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    幼兒園學期工作計劃模板

    | 星宇

    幼兒園學期工作計劃模板5篇

    工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編精心整理的幼兒園學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園學期工作計劃模板

    1幼兒園學期工作計劃模板

    一、本月工作重點:

    1、配合園部對中班保教一日活動的調研。

    2、開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

    3、強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

    4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

    5、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

    二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》

    (二)主題目標:

    引領幼兒結識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生

    動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

    對春天的熱愛之情。

    主題活動:《小鬼顯身手》主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導

    幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

    三、家長工作:

    1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關植物的知識。

    2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

    3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調查,用多種方式了解樹的朋友。

    4、協(xié)助孩子收集有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

    5、讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

    四、環(huán)境創(chuàng)設:

    1、在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。

    2、布置“我的樹朋友”專欄。

    3、布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

    4、布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來

    健康領域

    1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

    2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

    3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

    4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調性。

    5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

    6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

    7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

    8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

    語言領域

    1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

    2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

    3、理解故事內容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

    4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。社會領域

    1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

    2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

    3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

    科學領域

    1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

    2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

    3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

    4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

    5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

    6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

    數(shù)學領域

    1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數(shù)量。

    2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

    3、正確感知10以內數(shù)量并為等量物體匹配相應的數(shù)字。

    4、正確感知10以內數(shù)序,體驗10以內相鄰數(shù)的等差關系。

    2幼兒園學期工作計劃模板

    上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

    本月工作重點

    1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

    2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

    3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

    教育目標

    1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

    2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

    3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

    4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

    5、知道信有傳遞信息的功能。

    6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

    7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

    8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

    9、學習寫信的方式。

    主要教育活動內容參考

    整合課程

    《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》

    數(shù)學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

    其他活動

    分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板

    環(huán)境創(chuàng)設

    1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

    2、分享閱讀大書、小書

    3、《我的數(shù)學》幼兒用書

    4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

    5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

    6、幼兒學習單

    家長工作

    1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

    2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

    觀察評估

    1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

    2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    3幼兒園學期工作計劃模板

    1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

    2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

    3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

    4、在各項活動中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

    5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環(huán)境的意識。

    6、參與迎新活動,感受節(jié)日的喜氣氣氛。

    7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

    8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護我的小肚皮值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表

    區(qū)域活動:

    1、在學習性區(qū)角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

    2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。

    角色游戲:

    1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

    2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

    3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全制作交通安全標志學習紅旗操取暖用品安全過冬

    制作安全標志環(huán)境與材料

    1、區(qū)域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

    2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

    家長工作

    1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

    2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

    3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

    4幼兒園學期工作計劃模板

    一、指導思想

    依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,立足本園實際,以五大領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進素質教育,努力讓在園幼兒開心、教師舒心、家長放心。

    二、工作目標

    1、規(guī)范管理,創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。

    2、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。

    3、優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

    三、具體措施

    (一)行政管理

    1、樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。真正做到優(yōu)質服務,微笑服務。

    2、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“以老帶新”活動,相互學習,共同提高。

    (二)認真抓好教育教學工作,提高保教質量

    1、加強日常活動管理,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

    2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

    3、重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。

    (三)安全工作常抓不懈,確保健康成長

    1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,排除一切不安全的因素。

    2、落實安全管理措施,重點把好食堂的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

    (四)抓好幼兒膳食管理

    1、保證幼兒膳食質量,通過了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

    2、加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

    3、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛(wèi)生安全。

    (五)開展家園合作工作,提高教師形象

    1、學期初召開“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

    2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

    四、每月工作安排

    九月份

    1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。

    2、各年齡段編排并學習晨間操。

    3、各班開展“我愛老師”慶?;顒?,并制定好活動方案。

    4、開展安全逃生演練活動。

    5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。

    十月份

    1、國慶、中秋慶?;顒?。

    2、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

    3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

    6、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。

    十一月份

    1、各班開展游戲活動評比。

    2、組織幼兒進行逃生演練活動。

    3、組織教師進行公開課活動。

    4、組織幼兒手工制作展。

    5、各班幼兒晨間操觀摩評比。

    十二月份

    1、開展故事大王活動。

    2、專題研討交流開展主題活動的情況。

    3、慶元旦家園同樂聯(lián)誼活動。

    一月份

    1、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。

    2、開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

    3、幼兒發(fā)展情況期末測查評估。

    4、各類資料的整理與歸檔。

    5、假期安全教育。

    5幼兒園學期工作計劃模板

    一、教育目標

    本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。

    1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品,理解作品對秋天景象的描述,感受其意境美和語言美,加深對秋天特征的認識,體會豐收的喜悅。

    2、結合作品情境和游戲認識簡單的漢字,并學習運用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語表達能力,培養(yǎng)喜歡閱讀的習慣。

    3、感知幾種平面圖形的主要特征,了解圖形之間的變換關系,能找到圖形在生活中的存在形式,發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征,發(fā)展思維能力。

    4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收獲的季節(jié)。

    5、感知空氣流動產生風,發(fā)現(xiàn)產生風的方法。

    二、習慣培養(yǎng)

    生活習慣

    1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預防細菌入侵的重要性。

    2、了解糧食的生長、生產過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

    學習習慣

    1、能早睡早起,按時入園。

    2、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務。

    游戲常規(guī)

    1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。

    2、能同伴合作進行游戲活動。

    三、環(huán)境創(chuàng)設

    1、結合季節(jié)特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

    2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

    3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

    四、教學安排

    第一周第二周第三周第四周

    五、家長工作

    1、更換家長園地的內容。

    2、完成十月份幼兒“成長手冊”。

    10月大班工作6

    工作目標

    1、幼兒入園率96%以上。

    2、家園聯(lián)系率90%以上。

    3、做好教科研工作。

    4、提高幼兒教育質量,深化幼兒教育體制改革。

    5、加強教師隊伍的建設。

    6、全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。

    主要工作

    (一)強化管理,依法治園,促進發(fā)展。

    1、加強師資隊伍建設,提高整體素質。教育者必先受教育,不但要學習專業(yè)知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業(yè)務素質的建設,以不斷提高自己適應教育改革,適應時代發(fā)展的需要。一是加強教學進修,教學基本功的訓練。要專業(yè)合格率,專業(yè)理論水平,努力使自己成為一名優(yōu)秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務,也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習,取人之長,補人之短。對全鎮(zhèn)開出的教學觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。

    2、加強園風,教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎,要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關心幼兒,尊重家長,經常保持與家長的聯(lián)系。本學期,將增加園開放日的次數(shù),廣開言路,讓社會,家長了解,監(jiān)督,參與幼兒園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發(fā)言,給家長指明幼兒家庭教育,學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容,效果進行記載,列入幼兒園檔案和個人業(yè)務記載內容。以此推進園風,教風建設,形成一個讓幼兒健康成長的良好環(huán)境。幼兒園的辦學成績直接影響到我們園的發(fā)展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設,樹立和諧的工作環(huán)境和良好的人跡關系。在工作中,大家應該互相幫助,互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學習的時間外,每個人都立足于各自崗位,不得走崗,串崗。不利于團結的話不說,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態(tài)度和工作作風帶給幼兒健康成長。

    (二)加強保教,保健,后勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務。

    1、要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關規(guī)定,樹立良好的服務意識,規(guī)范自己的言行。

    2、重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼兒園保育工作在原有的基礎有所突破。

    3、保健教師除做好每天的常規(guī)保健工作外,還要做好指導,督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,并及時做好衛(wèi)生保健的檔案資料記載。

    4、加強幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會,堅持伙管會領導下的專人負責制度,每周制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的有關飲食安全衛(wèi)生。

    (三)學習《綱要》,切實提高辦園質量。

    《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據(jù)新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向,理性地建構自己地教育觀念。要加強幼兒園教育教學管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒游戲活動、戶外實踐活動、手工制作活動,做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利于幼兒長遠發(fā)展地方法引導他們在沖突中學習,在互動中成長。要加強幼兒園與家庭、社會的合作,充分利用幼兒園和社會的資源優(yōu)勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高教育質量。

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