最新關(guān)于觀《十五歲的笑臉》有感精選范文5篇

　　學(xué)校組織觀看電影《十五歲的笑臉》我耐心的、津津有味的看完整部影片。下面就是小編給大家?guī)淼挠^《十五歲的笑臉》有感，希望能幫助到大家!

　　觀《十五歲的笑臉》有感1

　　《十五歲的笑臉》主要講述了一個(gè)畢業(yè)班——初三·一班，與他們的新班主任——程濤，發(fā)生的一系列幽默、誤會(huì)，但帶給我更多的，還是感動(dòng)!

　　影片最大的亮點(diǎn)就是程老師偷偷潛伏進(jìn)QQ群的那一段，因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不支持學(xué)生上網(wǎng)，更不用說什么QQ群了。程老師并沒有在群里公布自己的身份，而他的網(wǎng)名是“櫻木花道”，因?yàn)樗汀岸熜帧敝熳泳匆约敖簌i等人一樣，熱愛籃球，卻沒想到一進(jìn)群里就受到同學(xué)們的強(qiáng)烈抵制……“二師兄”朱子敬是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“刺兒頭”，總是和老師對(duì)著干，十五歲嘛，正是叛逆期，難免老師與學(xué)生之間像天敵一樣?；@球在馬上就要舉行了，可本班的家長們卻頻頻反映孩子們練球會(huì)耽誤學(xué)業(yè)，馬上就要中考了，這次考試的成績關(guān)系到這群孩子們將來走一條什么路，但他們現(xiàn)在的成績并不好。教導(dǎo)主任決定取消初三·一班的比賽，但程老師不想讓那些熱愛籃球的孩子們失去這場(chǎng)比賽，于是，他不得不和主任談條件：“如果測(cè)驗(yàn)成績我們班排在年級(jí)前三，球賽我們就得參加!”當(dāng)程老師把這個(gè)消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們時(shí)，卻引來了一場(chǎng)大誤會(huì)，因?yàn)閼{同學(xué)們現(xiàn)在這個(gè)成績，進(jìn)年級(jí)前三簡直是天方夜譚，所以同學(xué)們都認(rèn)為是程老師擅自做主取消比賽的，他們對(duì)程老師表示強(qiáng)烈的反感…...

　　這位老師真的很不容易，自己年紀(jì)輕輕就要帶領(lǐng)一幫“刺兒頭”，但他卻可以教書育人兩不誤，在種種誤會(huì)之下他還可以平靜地應(yīng)對(duì)，這正是難能可貴之處啊!其實(shí)，現(xiàn)在的我們就是一幫：“刺兒頭”，總是對(duì)老師和家長不服氣，總想自由地為所欲為，我們渴求自由和天性的釋放，卻往往忽略了對(duì)老師和家長最起碼的尊重!我們更應(yīng)該好好反思!值得一提的是，“二師兄”朱子敬，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)程老師極度反感的學(xué)生，現(xiàn)在也已經(jīng)“改邪歸正”了!雖然那場(chǎng)籃球比賽初三·一班并沒有取得第一，同學(xué)們都很氣餒，但是，程老師的口號(hào)讓他們重新樹立信心，我清楚地記得：“我們是……”“一班!”“我們是……”“一班!”這支口號(hào)我們也應(yīng)該喊，我們是一班，我們不一般!

　　觀《十五歲的笑臉》有感2

　　今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了《十五歲的笑臉》這部電影，讓我的心情久久不能平靜。

　　電影《十五歲的笑臉》是原北京市第161中學(xué)15歲的初三學(xué)生崔晴創(chuàng)作的。講述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級(jí)，初三新學(xué)期英語老師程濤擔(dān)任班主任以后，對(duì)教育有著自己的見解的程濤，不愿總在學(xué)生面前擺出一副“師長”的樣子，為了在心理上與學(xué)生拉近距離他設(shè)法通過班級(jí)的QQ群長期“潛伏”，得到了平日教學(xué)中根本無法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內(nèi)心世界……

　　最讓我感動(dòng)得一發(fā)不可收拾的是學(xué)生們?cè)诘弥麄冎阅軈⒓踊@球比賽，原來是程濤老師在背后幫他們打保票的時(shí)候，當(dāng)家長們提出要換班主任的時(shí)候，他們一齊跑到正下著雨的操場(chǎng)，喊叫著：我們就要，程老師。這是一個(gè)很短暫的瞬間，但它帶給我的是無限的感動(dòng)。

　　還有一處就是當(dāng)它們一齊喊出：“我們是，一班”的景象，他讓我感覺出他們是一群有著強(qiáng)烈集體感的孩子。盡管他們調(diào)皮，盡管他們成績差，但他們都懂得為班集體而付出。這一點(diǎn)是特別值得贊賞的。程老師所做的一切，打動(dòng)了同學(xué)們，他們開始刻苦學(xué)習(xí)……

　　最后，這個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級(jí)也認(rèn)真起來，最后，他們成功了!這個(gè)電影告訴我：來到一個(gè)新環(huán)境一定要適應(yīng)，堅(jiān)持走好每一步。

　　觀《十五歲的笑臉》有感3

　　每一個(gè)孩子，都曾坐在窗前，細(xì)數(shù)自己的童年，看窗外柔風(fēng)搖曳，細(xì)水流年。誰又不曾經(jīng)歷過青春呢?

　　在這部電影中，我看到十五歲孩子臉上的晴雨表。不論是憤怒，微笑，理解還是不理不睬，都透著十五歲孩子特有的稚氣和叛逆。不經(jīng)歷人生對(duì)我們的考驗(yàn)，又怎能創(chuàng)造所謂的奇跡呢?

　　不論是父母分離的韓笑笑，還是成績不甚理想的“二師兄”，他們的變化讓我學(xué)會(huì)了勇敢。不論你的地位如何，是否有權(quán)有勢(shì)，你都有資格勇敢。15歲的學(xué)生，學(xué)業(yè)十分緊張，面對(duì)即將到來的中考，大家一時(shí)之間都措手不及，沒有人會(huì)想到時(shí)光流轉(zhuǎn)得如此之快。

　　老師的做法使我非常感動(dòng)，如果每一個(gè)人都可以向他一樣，那才有了學(xué)生們的春天，有了學(xué)生時(shí)代屬于青春的記憶。

　　十五歲，歲月的加減法，我們的世界，在這里生根，發(fā)芽，長大。不是孩童時(shí)，什么都不曾害怕，只期盼有朝一日，可以長大。

　　誰說十五歲的孩子沒有笑臉呢?大雨滂沱中，在老師決定留下來的時(shí)候，十五歲的孩子，臉上的笑容，如同幽深夜空中最閃耀的一顆明星。那是上天給世界最美的禮物。

　　觀《十五歲的笑臉》有感4

　　天氣格外明朗，陽光輕輕搖曳在地板上，在這種氛圍下觀看《十五歲的笑臉》，無疑給心情涂抹了一層亮色。

　　《十五歲的笑臉》講述的是初三一班的故事，一個(gè)新來的班主任程濤與一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生“你爭我斗”的故事，中間也穿插著學(xué)生家庭的難言之隱。電影的主線圍繞著學(xué)校的籃球賽進(jìn)行。程濤深刻的感受到孩子們齊心協(xié)力的精神，被學(xué)生積極向上的心態(tài)所感染，學(xué)生們也在老師的鼓勵(lì)、父母的關(guān)懷中漸漸成長。

　　我們的十五歲似乎也沒什么不同的，在清爽的早晨，騎著單車踏上追逐夢(mèng)想的旅途;在短暫的課間，趴在課桌上小憩，成群結(jié)隊(duì)地在窗外的欄桿邊歇息，放松緊繃了一節(jié)課的神經(jīng);在汗流浹背的體育課上，好友及時(shí)遞來一瓶清涼的礦泉水;在夜幕低垂時(shí)，踏上回家的路，那時(shí)我們?cè)缫佯嚹c轆轆;在窗外華燈零星時(shí)，我們還在皺眉思索難題，邊上還有一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭＿@是電影里的十五歲，這也是很多人一起奮斗的十五歲的真實(shí)寫照。

　　電影的一幀幀畫面讓我浮想聯(lián)翩。中考絕不是旅程的結(jié)束，而是一段新的路程的開始，它決定不了以后的我們會(huì)處在什么位置，生活是富足還是落魄，但它證明著我們?nèi)暝谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，證明著我們一千多個(gè)日日夜夜的努力奮斗。中考成績雖敘不出三年奮斗和成長的所有璀璨，但的確是我們?yōu)槠淦床骱沟某潭鹊谋憩F(xiàn)，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后必有加倍的賞賜。多年以后，我們可能會(huì)笑著說起，那年我們?cè)鵀榱酥锌家共荒苊拢@樣想來，我們?nèi)羰潜M心盡力的去做，已不留下遺憾。無論生活多么辛勞，成長多么苦澀，青春的我們，再累也要笑著奔跑!

　　電影給予我許多，十五歲的我最想說的是：永難忘第一次與你們相逢在七年級(jí)的教室，那年你們十三歲……

　　觀《十五歲的笑臉》有感5

　　今天，老師組織我們整個(gè)五年級(jí)到四樓階梯教室看電影，電影的名字叫《15歲的笑臉》。

　　給我印象最深的一個(gè)人物就是朱子敬。是他堅(jiān)持不懈努力刻苦好學(xué)的精神給我的印象最深。有一次，程濤老師在班里進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試，朱子敬居然只得了九分。其實(shí)，這不來源于他自己，而是來源于他有一個(gè)沉迷與賭博的媽媽。后來，程濤老師在心理上幫助了朱子敬，給了他鼓勵(lì)。他便刻苦學(xué)習(xí)，過了一段時(shí)間，程濤老師又進(jìn)行了一次測(cè)試，終于，功夫不負(fù)有心人，朱子敬由原來的倒數(shù)第一，直“飛”到了正數(shù)第二十五名上。

　　就說說我吧，記得那一次我正在背課文，可有一個(gè)自然段我就是背不過來，最后氣得我把書一扔，干脆不背了!媽媽對(duì)我說：“佳琪，你這樣可不行。不管做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒，而不是像你這樣三心二意，半途而廢。”聽了媽媽的話，我便又坐在書桌旁，開始背書了。通過我堅(jiān)持不懈的努力，終于背過了這篇課文。

　　由此可見，只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能成功。