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    幸福的中學(xué)生作文

    | 欣敏

    幸福是什么?幸福是大火爐,它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng),它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花,它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受。下面是小編為大家?guī)?lái)的幸福的中學(xué)生作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    幸福的中學(xué)生作文篇1

    幸福是什么?幸福就是一張照片,一個(gè)分?jǐn)?shù),一句問(wèn)候,一個(gè)開(kāi)心的笑容。

    我的幸福也很簡(jiǎn)單,六歲的時(shí)候爸爸去世,在爸爸去世前,他為我們一家人做了幾頓飯。

    那天,爸爸說(shuō)媽媽每天都很累,還要給我們做飯,所以爸爸提議今天的飯由他來(lái)做,我們都在想,爸爸做的飯好不好吃呢?

    隨著廚房里燒茄子的氣味和香噴噴的烤雞,我們都饞的流口水,高高興興地將飯菜端上桌子,一家人圍坐在一起,爸爸做的飯真的很好吃,爸爸說(shuō)因?yàn)樾r(shí)候啊,奶奶爺爺都忙著在田間做農(nóng)活,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間給他做飯,所以爸爸就自己嘗試著做飯,慢慢就練下來(lái)了。

    后來(lái)的日子里,爸爸也知道他不能陪我們很久了,每天都搶著做飯,那段時(shí)光過(guò)得短暫又快樂(lè)。

    好景不長(zhǎng),那天爸爸說(shuō)身體難受,在為我們做晚飯后,便匆匆去了醫(yī)院,爸爸好像預(yù)料到什么,說(shuō)要照一張全家福,爸爸抱著我,媽媽站在后面,姐姐站在旁邊,我們就這樣吃完了爸爸為我們做的最后一頓飯。夜里,爸爸在睡夢(mèng)中安靜地走了。

    直到現(xiàn)在,我看著爸爸的照片,想起爸爸為我們做的飯菜,心里百感交集,好想再吃一次爸爸親手做的飯,好像一家人圍坐在一起高高興興地聊天,眼下,我只能看著照片上爸爸的容顏,默默地留下了眼淚,爸爸你想我了嗎?我真的,好想你。

    外面飯店里的飯?jiān)俸贸?,也比不上您親自下廚為我們做的飯;外面拍的藝術(shù)照再漂亮,也比不上我們的一張全家福。

    我的小幸福很簡(jiǎn)單,就是一張簡(jiǎn)單的照片,一頓溫馨的晚飯,在快門(mén)按下的那一刻,我感受到了前所未有的幸福感。

    幸福的中學(xué)生作文篇2

    天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是披一身綠;太陽(yáng)的幸福是穿一身金黃;

    我們的幸福是五彩繽紛的。

    幸福是什么?富翁覺(jué)得有錢(qián)是幸福;青年認(rèn)為有工作是幸福;窮人認(rèn)為能吃飽是幸福??尚腋s像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽,能吃飽又盼望有工作,有工作又希望有錢(qián),有錢(qián)又希望有別墅……

    幸福在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒,但你不需要它時(shí),你會(huì)怎么也感受不到它的光芒,它的美麗。

    有一個(gè)富人,偶爾走到了一家窮人門(mén)前,看到他那簡(jiǎn)陋的房子,便對(duì)他說(shuō):“你真不幸福,沒(méi)錢(qián),沒(méi)勢(shì)??次叶嘈腋?奴仆上千名,別墅又非常豪華,根本不像你?!?/p>

    窮人卻笑著說(shuō):“我很幸福,只是你體會(huì)不到?!备蝗苏f(shuō):“哼!你不可能幸福!”窮人想說(shuō)什么,富人卻走了。在當(dāng)天夜晚,一把大火讓富翁淪落為乞丐,奴仆全四處逃竄,在他饑渴難忍的時(shí)候,他到了窮人家,窮人給了他一碗水和一碗飯,富翁說(shuō):“現(xiàn)在我明白什么是幸福了!”

    我是一個(gè)感受不到幸福的人,縱使我身邊有許多幸福的事,但我還是抱怨老天不公,為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道,我是多么的幸福。有溫馨的家庭,有父母的關(guān)心,有……可之前我完全感受不到幸福,因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭?,?dǎo)致了認(rèn)為什么也不幸福的心理。

    幸福像彩蝶,你拼命地去追逐它,它就會(huì)飛得很遠(yuǎn),如果你停留下來(lái),它就會(huì)停在你的肩上。幸福永遠(yuǎn)和財(cái)富,利潤(rùn),富裕不沾任何關(guān)系,相關(guān)的只有心。

    幸福的中學(xué)生作文篇3

    這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好,所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái),好讓自己放松一下,其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做,對(duì)自己對(duì)想念,控制得最好的時(shí)候,就是在發(fā)作文的時(shí)候,就是在寫(xiě)日記的時(shí)候。

    那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ),不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō),既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn),所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了,其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的,也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了,我也不知道為什么。

    可能是因?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后,自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入寫(xiě)作業(yè)的情境中,當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己,剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩,但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多,就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻€(gè)度,自己和他玩耍是很瘋狂。

    老是讓他被老師罵,但是老師也知道我的行為是不好的,只是我的成績(jī)就擺在那里,所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)罵我,只是會(huì)通過(guò)調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn),上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí),就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習(xí),好像也是為自己的事情,就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。

    比較踏實(shí),而且寫(xiě)完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了,所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的?,F(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福,喜歡的人都在身邊,而且在學(xué)習(xí)上也如魚(yú)得水,游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上,有沒(méi)有說(shuō)想要去認(rèn)識(shí)其他人?就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。

    幸福的中學(xué)生作文篇4

    幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè);幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然;幸福是攫取與占有,幸福是互助與奉獻(xiàn);幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽,幸福是媽媽傳出的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……

    對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福是母親的一聲嘮叨,因?yàn)槟亲屛抑?,有人關(guān)懷擔(dān)心我;幸福是父親的厲語(yǔ),因?yàn)槟亲屛抑涝撻L(zhǎng)大了,有人需要你;幸福是老師的教導(dǎo),因?yàn)槟亲屛抑?,世間知識(shí)無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么!

    幸福是糖,入口即化,甜甜的,口齒留香;幸福是鹽,調(diào)味入飯,不可缺少;幸福是水,滋潤(rùn)口舌,生命之源;幸福是棉衣,遮風(fēng)擋雪;幸福是大樹(shù),高大庇蔭。

    其實(shí)幸福無(wú)所不在!

    愛(ài)就是幸福,愛(ài)是用心品出來(lái)的,我們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),享受著美好的生活,這就是每個(gè)人自己的幸福。

    幸福是四季,是春天:充滿(mǎn)希望,富有朝氣;是夏天:大氣蓬勃,活力無(wú)限;是秋天:秋高氣爽,碩果累累;是冬天:萬(wàn)里冰封,冰清玉潔。

    其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單!

    當(dāng)母親嘮叨時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福;當(dāng)父親謾罵時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福;當(dāng)老師教導(dǎo)時(shí),請(qǐng)記住,這是你的幸福。

    幸福是滔滔江水,倒也倒不完,幸福是滿(mǎn)天繁星,數(shù)頁(yè)數(shù)不盡。

    有些東西,當(dāng)你擁有時(shí),不懂得珍惜;當(dāng)你懂得珍惜時(shí),不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。

    珍惜幸福,它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨,珍惜父親的厲語(yǔ),珍惜老師的教誨,這是你的幸福。

    幸福,要把握好,珍惜幸福。

    幸福的中學(xué)生作文篇5

    每個(gè)人都想擁有幸福,但是,幸福到底是什么?不同的人都有不同的答案。

    留守兒童的答案是:爸爸媽媽陪在身邊就是幸福。老師的答案是:培育祖國(guó)的花朵,為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)就是幸福。老者的答案是:幸福就是兩個(gè)人在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能相互攙扶共賞夕陽(yáng)西下的美景……

    對(duì)于我而言,幸福就是一句關(guān)心的話(huà);是埋頭苦讀時(shí)陪伴我的那盞燈;是取得好成績(jī)時(shí)老師的那聲贊許。但令我感觸最深的是那次考試失利時(shí)媽媽的那份鼓勵(lì)。

    那天天空灰蒙蒙的,就如我那時(shí)的心情一般陰沉。我凝視著通知書(shū)上那刺眼的分?jǐn)?shù)以及印在試卷上的大紅叉,仿佛都在無(wú)情地嘲笑著我。最終,我再也扛不下去了,在回家的路上失聲痛哭起來(lái)。同著老師對(duì)我一次又一次的失望;同著父母對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì);同著那刺眼的分?jǐn)?shù)以及同學(xué)的安慰、關(guān)心,我向天控訴。就在這時(shí),天公仿佛聽(tīng)到了我的控訴,默契的與我響應(yīng),又仿佛是在批評(píng)我時(shí)的厲聲呵斥。不一會(huì),就下起了瓢潑大雨。雨水順著我的發(fā)絲流下,衣服也緊巴巴地貼著我,我卻不為所動(dòng),仍面無(wú)表情地朝著前方走,走……

    大約半小時(shí)后,我抵達(dá)了家門(mén)。我熟練地開(kāi)鎖,推門(mén),走進(jìn)去。我慘白的臉色把正在勞作的母親嚇了一大跳。她連忙起身詢(xún)問(wèn)我怎么了,并用干凈溫暖的毛毯將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),緊接著又把沖好的感冒靈推送到我嘴邊……

    就在那時(shí),一股暖流涌上心頭,我似乎明白了幸福的真正含義:幸福不一定是擁有金錢(qián)、地位,這些東西我們可以通過(guò)努力得到。然而有些東西卻是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,那就是親人、老師及好友給予的幸福,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的幸福來(lái)得直接,來(lái)得深刻。

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