昆蟲記讀書心得初中
法布爾研究昆蟲的動(dòng)力,來(lái)自于一種對(duì)生命的尊重與熱愛,源自于作者內(nèi)心對(duì)昆蟲的喜愛。興趣往往能帶領(lǐng)一個(gè)人進(jìn)入另一個(gè)奇妙世界,只要你喜歡它,任何一個(gè)高雅情趣都能使人升高一個(gè)境界。這里由小編給大家分享昆蟲記讀書心得初中,方便大家學(xué)習(xí)。
昆蟲記讀書心得初中1
暑假里,我讀了一本介紹昆蟲的書,名字叫做《昆蟲記》。
這本書里主要介紹了一些昆蟲的外形、生活習(xí)性以及特點(diǎn),作者介紹得十分清楚又詳細(xì),而且語(yǔ)言十分幽默、簡(jiǎn)潔,令我喜歡。我從這本書當(dāng)中知道了蜘蛛是怎樣織網(wǎng)捕食的,是怎么傳播電報(bào)線的,以及它是怎么運(yùn)用幾何學(xué)的。我還知道了蜣螂是怎么制作糞球的,金步甲的婚禮是怎么進(jìn)行的,礦蜂是怎么開辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的,蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。我還明白了“螢不論是雄或雌從出生入死都會(huì)發(fā)著光”是錯(cuò)誤的。從書中,我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí),將我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
“這位領(lǐng)袖趁隊(duì)伍調(diào)整的間隙搖擺著自己的上身,好像在做什么運(yùn)動(dòng),又好像在調(diào)整自己 ——畢竟,從平民到領(lǐng)袖,可是一個(gè)不小的飛躍?!边@段話是我最喜歡的,它介紹了松毛蟲的特點(diǎn)。作者運(yùn)用了擬人的寫作手法,把小小的蟲子比作人物,有了人類的思想,充滿一股趣味,讓人喜愛。
合上書本,我還沉浸在書本中,我覺得這本書應(yīng)該值得讀一輩子。法布爾在寫下每種昆蟲前,得花多少時(shí)間來(lái)細(xì)心觀察啊!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我也要像他一樣,勤于觀察,勤于思考,這樣才會(huì)成功!
昆蟲記讀書心得初中2
今天,我懷著好奇的心情,讀完了昆蟲記?!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆! 作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀書心得初中3
最近幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀書心得初中4
《昆蟲記》是一本很好的書,它里面記載了許多昆蟲的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。
這本書也使我明白了許多昆蟲小知識(shí)。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲,它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥,使對(duì)方失去知覺,就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中,我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次?,F(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了--這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
昆蟲記讀書心得初中5
最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。讀后我有許多感觸,了解生物界昆蟲們的各種習(xí)性,它們是怎樣生活,如何捕食,如何繁殖,吃什么樣的食物等等。
在這本書中,我知道了一些我不了解的知識(shí)。例如螢火蟲身上有斑斕的色彩,身體是棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,它身體的每一節(jié)上,都裝飾著粉紅色的小紅點(diǎn),尾巴上還有一盞盞“小燈”,瞧!這么美麗可愛的螢火蟲,卻隱藏著可怕一幕,小小螢火蟲居然是兇猛無(wú)比的肉食動(dòng)物,它們主要俘虜蝸牛,先把蝸牛麻醉,再下手吃它,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”。
《昆蟲記》讓我眼界開闊,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物。我覺得《昆蟲記》是值得一生好書,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真閱讀《昆蟲記》就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。
昆蟲記讀書心得初中相關(guān)文章: