關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字
推薦文章
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字5篇
對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。這樣的讀后感才能更增益脾。以下是小編整理的關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字，歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字1
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)，認(rèn)為此書(shū)的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用很多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。
作者以“某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善，瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈請(qǐng)來(lái)一位德國(guó)人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動(dòng)鮮明的談起落實(shí)。正如書(shū)中所說(shuō)，它將使我們了解到怎樣做一個(gè)落實(shí)型員工?怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)?以及如何培養(yǎng)自我的落實(shí)意識(shí)?如何掌握有效落實(shí)的重要方法?如何讓落實(shí)具體的在工作中落實(shí)到位?下頭就將我學(xué)習(xí)此書(shū)三遍的過(guò)程和方法，淺談我對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí)心得。
一、以疑問(wèn)從落實(shí)的概念到落實(shí)的意義。也就是從本書(shū)第一章到第十七章逐節(jié)逐章的閱讀。本書(shū)第一章主要抓住什么是落實(shí)?講述了落實(shí)是一種觀念;落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。所以我們必須在工作和生活中講落實(shí)、學(xué)習(xí)落實(shí)。第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問(wèn)題的核心——探索落實(shí)不力的根源。
第五、六、七章以不一樣的對(duì)象，具體的從不一樣的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的研究問(wèn)題的方法不一樣。因?yàn)槊總€(gè)人都有不一樣的思考問(wèn)題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問(wèn)題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動(dòng)。正如俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織觀念約束個(gè)人主義行動(dòng)，整體的、團(tuán)體的向前發(fā)展。
二、以一名普通落實(shí)型的員工，用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)第六章，懂得了怎樣做一名落實(shí)型員工。首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問(wèn)題解決好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問(wèn)題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、再落實(shí)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦杏辛寺氊?zé)，才能對(duì)工作懷有滿腔的熱誠(chéng);用100%的熱誠(chéng)去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛(ài)一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)。很多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動(dòng)質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無(wú)論做什么事情都努力的要求自我，甚至以前自我認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自我是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑骸皼](méi)有最好的，僅有更好的”嘛。
三、用學(xué)過(guò)的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)捫心自問(wèn)，以思想把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)。把它變成自我的東西武裝自我、充實(shí)自我。在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自我。使自我的工作水平提升到一個(gè)全新的階段。
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字2
任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，都是抓落實(shí)的結(jié)果。沒(méi)有落實(shí)，再好的文件也是一紙空文，再夢(mèng)想的目標(biāo)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，再正確的政策也不會(huì)發(fā)揮作用，我對(duì)“落實(shí)”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
抓落實(shí)，就是落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層中去，落實(shí)到群眾中去，使之成為廣大黨員、干部、群眾的自覺(jué)行動(dòng)，以確保黨和國(guó)家確定的目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。
抓落實(shí)，是把決策變?yōu)槿藗兊膶?shí)踐，才能始終弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神，也才能使各項(xiàng)落實(shí)工作堅(jiān)持不竭的動(dòng)力。
抓落實(shí)，必然會(huì)遇到許多矛盾和問(wèn)題，僅有努力解決好各種矛盾和問(wèn)題，才能把落實(shí)工作真正抓好、抓出成效。我們?cè)诟黜?xiàng)工作包括抓落實(shí)工作中，不要怕遇到矛盾和問(wèn)題，而要敢于正視矛盾和問(wèn)題。不要繞開(kāi)矛盾和問(wèn)題走，而要同群眾一道千方百計(jì)地去求得矛盾和問(wèn)題的及時(shí)正確解決。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在落實(shí)》，我深受教育和啟發(fā)。當(dāng)一個(gè)想法產(chǎn)生的時(shí)候，它只能算作是一個(gè)虛幻的概念，而僅有我們用行動(dòng)來(lái)把它轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，才真正賦予了它生命。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好”。任何偉大的目標(biāo)、偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上，才會(huì)實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，否則，也只能是一個(gè)空想。
工作也是這樣，無(wú)論計(jì)劃的再好，沒(méi)有落實(shí)，都只能是空想。作為一名普通的工作人員，落實(shí)工作的關(guān)鍵在于提高執(zhí)行力。要真正落實(shí)，必須要做到對(duì)工作懷有滿腔的熱忱，熱愛(ài)自我的工作崗位，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，認(rèn)認(rèn)真人對(duì)待每一天;不斷學(xué)習(xí)工作方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和完善自我，使自我成為滿足需要的復(fù)合型人才;踏實(shí)肯干，養(yǎng)成盡職盡責(zé)的做事風(fēng)格，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，精益求精，抓好各項(xiàng)工作。
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字3
前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》這本書(shū)，剛拿到書(shū)的時(shí)候沒(méi)太在意，可翻了幾頁(yè)后發(fā)覺(jué)這是一本很好的書(shū)。是一本能讓人興奮的書(shū)、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書(shū)、一本能讓人奮發(fā)向上的書(shū)、更是一本能提高工作效率、增強(qiáng)自我職責(zé)心的好書(shū)。待把這本好書(shū)從頭到尾看完后，我靜下心來(lái)，獨(dú)自回想了一下自我的工作歷程。把書(shū)中所談到的理論與實(shí)際和自我作了一下比較，還是頗有感觸的。
參加工作的第一天，主任在對(duì)新職工的講話中說(shuō)到一句話：“工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，可是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次?！边@句話可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有印象了，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它一向影響著我以后幾年的工作。我時(shí)刻以這句話來(lái)要求自我，不懂就問(wèn)，不懂就學(xué)。工作中有什么小錯(cuò)誤，就拿本子記下來(lái)，經(jīng)常翻開(kāi)來(lái)看看，以保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。之后發(fā)現(xiàn)同事的錯(cuò)誤時(shí)，也記下來(lái)供自我引起重視。這樣使我自我的業(yè)務(wù)水平在短時(shí)間內(nèi)有了較大的提高，使我能在教學(xué)方面獨(dú)當(dāng)一面了。讀完這本書(shū)，我明白了主任這句話的內(nèi)涵，就是要求我們?cè)诠ぷ髦幸新氊?zé)心，要用心去工作。
一個(gè)人的職責(zé)心有時(shí)會(huì)被利欲腐蝕，而變得不負(fù)職責(zé)。
“我要是他也能干得好”，“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干的比誰(shuí)都好，掙得比誰(shuí)都少，別看這樣還是對(duì)我不滿意?！笨僧?dāng)大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過(guò)讓我們靜下心來(lái)思考：當(dāng)你抱怨老板的時(shí)候，你關(guān)心過(guò)老板嗎當(dāng)你抱怨公司的時(shí)候，你對(duì)公司負(fù)責(zé)了嗎當(dāng)你責(zé)怨上司的時(shí)候，你有沒(méi)有替他思考過(guò)當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯(cuò)的時(shí)候，你又分擔(dān)了多少職責(zé)這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹！澳転楸?，德為先”?jiǎn)單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自我的潛力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前就應(yīng)讓自我做一個(gè)德行好的人。僅有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)職責(zé)會(huì)使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自我的事情，更主動(dòng)的幫忙別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有職責(zé)心的表現(xiàn)。我欣賞并依靠這樣的人，我們就應(yīng)也同樣期望被別人欣賞和依靠。
有職責(zé)的人會(huì)怪誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì)怪，甚至包括自我在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自我面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢人們總是不能給予自我負(fù)職責(zé)的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會(huì)是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，能夠躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自我同樣失去了負(fù)職責(zé)的機(jī)會(huì)，也就意味著失去了解決問(wèn)題的潛力。
我們是做“鴕鳥(niǎo)”還是“獵豹”生動(dòng)的比喻劃分出了人們對(duì)職責(zé)的不一樣看法，鴕鳥(niǎo)喜歡將頭埋在身體下邊躲過(guò)外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對(duì)待生活的不一樣心理表現(xiàn)。職業(yè)人的職責(zé)就是敢于應(yīng)對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥(niǎo)”而是喜歡當(dāng)獵物來(lái)到時(shí)的“獵豹”。我們要堅(jiān)信，問(wèn)題到來(lái)的時(shí)候，方法總比問(wèn)題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問(wèn)題和困難時(shí)總能主動(dòng)找到解決問(wèn)題的方法，而不是找借口逃避職責(zé)。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做的更多，承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給領(lǐng)導(dǎo)以支持，給同事以幫忙;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓職責(zé)成為一種習(xí)慣，努力工作，忠于職守，在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時(shí)，也提高了自我的職責(zé)心，增強(qiáng)了自我的榮譽(yù)感，同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)職責(zé)感，怎樣才叫負(fù)職責(zé)就是遇到問(wèn)題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，職責(zé)就是無(wú)處不在，并且我們必須要相信方法總會(huì)比問(wèn)題多。讀完這本書(shū)，我才明白了領(lǐng)導(dǎo)推薦這本書(shū)給我們的良
苦用心，更讓我明白了身上的職責(zé)有多重大。在今后的工作中，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，對(duì)自我負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)。今后還要多閱讀些如《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》之類(lèi)的書(shū)，來(lái)不斷充實(shí)自我，不斷完善自我，建立良好的人生觀，做一個(gè)對(duì)自我、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字4
今年，分局組織全體同志學(xué)習(xí)了《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)品味其中的哲理，我深受教育和啟迪。任何一個(gè)規(guī)章制度的制訂、一個(gè)計(jì)劃的制訂、一個(gè)政策的實(shí)施，如果沒(méi)有“落實(shí)”二字來(lái)保障，那都只能是一紙空文，紙上談兵。我們頭腦中缺少了落實(shí)的觀念，沒(méi)有落實(shí)的弦，任你再完善的制度、再縝密的計(jì)劃、到頭來(lái)也只能是竹籃打水一場(chǎng)空。作為一名國(guó)稅戰(zhàn)線的人員，我們對(duì)待上級(jí)局的各項(xiàng)政策、計(jì)劃、規(guī)章制度必須要做到不折不扣地落實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做到本職工作，才能使自我的人生價(jià)值在國(guó)稅工作中有所體現(xiàn)?！蛾P(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)中提到：落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。我們必須將這種落實(shí)精神注入靈魂，融入工作和生活之中。能不能把落實(shí)的問(wèn)題解決好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問(wèn)題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。我們長(zhǎng)期工作在征收服務(wù)廳，在日常工作中必須要把《辦稅服務(wù)廳服務(wù)規(guī)范》和服務(wù)廳各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。當(dāng)你對(duì)征收服務(wù)廳工作懷有滿腔的熱忱時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的工作不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)與享受的過(guò)程;當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)納稅人帶著滿意的笑容離開(kāi)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)
有一種滿足感;當(dāng)你看到一筆筆稅款呈幾何形速度遞增時(shí)，你應(yīng)當(dāng)有一種成就感。
詳讀此書(shū)，要將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，我認(rèn)為應(yīng)做好以下兩點(diǎn)：
一、勤于思考，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀是做好落實(shí)的首要前提。
一是要本著善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，邊工作邊學(xué)習(xí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。二是要做到勤于思考，對(duì)自我從事的工作要不斷總結(jié)和思考，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，思考工作中存在的不足，同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自我的知識(shí)面，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的.人，其社會(huì)適應(yīng)本事才會(huì)比較強(qiáng)。征收服務(wù)廳是一個(gè)大窗口，平時(shí)工作中會(huì)接觸到形形式式的人，僅有不斷積累和豐富自我的各種知識(shí)，才能較好地處理方方面面的問(wèn)題。三是要樹(shù)立正確的職業(yè)觀，做到愛(ài)崗敬業(yè)。既然站在服務(wù)廳這個(gè)崗位上，就要熱愛(ài)自我的工作，以進(jìn)取進(jìn)取的精神兢兢業(yè)業(yè)地去從事本職工作。
二、熱愛(ài)自我的職業(yè)和崗位是做好落實(shí)的關(guān)鍵。
無(wú)論自我從事什么崗位的工作，都應(yīng)樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切要以單位的利益為出發(fā)點(diǎn)，要具備大局意識(shí)，進(jìn)取服從組織分工，對(duì)待工作不挑肥揀瘦，不急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)。不論從事的是何種工作，都應(yīng)當(dāng)全身心地?zé)釔?ài)，全身心地投入，對(duì)本職工作堅(jiān)持進(jìn)取樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)持高度負(fù)責(zé)、盡心竭力的精神。我們不應(yīng)當(dāng)以自我對(duì)本職工作沒(méi)興趣為借口，得過(guò)且過(guò)。
還應(yīng)樹(shù)立“職責(zé)第一”的思想。職責(zé)感是我們做任何工作的基礎(chǔ)。職責(zé)往往需要誠(chéng)實(shí)、守信和勇敢。僅有樹(shù)立“職責(zé)第一”的觀念，才有可能有所作為，才有可能擔(dān)當(dāng)重任。其次要有講求原則，遵守國(guó)稅干部職業(yè)道德。識(shí)大體、顧大局，永遠(yuǎn)把團(tuán)體利益放在第一位。三要細(xì)致入微，精益求精。細(xì)致之微，精益求精是發(fā)揮潛能的重要方法。工作中需要有精益求精的精神，注重工作細(xì)節(jié)。力爭(zhēng)把每件事情做得更好，使工作進(jìn)入良性循環(huán)，這樣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也很有益。四要開(kāi)拓思路，不斷創(chuàng)新。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。僅有不斷創(chuàng)新才能促進(jìn)服務(wù)廳各項(xiàng)工作的開(kāi)展，才能跟得上時(shí)代的步伐。
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字5
我是一名基層干部，透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)，認(rèn)為此書(shū)的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用超多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。
作者以“某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善，瀕臨破產(chǎn)。無(wú)奈請(qǐng)來(lái)一位德國(guó)人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動(dòng)鮮明的談起落實(shí)。正如書(shū)中所說(shuō)，它將使我們了解到怎樣做一個(gè)落實(shí)型員工怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)以及如何培養(yǎng)自我的落實(shí)意識(shí)如何掌握有效落實(shí)的重要方法如何讓落實(shí)具體的在工作中落實(shí)到位下頭就將我學(xué)習(xí)此書(shū)三遍的過(guò)程和方法，淺談我對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí)心得。
一、以疑問(wèn)從落實(shí)的概念到落實(shí)的好處。
也就是從本書(shū)第一章到第十七章逐節(jié)逐章的閱讀。本書(shū)第一章主要抓住什么是落實(shí)講述了落實(shí)是一種觀念;落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。所以我們務(wù)必在工作和生活中講落實(shí)、學(xué)習(xí)落實(shí)。第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)好處和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問(wèn)題的核心——探索落實(shí)不力的根源。
第五、六、七章以不一樣的對(duì)象，具體的從不一樣的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的思考問(wèn)題的方法不一樣。因?yàn)槊總€(gè)人都有不一樣的思考問(wèn)題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問(wèn)題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動(dòng)。正如俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織觀念約束個(gè)人主義行動(dòng)，整體的、群眾的向前發(fā)展。
二、以一名普通落實(shí)型的員工，用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)第六章，懂得了怎樣做一名落實(shí)型員工。
首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問(wèn)題解決好，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動(dòng)力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問(wèn)題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、再落實(shí)。同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦杏辛寺氊?zé)，才能對(duì)工作懷有滿腔的熱誠(chéng);用100%的熱誠(chéng)去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛(ài)一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)。
超多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動(dòng)質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無(wú)論做什么事情都努力的要求自我，甚至以前自我認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自我是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑骸皼](méi)有最好的，僅有更好的”嘛。
三、用學(xué)過(guò)的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書(shū)捫心自問(wèn)，以思想把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)。
把它變成自我的東西武裝自我、充實(shí)自我。在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自我。使自我的工作水平提升到一個(gè)全新的階段。
關(guān)鍵在于落實(shí)的讀書(shū)筆記600字相關(guān)文章：
★ 經(jīng)典小說(shuō)讀書(shū)筆記600字范文五篇
★ 2022曾國(guó)藩家書(shū)讀書(shū)筆記600字精選5篇
★ 你在為誰(shuí)工作的讀書(shū)筆記600字5篇
★ 曾國(guó)藩家書(shū)讀書(shū)筆記600字范文5篇