈一星”，載人航天，“天和駐空”“祝融探火”？君不見，追天攬月，千年夢想，泱泱華夏，今朝夢圓？君不見，“北京明白”，高健躥紅，航天精神，激勵向前。一項項舉世矚目的偉大成就，輝映中華民族砥礪風(fēng)雨的奮斗，鑒照英雄兒女擁有攬月摘星的夢想。中國青年，朝氣蓬勃，當(dāng)續(xù)前人九天之魂夢，繪吾輩奮進之青春。

胸懷祖國，勇于攀登，航天精神托舉中國人民邁向浩瀚寰宇。

人無精神則不立，國無精神則不強。舉目回望，郭永懷投身彈道導(dǎo)彈研制，在飛機失事時他用身軀保全了國家重要科研資料;放眼當(dāng)下，高健自少受航天精神的影響，作為總調(diào)度，為“神舟十二號”指路引航……“神五”飛天，“神六”出艙，“嫦娥”取土，一代代航天人在航天精神的引領(lǐng)下，矢志報國，迎難而上，跨過急流險灘，穿過驚濤駭浪，讓深邃星空一次次留下中國人的印記。

精益求精，一絲不茍，中國青年將航天精神傳承發(fā)揚。

飛天夢想照進現(xiàn)實，只因中國人的航天奮斗從未停歇，只因中國人的航天追夢永不止步。中國空間站核心團隊，平均年齡38歲;北斗系統(tǒng)攻堅團隊，平均年齡35歲;“長征五號”研制團隊，平均年齡不足30歲……一代代青年堅定中國人的志氣、骨氣、底氣，厚植“樹高千尺有根，江河萬里有源”的家國情懷，一絲不茍地傳承航天精神，并在航天精神的激勵下不斷續(xù)寫中國航天新的篇章。

積極修為，艱苦歷練，吾輩青年將接續(xù)航天精神，奮斗展風(fēng)采。

“在不懈奮斗中再創(chuàng)佳績，在競相奮斗中革故鼎新，在團結(jié)奮斗中集智聚力。”百年未有之大變局加速演進，值此之際，我輩青年當(dāng)弘揚航天精神，從航天精神中汲取精魂堅定“越是艱險越向前”的沖勁，篤定“咬定青山不放松”的韌勁，持定“絕知此事要躬行”的干勁，從嚴(yán)律己，潛心鉆研，甘作拓荒牛、老黃牛、孺子牛，用奮斗繪就美好青春。

馮夢龍《東周列國志》言：“大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也！”愿吾輩青年，鮮衣怒馬，后浪滾滾，攜星光蕩開宇宙，讓廣袤的銀河中長久閃耀著那束航天精神之光！以長江為憑，讓黃河作證：中國人民正在航天事業(yè)長足進步中書寫璀璨華章，中國青年也必將續(xù)九天魂夢，繪奮進青春。

天宮課堂第三課觀后有感篇2

神舟七號載人飛船成功發(fā)射，舉世矚目，萬眾歡騰。從那時起，航天員成為我崇拜的對象，飛往浩瀚無際的太空成為我遠(yuǎn)大的理想。

為了獲得更多的航天知識，12月13日，我和爸爸、弟弟一起來到會展中心參觀2009飛天壯歌——中國首次太空漫步航天展。

我走在會展中心一號大廳的展廳里，仿佛漫游在航天世界中，航天員在飛船中所吃的食物令人驚訝，高29米的火箭更讓我大開眼界，航天服、各種衛(wèi)星、嫦娥一號這些航天用具讓我開拓視野，增長見識。

通過這次參觀使我知道：這次神舟七號載人飛船是我國3名航天員首次成功實施空間出艙活動和空間科學(xué)實驗。這是我國載人航天事業(yè)發(fā)展的又一重要里程碑，是我們建設(shè)新型國家取得的又一個標(biāo)志性成果，是華夏兒女攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

我們是21世紀(jì)的接班人，雖然此時不能為航天事業(yè)做貢獻，但是我們應(yīng)該做到遇到困難時航天精神是我們的指路燈；碰到挫折時航天精神為我們鼓勁。一次又一次的親身體驗讓我見證了這個道理。

記得有一次，爸爸讓我把奧數(shù)書的幾道奧數(shù)題目做完，我毫不猶豫地答應(yīng)了，拿起奧數(shù)書跑回書房，認(rèn)真地演算起來，可是途中遇到了“攔路虎”，我想了又想，實在想不出來，就跑到客廳問正在看報紙的爸爸，爸爸眉頭一皺，指了指在書房中橫掛的航天精神掛幅，掛幅醒目寫著：自力更生，艱苦奮斗，大力協(xié)同，無私奉獻，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，勇于攀登。然后爸爸對我若有所思一笑。我恍然大悟，急忙跑回書房認(rèn)真思考起來，我在草稿紙上算了又算，想了又想，終于功夫不負(fù)有心人，我算出來了，一股成功的喜悅之情涌上心頭。這就是航天精神的力量，是它在鼓勵我，讓我知道堅持不懈才能嘗到成功的滋味。

東風(fēng)在續(xù)飛天夢，神州大地慶神舟。作為祖國航天事業(yè)忠誠的支持者，我衷心祝福祖國航天事業(yè)一定取得更加輝煌的成就，中國航天人一定繼續(xù)譜寫航天事業(yè)的壯麗篇章。而我則要站在新的起跑線上響亮地回答：21世紀(jì)的接班人也有能力接住祖國航天事業(yè)的接力棒！

天宮課堂第三課觀后有感篇3

探索星辰大海，中國征程壯美?；仡櫤教炻烦?，從一曲《東方紅》響徹寰宇，“兩彈一星”讓世界矚目，“載人航天”揮就驚鴻之筆，到“嫦娥”奔月，“北斗”指路，“玉兔”登月，“祝融”探火……美麗中國的航天傳奇，需要我們發(fā)揚其精神，昂首闊步，再續(xù)輝煌的未來！

國無精神難富強，意志可助譜新章。中國航天事業(yè)起步艱難，但中國航天人堅守載人航天精神，最終換來了遨游九天的累累碩果。雄健的精神意志支撐著偉大的中華民族越過激流險灘，闖關(guān)奪隘。國有精神，方能富強！

生逢其時負(fù)重任，矢志奮斗奏華章。吾輩應(yīng)如航天人，立鴻鵠之志，執(zhí)著奮斗，永不言棄。浩瀚星空是一張不設(shè)交卷時間的“考卷”，需要一代又一代航天人用智慧和汗水去“作答”。面向未來，航天事業(yè)還有很多難啃的“硬骨頭”。我們要以“泰山壓頂不彎腰”“不到長城非好漢”的執(zhí)著精神去開啟星際探測新征程！

科技創(chuàng)新來助力，載夢火箭夢升空。吾輩應(yīng)如航天人，篤學(xué)敏行，自強不息?？臻g領(lǐng)域是基本學(xué)科知識與綜合能力運用的集中領(lǐng)域，體現(xiàn)航天人知識能力與技術(shù)，彰顯一個國家的科學(xué)技術(shù)水平。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚航天人終身學(xué)習(xí)的精神，不斷沉淀閱歷，提升自己，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。我們應(yīng)當(dāng)把“自強不息”刻在心上，把“無私奉獻”披在肩上，把“終身學(xué)習(xí)”裝進行囊，一路高歌奮進！

“干驚天動地事，做隱姓埋名人?！蔽彷厬?yīng)如航天人，守赤子之心，甘于奉獻，報效國家?！皶r代楷?！编嚽迕鲿r刻準(zhǔn)備著響應(yīng)國家的號召，他的故事告訴我們，備份的只是任務(wù)，要以主份的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在航天人當(dāng)中，有多少默默無聞將青春奉獻給祖國的奮斗者??！讓我們心懷奉獻精神，將涓滴之力凝聚成磅礴力量，讓世人見證“功成不必在我，功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！

魯迅先生曾言：“你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的?！睙o論在日常生活、工作崗位還是網(wǎng)絡(luò)空間，我們都應(yīng)如航天人一樣，以一往無前之態(tài)勢，破萬千磨難，贏輝煌盛世，用自己的光和熱照亮邁向太空的漫漫征程！

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蔽覀儓孕?，大力弘揚載人航天精神，必將迎來國之盛世，必將為人類帶來更美好的未來。

奮斗吧，青春少年！

天宮課堂第三課觀后有感篇4

20__年6月17日9時22分，這注定是中國歷一個最為重要的日子，因為在這一天，神舟十二號載人飛船成功發(fā)射了，這也意味著中國的航天事業(yè)又取得了歷的重大突破，試問這是一件多么傲人、多么喜人的事情??！

隨著科技的不斷進步，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，隨著創(chuàng)新的不斷更新，隨著國力的不斷增強，我們國家的航天事業(yè)在近年來也取得了重大的進步和變革，尤其是在北斗環(huán)繞、嫦娥伴月、神州起航的偉大態(tài)勢下，我們也真切體會到了中國航天奮發(fā)圖強、砥礪奮進的決心和勇氣。

太空探索是一個永無止境的過程，中國航天一次次取得重大突破的背后，這是無數(shù)航天人堅持不懈、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的結(jié)果，所以說探索神秘的外太空、探秘傳奇的浩瀚宇宙是我們不懈的追求，而發(fā)展航天事業(yè)、打造專屬空間站、建設(shè)航天國也是我們矢志不渝的夢想。

從神舟一號到神舟十二號的漫長征程中我們可以體會到：

偉大的創(chuàng)新會推動偉大的產(chǎn)業(yè)，偉大的產(chǎn)業(yè)會孕育偉大的精神，而偉大的精神會衍生偉大的變革。中國航天不斷刷新高度、攻破難關(guān)的過程中也培育出了一種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的航天精神，所以我們一定要再接再厲、延續(xù)輝煌，只為把祖國建設(shè)的更加美好、更加幸福、更加卓越。

二十年前美國抹殺了我們加入空間站的權(quán)利，這給我們的航天事業(yè)帶來了很多壓力、阻礙和挫折，可正也是因為這些打壓和限制才得以讓我們創(chuàng)造出了獨屬于中國特色的航天技術(shù)，而這些核心技術(shù)的創(chuàng)新也成為了我們強大的象征，這也算是因禍得福了。如今中國擁有了自己獨立的空間站，這就意味著我們在未來的空間競爭中擁有了絕對優(yōu)勢，而全中文的操控頁面也再一次說明了中國的強大和偉大，所以我們一定得為偉大的航天人點個贊。

勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、努力創(chuàng)新是我們航天事業(yè)取得進步的關(guān)鍵，所以在未來教育中我們一定要注重打造全民創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)的趨勢，只有這樣我們才不會陷入坐享其成、止步不前的惡性循環(huán)中去。再者，艱苦奮斗、永不言棄、熱愛國家、無私奉獻等美好品質(zhì)也是航天精神的衍生，因此我們每個人都應(yīng)該努力弘揚和傳承偉大的航天精神，唯有這樣我們才能取得思想上和精神上的重大提升。

天宮課堂第三課觀后有感篇5

“斗志昂揚”，這是我看見中國航天人在任務(wù)面前的精神，這是他們對中國航天事業(yè)的無限熱愛與不懈追求。在困難重重的研究道路上，他們不畏困難，連續(xù)作戰(zhàn)，在無數(shù)設(shè)計方案中尋找那個的最成功的設(shè)計方案，努力尋找合適的制作材料和發(fā)動燃料，他們正在用最辛勤的汗水讓中國的火箭發(fā)的更高，走的更遠(yuǎn)?？匆娝麄兊钠床c努力，我不由得為之動容，相信你也會被他們的精神所打動吧!

“百折不撓”，這是中國航天人在遇到挫折時不放棄，不氣餒的精神。“人無完人”，事情也不能一次做到，中國的航天人正在一次又一次的嘗試創(chuàng)新，試驗。他們憑借著堅韌不拔，百折不撓的精神向著成功邁進步伐。雖然這次我國的長征七號改中型運載火箭發(fā)射任務(wù)失利，但一次不代表永遠(yuǎn)，正是因為這次的失敗才能為下次的成功做好基礎(chǔ)，查缺補漏，這樣中國的航天事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。我相信在不久，他們一定會成功的。

談了這么久的航天精神，我想作為中學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，不乏艱難險阻。一個困倦的早晨，一個疲憊的夜晚，一道頭疼的數(shù)學(xué)題，一張位居后位的成績單。這些都是我們會遇到的，或許，我們會彷徨，我們會無措，我們會想過放棄，但我們?nèi)栽趫猿?，苦苦的拼搏。你能課下之余整理課上積累的知識，并敢于向科研人員寄出，我認(rèn)為你很優(yōu)秀，善于思考，見解獨特。但我希望你能在成績面前不自滿，永不懈怠，從不告敗，因為這才是航天精神的生動詮釋。

人生很短，學(xué)習(xí)很長，那我們共同努力，帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!

斗志昂揚，堅韌不拔，永不懈怠。這些都是我眼中的航天精神，讓我們一起祝愿祖國的航天事業(yè)越來越好!同時也祝愿你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的航天夢，為祖國奉獻力量!

天宮課堂第三課觀后有感篇6

“五、四、三、二、一、點火！”期盼已久的“神舟六號”載人飛船10月12日凌晨點火升空了。那一瞬間，長征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起，披著絢麗的彩霞，迎著燦爛的晨光，費俊龍和聶海勝帶著十三億中國人的祈愿，開始了奔赴太空的旅程。

“神舟六號”，一飛沖天，所有的中華兒女都?xì)g天喜地，它的飄逸回旋，叫幾代的航天人夢想漸漸變成現(xiàn)實，它的成功回歸讓中華兒女的信念堅定，再次證明了我們中華民族是一個團結(jié)、友愛、共進的民族。隨著一艘艘的航天飛船的到來，無不是向世人展示著我們中國人的風(fēng)采，從無人飛船到載人飛船，更是一個比一個精彩?！吧裎濉卑l(fā)射成功，“神六”發(fā)射成功，它們標(biāo)示著我國載人航天技術(shù)的成熟，我國人民航天夢的實現(xiàn)。讓我們感謝那些為了國家航天事業(yè)的人們，他們是我們民族的驕傲。全國人民要以航天人為榜樣，愛崗敬業(yè)，把本職工作發(fā)揮到淋漓盡致。

我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。飛船使我們的田地?zé)o限寬廣，傳承了五千年的民族精神，正等待我們大力弘揚。中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強大生命力。中華民族精神深邃而博大，而它的繼承人又是誰？是我們—青少年一代。所以，從今天起，從此刻起，我們要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，并學(xué)會關(guān)心他人，尊敬師長，自強自信……時刻準(zhǔn)備著，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的一切力量。

天宮課堂第三課觀后有感篇7

可記得公元2016年10月17日7時30分——這一神圣的時刻嗎？景海鵬和陳冬乘坐“神舟十一號”宇宙飛船順利升空的時刻。在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，伴隨著長征火箭呼嘯而起，直沖云天，十三億中國人充滿期待的心也被帶到了浩瀚的太空。

在舉國歡慶“神十一”發(fā)射成功，人人談?wù)撝袊教斓娜兆永?。作為一名教育工作者，除了敬仰，除了自豪之外，還應(yīng)該再思考什么呢？我想，更重要的是我們要學(xué)習(xí)景海鵬身上所表現(xiàn)出來的艱辛拼搏、奉獻犧牲、勇攀科學(xué)高峰的“飛天精神”。

景海鵬出生于山西省運城市一個普普通通的工人家庭，他從小就不與別人比吃比穿，從羨慕什么虛無的，而是把主要精力都用在學(xué)習(xí)上，用在提高自己的的思想品德上。從小學(xué)到高中，景海鵬年年都是三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀班干部，各科學(xué)習(xí)成績都是均衡優(yōu)秀，體育考核也是十分靠前。在他的中學(xué)班主任眼里，景海鵬不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且一直都特別穩(wěn)重大方，很勤奮，很上進，有理想，有膽略，站得高，看得遠(yuǎn)。他身上突出體現(xiàn)了既有堅韌、頑強、剛毅、穩(wěn)重、執(zhí)著的優(yōu)良性格，又有包容、感恩、隨和、低調(diào)、務(wù)實的優(yōu)秀品質(zhì)。這種精神值得我借鑒，在教育教學(xué)中自己更應(yīng)該做到敬業(yè)待崗！

他正是靠著自己的努力和勤奮，才一步一步地，從一名普通的中學(xué)生，成為一名空軍飛行員，進而層層選拔，又成為中國宇航員，在中華民族的航天，永遠(yuǎn)鐫刻上了自己光輝的名字。因此，作為教育戰(zhàn)線上的一名教育者，我們一定要向當(dāng)代的航天英雄景海鵬學(xué)習(xí)。

我們學(xué)習(xí)景海鵬，首先就要學(xué)習(xí)景海鵬胸懷祖國和人民的博大胸懷和高遠(yuǎn)志向。在中國航天員中心舉行的一次演講比賽中，景海鵬充滿深情的講道：為了飛天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白；為了飛天，多少航天員十年磨一劍，經(jīng)受著常人難以想象的考驗，摸索著，前行著；為了飛天，多少老專家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的實驗基地；為了飛天，多少年輕人一次又一次推遲婚事；為了飛天，東風(fēng)烈士陵園600多名烈士長眠于此。這些怎能不讓我為之動容！也正因為景海鵬心系祖國和人民，他才能投入全部身心于祖國的航天事業(yè)。

我們學(xué)習(xí)景海鵬，其次要學(xué)習(xí)他艱苦鍛煉，刻苦學(xué)習(xí)的自強不息和拼搏奮進精神。要成為一名優(yōu)秀的航天員，必須經(jīng)過近乎苛刻層層選拔淘汰。事實上，航天員的生活并不像外人看到的光鮮亮麗，而是十分枯燥、單調(diào)。除了過硬的身體素質(zhì)外，航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)知識，這涉及到52門學(xué)科，而且是要求航天員必須在極短的時間內(nèi)全面熟練的領(lǐng)會掌握。而景海鵬僅僅是關(guān)于飛船操作的8本任務(wù)手冊，就有六七厘米厚，他像同伴們一樣，把其中每一個細(xì)節(jié)都掌握的特別透徹。沒有超人的刻苦學(xué)習(xí)，是根本不可能達到的。

我們學(xué)習(xí)景海鵬，第三要學(xué)習(xí)他不忘本色，淡泊名利的從容超脫和誠實自信的美好品質(zhì)。根據(jù)當(dāng)時的航天員考官楊利偉回憶，他當(dāng)時負(fù)責(zé)給航天員面試，有一個環(huán)節(jié)是考察英語口語。當(dāng)面試景海鵬的時候，景海鵬很坦率地對說，先面試的那名飛行員已經(jīng)和他講了要問的一些口語題目，我不能占便宜，請出新的題目。從這件事上，不但能看出景海鵬的誠信，更能看出景海鵬的自信。

我們學(xué)習(xí)景海鵬，第四要學(xué)習(xí)他作為航天員為科學(xué)事業(yè)獻身的英勇奉獻和自我犧牲精神。航天事業(yè)實際上充滿的極大的風(fēng)險，在人類征服太空的旅途中，許多勇士為此付出了寶貴的生命。但是，征服太空是宇航員的神圣使命。從飛行員到航天員，景海鵬面對風(fēng)險極高的航天飛行事業(yè)，始終飽含激情與熱愛。

時光荏苒，生命的旅程在于為理想而奮斗！讓我們以這種航天精神為榜樣，勇敢地執(zhí)著地去追求人生的理想，為教育事業(yè)而奉獻自己畢生的精力！

天宮課堂第三課觀后有感篇8

2008年9月25日晚上9時10分，“神七”騰空而起，不到半個小時，北京航天飛控中心宣布“神七”發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前，向祖國和人民致以莊嚴(yán)的軍禮。

“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗，向世人露面，這是國人實力的又一次體現(xiàn)，也是中華民族實力的展示。這是北京奧運會給世界展示無與倫比的精神和神奇結(jié)束后，中國人民向世界的又一個宣告。

從神舟一號到神舟十四號，這是一個不容易的過程，也是我們改革開放成果不斷顯現(xiàn)的過程，更是中國人民揚眉吐氣的過程。神舟七號習(xí)天前，中央電視臺組織了龐大的慰問演出陣容，奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進行“神舟七號”發(fā)射前的慰問演出，這是一個鼓舞士氣，給航天飛行員打氣的過程，也是代表全國人民向他們問好。那么他們也不會辜負(fù)全國人民的期待和重托，一定會在太空展示中國人的神奇，向世界展示神奇，也是讓中國人民進一步探索太空的理論和實踐結(jié)合的過程。

神奇需要神奇的人，那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人，他們?nèi)艘彩歉鶕?jù)優(yōu)中選優(yōu)原則，最終被確定為神舟七號載人航天飛行任務(wù)飛行乘組。經(jīng)過嚴(yán)格、刻苦的訓(xùn)練，他們在航天城“冬練三九，夏練三伏”，3名航天員在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、操作技能、飛行程序等各方面考評優(yōu)秀，完全具備執(zhí)行神舟七號載人航天飛行的能力，既是耐力的考驗，更是實力的考驗，他們有能力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。從楊利偉，到費俊龍，聶海勝，再到他們?nèi)耍瑥囊蝗松咸?，到兩人上天，再到三人上天，并還要上演太空行走，完成出艙活動任務(wù)，難道不是他們的神奇?

“神七”來了要問天，他們上演的是神奇，是為中國載人航天工程的英雄史詩，續(xù)寫輝煌的篇章。中國航天事業(yè)半個多世紀(jì)以來的發(fā)展，取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制，更多是為了奠定和平基業(yè)，那么，載人航天工程蘊含的意義則更加深遠(yuǎn)。它所承載的，不只是民族自豪和國家榮耀，不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進步，更有人類面對不可知的未來時，那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰(zhàn)。

金秋時節(jié)，“神舟”再出征。讓我們一起和“神十四”飛翔，遨游太空，在太空上演偉大和神奇，并進一步見證中華民族首次太空行走的全過程，同時，我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚，迎接太空新的考驗。

天宮課堂第三課觀后有感篇9

“神箭”在弦，再度問天。自古以來，人類就向往探索宇宙，嫦娥奔月、女媧補天、夸父逐日……遠(yuǎn)古的傳說，是中華兒女樸實的向往，卻印證著中華民族的豐富聯(lián)想與智慧。回首我國載人航天工程發(fā)展歷程，我國航天人胸懷航天報國之志，自強不息、開拓進取，取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會對接等一系列輝煌成就，走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路，積淀了深厚博大的航天精神。這“飛天一躍”，將不斷指引我們?nèi)ァ皳羝迫f里蒼穹、目標(biāo)星辰大?！保蔑@了航天工作者自力更生、不甘人后的進取精神，凝集著中華兒女的殷切期望，凝結(jié)著航天工作者夜以繼日、刻苦攻關(guān)的辛勤汗水，凝聚著國家和民族追求科技進步的澎湃力量。

自力更生、攻堅克難。載人航天工程是一個國家綜合國力的體現(xiàn)，發(fā)展載人航天技術(shù)，對于加強我國經(jīng)濟建設(shè)、提升國際地位、增強民族凝聚力具有重大而深遠(yuǎn)的意義。中國航天事業(yè)奮斗歷程，就是一段自力更生，攻堅克難的歷程，“中國創(chuàng)造”突破了自主知識產(chǎn)權(quán)關(guān)鍵核心技術(shù)，推動了中國航天技術(shù)的巨大跨越，成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影。任何困難都難不倒英雄的中國人民，這離不開中國______的堅強領(lǐng)導(dǎo)，離不開航天科技工作者的默默付出，離不開億萬中華兒女的自強不息、自力更生、接續(xù)奮斗。

自強不息、勇攀高峰。放眼當(dāng)今的世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，正在重構(gòu)全球發(fā)展版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，各國在發(fā)展戰(zhàn)略部署上都以增強綜合國力作為首要目標(biāo)，其核心就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，而航天技術(shù)就是重要內(nèi)容之一。載人航天是世界高新科技中挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，它的覆蓋面廣、影響力深，豐富的應(yīng)用場景已超乎人們的想象，中華兒女以自強不息、勇攀高峰的精神打破關(guān)鍵核心技術(shù)“瓶頸”，一定能不斷創(chuàng)造出新的輝煌。我國航天事業(yè)能夠取得今天的成績，得益于獨特的制度優(yōu)勢，無數(shù)航天人前赴后繼、自強不息、不懈努力才取得了今天的航天科技成果。

自主創(chuàng)新、追求卓越。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進步離不開自主創(chuàng)新，改革開放以來，______和______高度重視航天技術(shù)的發(fā)展，從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”，“自主創(chuàng)新”見證了幾十年航天技術(shù)的發(fā)展，實現(xiàn)了一次次重大的跨越，牢牢抓住了航天技術(shù)主動權(quán)，助力我國躋身于世界科技發(fā)展的最前沿，推動了我國向社會主義現(xiàn)代化國家邁進。當(dāng)前，國內(nèi)國際環(huán)境發(fā)生深刻變化，無論是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，還是滿足人民日益增長的美好生活需要，都需要航天技術(shù)的助力，只有堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，才能不斷在攻堅克難中追求卓越，我們才能掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)。

相知無遠(yuǎn)近、萬里尚為鄰。天河漫漫，縱使太空遙不可及，但是浩瀚星空永遠(yuǎn)是地球無可取代的鄰居，探索永無止境。這是一個激動人心的石刻，三名宇航員攜帶14億中國人的赤誠和勇敢，追問星河、直飛云霄、不負(fù)期待，這意味世界航天事業(yè)發(fā)展又有了新的里程碑，為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。

天宮課堂第三課觀后有感篇10

載人天地往返、空間出艙、空間交會對接……中國航天事業(yè)正闊步邁向太空。在特能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的載人航天精神的帶動下，讓我國的載人航天工程走進航天時代。

1970年東方紅一號成功升空！2003年10月15日，中國神舟五號載人飛船成功升空！2007年10月24日18是05分！嫦娥一號成功奔月！在此之后，神舟九號與天宮一號相繼發(fā)射、并成功對接。2016年9月15日22是04分09秒，天空二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射！直到2019年1月3日，我們祖國的“嫦娥四號”成功在月球背面著陸。1月11日，“嫦娥四號”與“玉兔二號”在“鵲橋”中繼星的支持下成功完成了互拍。在它們的辛勤工作下，月球背面的神秘面紗逐漸被揭開。

是誰？讓這些“生物”等上太空？是誰？創(chuàng)造了這一串串神奇的數(shù)字？是誰，成就了這一飛天夢想？沒錯！是那些日夜不停工作的航天工作人員！

南仁東，他放棄國外高薪工作回到祖國。在別人規(guī)劃退休生活時，他或許正在建設(shè)國家重大科技工程的藍圖。這個決定他一堅持就是22年！青絲到白發(fā)，從壯年到暮年，南仁東艱苦創(chuàng)新的精神源于他愛“天眼”愛得癡迷。

“天眼”？他就是我國自主研制的世界單口徑射電望遠(yuǎn)鏡！中國“天眼”FAST。

不同的人有著不同的價值標(biāo)準(zhǔn)，他們都在各自的崗位上發(fā)光，貢獻著自己的價值。如同航天工作人員！1970年至2019年，整整49年的時間！在這49年的時間里，他們經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚，他們白天工作，夜晚也工作！他們?yōu)榱舜_保每位宇航員登上太空的安全！每次火箭登上太空時，在背后默默付出的工作人員，臉上還露著那燦爛的笑容，又有多少人知道，他們是日夜不停、整宿工作才得出那今天那輝煌的航天技術(shù)。

航天技術(shù)標(biāo)志著我國技術(shù)的進步。是他們的努力，是他們的創(chuàng)新讓中國的航天技術(shù)得到進一步的發(fā)展。

如果你問我，在浩瀚的宇宙中夜空中最亮的那顆星是哪一顆？我會說，是南仁東星。如果你問我，在中國，為我們無私奉獻的人是誰？我會毫不猶豫地說是航天工作人員！他們一生仁愛無私，為人低調(diào)，默默地為國家付出，默默地為航天技術(shù)奉獻。如果你問我，世界上最美麗的地方在哪里？是宇宙！是那些能吃苦、能戰(zhàn)斗、敢于挑戰(zhàn)的航天工作人員讓我們認(rèn)識到那浩瀚而又美麗的宇宙！

宇宙那一顆顆星星，我相信是為那一逝去的宇航員、航天工作人員而塑造而成的！他們也有家，可他們?nèi)匀找共煌５毓ぷ?，他們將自己的愛國情懷鑄于強國夢想之中，他們無私奉獻，他們只要一思尚存，便此不懈。

在這艱苦而又漫長的工程中，他們并沒有放棄，他們懷揣著夢想的心，堅持努力、無私奉獻！他們是祖國的驕傲，是每一個人的榜樣！他們猶如捆 綁式火箭，匯成托舉神舟飛天工程的強大力量！

我們要傳承航天精神，傳承能吃苦耐勞、敢于奮斗、敢于挑戰(zhàn)、無私奉獻的精神！讓我們行動起來吧！站在他們厚實的肩膀上，勇敢地去遙望那浩瀚的星空。