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    六年級(jí)金銀島讀后感400字

    | 欣敏

    這個(gè)故事是以少年吉姆·霍金斯自述的方式,講述了一個(gè)海島尋寶、與海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)金銀島讀后感400字7篇,希望大家能夠喜歡!

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇1

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,今天我又讀了一本書,它就是《金銀島》。

    這本書是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森非常有名的作品,也是一本公認(rèn)的世界名著。書中講述了一個(gè)叫吉姆的孩子,在偶然的機(jī)遇下,得到了一張尋寶圖,根據(jù)這張圖就可以找到海盜弗林特藏在金銀島上的寶藏。因此鄉(xiāng)紳利勞尼、醫(yī)生李甫西帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì),準(zhǔn)備前往金銀島尋寶。然而一伙海盜聞?dòng)崳蚱鹆藢毑氐闹饕?,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了多次生死搏斗。最終靠著斯莫列特船長(zhǎng)的指揮有方,李甫西醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機(jī)智與勇敢,他們戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,終于返回了英國(guó)。

    這次尋寶旅途可謂危機(jī)重重。有一次海盜頭子約翰·西爾費(fèi)一伙人謀劃在找到寶藏后干掉吉姆等人,然后侵吞寶藏。幸好這個(gè)陰謀被躲在蘋果桶里的吉姆聽到了,吉姆一伙人有了防范,機(jī)智地避免了一次災(zāi)禍。

    讀完這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,深深地印在我的腦海里,吉姆靠勇敢、頑強(qiáng)的精神,奪得大船,爭(zhēng)取一切資源,最終贏得勝利。

    在日常生活中,我們也會(huì)遇到各種困難,而我們就應(yīng)該像小吉姆一樣,冷靜、沉著應(yīng)對(duì),相信一切問(wèn)題都能得以解決。

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇2

    最近,我讀了一本超棒的書,書中充滿強(qiáng)烈的刺激和冒險(xiǎn)。它就是英國(guó)著名作家史蒂文森代表作《金銀島》。這本書主要講述,一個(gè)叫吉姆的小男孩在自家旅館里找到一張藏寶圖。他和醫(yī)生、鄉(xiāng)紳、船長(zhǎng),西爾弗等水手們一起航海尋找寶藏。中途西爾弗,這個(gè)原本就是海盜水手的壞蛋,露出它的真面目。帶領(lǐng)著和他一樣圖謀不軌的水手們?cè)旆础jP(guān)鍵時(shí)刻,在島上滯留三年的水手戈恩出現(xiàn),他們歷經(jīng)萬(wàn)難,平定這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),并順利的返航。

    故事曲折離奇,跌宕起伏,但是結(jié)尾卻是很圓滿的。此書講述的異常生動(dòng)。讀后眼前會(huì)生動(dòng)的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,而我仿佛就是那個(gè)叫吉姆的機(jī)智勇敢小男孩,和大家一同作戰(zhàn),打敗西爾弗,尋找寶藏,最后和久別重逢的媽媽喜極而泣擁抱在一起。我從中體會(huì)到了壞人的陰險(xiǎn)狡詐,他可能是事情成功路上的玫瑰花,雖然有刺,但是路上要是沒(méi)有它們,就少了驚艷的風(fēng)景呢。在事情還沒(méi)完成時(shí),千萬(wàn)不能掉以輕心,而是時(shí)刻保持機(jī)警狀態(tài)。無(wú)論做什么是都不可能一帆風(fēng)順,只有憑借自己堅(jiān)持不懈,機(jī)智勇敢來(lái)戰(zhàn)勝這些。都說(shuō)《金銀島》是中國(guó)版《西游記》,你感興趣嗎?

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇3

    小說(shuō)講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事。書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫。都給人們留下了深刻的印象。小說(shuō)情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn)。

    在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來(lái)歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營(yíng)了一家名為“本葆將軍”的旅館。

    一天,“本葆將軍”旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事。

    在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。

    《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難。我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇4

    金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事讓人如癡如醉,是那么優(yōu)美。不僅如此,本書還寫了一個(gè)了不起的孩子——吉姆,他就是本書的主人公,他聰明靈敏,總是幫助大人化險(xiǎn)為夷。

    故事大概是這樣的,吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船,與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶,他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了,殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手,魚目混珠,也登上了帆船前往金銀島。他們?cè)诖侠瓟n其他的人,讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下,船長(zhǎng)很快就看出來(lái)其中的蹊蹺,可怎么說(shuō)鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的事,但如今木已成舟,只好先開到島上,再想辦法。到了島上,海盜和尋寶者,因?yàn)橐獱?zhēng)奪70萬(wàn)鎊的寶藏,開啟了一場(chǎng)生死搏斗,由于尋寶者指揮有方,冷靜,果斷,還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息戰(zhàn)亂,最終尋得寶藏,平安返航。

    這使我明白,孩子用處也是很大的。俗話說(shuō)的好,有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?我也要像吉姆一樣,面對(duì)困難,不慌不亂,用智慧戰(zhàn)勝敵人!

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇5

    假期里我讀了一本書,叫《金銀島》。

    故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào),聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中,吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密,后來(lái),吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái),大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制,吉姆他們無(wú)法離開荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí),冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方,為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船離開了荒島。

    這本書告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干。

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇6

    大家一定知道這本《金銀島》吧!這本書以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個(gè)海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的.冒險(xiǎn)故事。

    吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無(wú)意得到老船長(zhǎng)留下來(lái)的藏寶圖,被卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個(gè)人不是葬身魚腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無(wú)法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來(lái)的精神重負(fù)。

    在作者十分巧妙的安排下,浩翰無(wú)比的大海和荒無(wú)人煙的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,讓我們仿佛一起和吉姆來(lái)尋找寶藏。

    而且這本書高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)慶,把故事寫得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!

    六年級(jí)金銀島讀后感400字篇7

    暑假里,我讀了《金銀島》這本書,有了深刻的體會(huì)。

    這本書主要講了一個(gè)叫吉姆?;艚鹚沟男『?,在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了金銀島的地圖,那里埋有價(jià)值70萬(wàn)磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗,最終機(jī)智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長(zhǎng)幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來(lái)。

    讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅(jiān)持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學(xué)習(xí)和生活。平時(shí)我在學(xué)一門功課或練習(xí)毛筆字、畫畫的時(shí)候,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就想退縮,就想不學(xué)。

    在讀《金銀島》這本書時(shí),我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒(méi)放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學(xué)習(xí)小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅(jiān)持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

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