筆尖流露出來的文字帶著作者的情感，讓我們用文字來創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的故事吧!下面是小編為大家?guī)淼墓P尖流出的故事六年級作文5篇，希望大家能夠喜歡!

筆尖流出的故事六年級作文篇1

夕陽的余輝灑滿大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽光融為一體。

一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的陽光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子，這個(gè)小伙子是個(gè)志愿者，最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著：“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳?！闭f著，他就陷入了回憶中。

十年前，他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因?yàn)闊o法照顧他，便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院，而兒女們也只在逢年過節(jié)時(shí)才給他打幾個(gè)電話，問一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天，他正看著新聞，那個(gè)志愿者來到了他身邊，他得知，接下來的幾個(gè)月由那個(gè)年輕志愿者來照顧。

剛開始，志愿者表現(xiàn)很好，積極性也強(qiáng)，辦事認(rèn)真。才兩天時(shí)間，他就發(fā)現(xiàn)那個(gè)志愿者有一個(gè)非常大的毛?。好置_。讓志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。讓志愿者去拖一下地，一走上去，一看，沒幾個(gè)地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……

“哎呀——”一聲大叫，將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看，原來年輕志愿者被一塊石頭絆倒了?！澳阏f說你啊，笨手笨腳，毛里毛糙的毛病，什么時(shí)候能改改?”“是是是。”說著，老爺爺把志愿者扶起來?！盃敔?，不麻煩您吧?！薄安宦闊！?/p>

這時(shí)候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時(shí)還會(huì)像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

那一刻，老爺爺覺得夕陽很美，很美。

筆尖流出的故事六年級作文篇2

溫暖的陽光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表。

明天就是一年一度的辯論會(huì)了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。

到了該開辯論會(huì)的這一天，老師卻突然不見了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見往常熟悉的老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影，馬上便開始起哄，淘氣包則更是鬧得無法無天，班長喝住了這幾個(gè)同學(xué)后，馬上跑出教室門——找老師去了。

過了幾分鐘，班長一臉沮喪的走回來，面對著一張張期待的臉，他說：“老師在去買獎(jiǎng)品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷，這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧。”話音未落，馬上就有同學(xué)問道：“老師不會(huì)有什么事吧?”班長回答道：“不會(huì)的，老師只是受了一點(diǎn)小傷，校長說幾天后老師就會(huì)回來了。還有，老師不在的這段時(shí)間，還請大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不要被扣除本班紀(jì)律積分，上課認(rèn)真聽講……當(dāng)然，老師也是這么希望的?！闭f完這話，班長便回自己的座位了。

淘氣包聽說老師生病了，很是擔(dān)心，心想：聽說老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，淘氣包悄悄地從后門溜了出去。但不一會(huì)兒，班長就發(fā)現(xiàn)了淘氣包“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“你在干什么?”淘氣包委屈地說：“我聽說老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師?！卑嚅L聽了，柔聲說：“原來是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”

校園里，溫暖的陽光再次灑在丁香叢上。

筆尖流出的故事六年級作文篇3

大街上，太陽火辣辣地射著路面，幾只小鳥飛到了樹上乘涼，一只狗在路旁不住地吐舌頭，徐飛在這一片綠蔭下等出租車。

徐飛是一個(gè)孤兒，在十年前的地震中，他母親被可惡的地震帶走了，而他的父親則毫無音訊。

突然，一個(gè)老人拉著徐飛的手，想說什么卻被徐飛一甩手給打斷了。他低頭一看，這個(gè)老人衣衫襤褸，身上的皮大衣以是八十年代的款式，鞋子以是裂縫累累。

徐飛心想：這個(gè)老頭一定是想要騙我的錢，得甩開他。在這時(shí)，徐飛的出租車到了，可司機(jī)一個(gè)急剎車，車尾來了個(gè)打漂移，讓車頭“砰”的一聲撞上了一棵大樹。大樹開始發(fā)抖，已經(jīng)裂出了一道大縫，發(fā)出痛苦的呻吟。

徐飛并沒有看到這一幕，用力甩開老人后，向后退了一步，大樹卻在這時(shí)轟然倒下，不偏不倚正好壓住了徐飛的腿。他大叫一聲：“救命啊!”人們都聽到了，都想上前搭救，可是老人大叫一聲：“讓我來!”。他沖上去，不理會(huì)眾人的勸阻，把手放在樹下，雙腳扎穩(wěn)馬步，雙手用力向上一抬，卻沒抬起來。徐飛此時(shí)又大叫一聲，老人聽到了，用盡全身力氣把徐飛身上的大樹抬了起來。

眾人幫忙把徐飛送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，老人對徐飛親切地喊了聲：“兒子!”徐飛撲上去叫了聲：“父親!”兩父子來到樹下，月亮悄悄升起，兩只鳥兒一起回巢，徐飛正在大樹底下，仰頭看著天上的星星，與父親抱在一起……

筆尖流出的故事六年級作文篇4

那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手?；▋嚎菸?，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學(xué)回家，路過了志愿者徐楠工作的路口?！八?酒店怎么走啊?”“左轉(zhuǎn)直走。”“離這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了?！薄澳茫堤┏性趺醋甙?”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了，他在你的右邊?！薄幌盗械膯柭穯栴}，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關(guān)心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它?！毙炷闲膽迅屑さ亟舆^哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字?”而顧冰卻說：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，為他人提供了方便。

寒風(fēng)呼嘯著，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

筆尖流出的故事六年級作文篇5

這一天，天氣晴朗，萬里無云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個(gè)小角落里，著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網(wǎng)。它花了一整天的時(shí)間建造起了它的樂園，這里有兩個(gè)垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會(huì)送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會(huì)太冷。

可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災(zāi)——下雨了。

那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠(yuǎn)千里翻滾來的烏云。它焦急地在網(wǎng)上蠕動(dòng)著，心想它的網(wǎng)應(yīng)該可以成為它的避風(fēng)港吧。可現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結(jié)的網(wǎng)打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風(fēng)中上下左右地?fù)u擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一只蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈?？墒沁@只蜘蛛并沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內(nèi)心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了墻角邊。

這次，它學(xué)聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風(fēng)雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子因?yàn)椴疬w被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運(yùn)降臨，但它又重拾信心……

一只弱小的蜘蛛都有這么強(qiáng)大的信念，我們身為人類，怎么能被幾次厄運(yùn)就_在地，怨天尤人呢?我們要學(xué)習(xí)這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話語，因?yàn)槲覉?jiān)信風(fēng)雨過后，總會(huì)現(xiàn)彩虹。