讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字
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美國(guó)著名作家馬克·吐溫，他寫了一部著作名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，書中為我們展現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮而又善良的主人公，湯姆。這里由小編給大家分享讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字，方便大家學(xué)習(xí)。
讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字1
暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書，使我感受頗深。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。 我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。睜開眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)，他這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。 湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。 湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆“聰明”的多，“懂事”的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢? 記得我曾讀過(guò)這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎?？捎械募议L(zhǎng)卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。今天，我們的家長(zhǎng)中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。
在這里，我要對(duì)這些家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆不就是一個(gè)典型的例子嗎?
讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字2
一個(gè)滿腦鬼點(diǎn)子的淘氣包;一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于"無(wú)惡不作"的頑童;一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)"無(wú)可救藥"的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了<湯姆·索亞歷險(xiǎn)記>這本書，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了"小英雄"。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活;他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿腦鬼點(diǎn)子多卻機(jī)智、樂(lè)觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有"路見不平，拔刀相助"的正直，以及"怕人不出世，出世不怕人"那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng);讓我認(rèn)識(shí)到做事要百折不撓，抱著"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念，有著"莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君"的氣概，才能百舉百捷，旗開得勝;也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂(lè)觀，心胸開闊，而且要堅(jiān)持不懈，就像蕭楚女所說(shuō)的:"人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的"，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂(lè)觀，迎難而上了呢?有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)?還是自暴自棄呢?有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己?還是明明會(huì)卻舉不起那"沉甸甸"的手呢?有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是坦然勇敢的去面對(duì)?還是找各種理由開脫自己，記恨老師呢?……"憂患激發(fā)天才"，憂患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng);促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長(zhǎng)……
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字3
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂(lè)趣的時(shí)光，可…你見過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可"搗蛋"一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活…但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了……原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件，讓那些大人們?nèi)曰?，懺悔他們?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅…他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的"惡行"，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)"，回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件"，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂(lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)!
讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字4
我相信一個(gè)因素的影響,使得一塊文學(xué)或甚至是電影代表作,是讀者能夠理解這個(gè)故事。這絕對(duì)是一本人人能談一下。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是一個(gè)文學(xué)名家名作,寫在1876年,由著名作家馬克吐溫。《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是一個(gè)淘氣的小男孩住在這個(gè)小鎮(zhèn)上稱為至密西西比河。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,書讀起來(lái)就像一部傳記或一個(gè)夏天的回憶錄《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的生活。
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》似乎的先導(dǎo)和模板的孩子,如丹尼斯不合身的威脅,Malcolm在中間,凱文,霍布斯。什么使這個(gè)故事是《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》代表了偉大的一切是偉大的童年。這本書是充滿著湯姆的冒險(xiǎn)打海盜和戰(zhàn)爭(zhēng)與他的朋友喬?哈珀。湯姆是一個(gè)可信賴的朋友,那些費(fèi)恩,一些成年人的批準(zhǔn)。這本書很有思想的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,如海盜搶劫,現(xiàn)在的工作,他們只能無(wú)辜來(lái)自一個(gè)孩子。這是一篇充滿動(dòng)作、冒險(xiǎn)、巧妙的想法,愛,和校園政治。整個(gè)故事是世界上的人們做什么或者并發(fā)癥希望他們?cè)谒麄兊耐辍?/p>
這本書是有點(diǎn)難以閱讀。就我個(gè)人而言,我花了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應(yīng)它十九世紀(jì)方言的書。除了指人的非洲正派貶損的語(yǔ)言(我相信使用條款連小孩子都已經(jīng)知道了),這本書將是令人愉快的閱讀各種年齡的人。我高度推薦這本書對(duì)任何人想感覺(jué)再次年輕,如果只是為了幾百頁(yè)。
讀后感之湯姆索亞歷險(xiǎn)記600字5
讀了馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，心中有一種捺不住的激動(dòng)，閉上雙眼回顧起故事的情節(jié)：在19世紀(jì)美國(guó)半葉密西西比河，主人公湯姆·索亞是一個(gè)好動(dòng)，有正義感，富于幻想和冒險(xiǎn)精神的小男孩。他討厭長(zhǎng)輩干巴巴的說(shuō)教;牧師的講說(shuō);討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。他喜歡扮海盜挖寶藏，探險(xiǎn)······湯姆的這些故事，使鎮(zhèn)上的大人們目瞪口呆，卻讓孩子們興奮不已。除了歷險(xiǎn)，湯姆有自己成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)輩對(duì)自己的誤解，難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，朦朧的愛情······小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
這一本書里的主人公湯姆·索亞是個(gè)有著敢于追求，敢于冒險(xiǎn)的熱情思想和聰明機(jī)智又調(diào)皮搗蛋的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他的聰明，正直，是一般孩子沒(méi)有的。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)海盜，過(guò)行俠仗義的生活。小說(shuō)中塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他的形象栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象
從書中的湯姆的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我懂得遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要輕言放棄，堅(jiān)信只要迎難而上、堅(jiān)持不懈就能到達(dá)成功的彼岸。生活在充滿陽(yáng)光，積極的湯姆告訴我們，一個(gè)人只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。
理所當(dāng)然，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實(shí)可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點(diǎn)讓鎮(zhèn)上的居民十分操心，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上需要改進(jìn)的地方。不過(guò)，我最欣賞的非屬他對(duì)一切新事物所表現(xiàn)出來(lái)的好奇心和想像力，并且能大膽實(shí)踐，勇敢面對(duì)，而對(duì)自由、未來(lái)的向往和執(zhí)著追求。湯姆的天性怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢?
人們常說(shuō)：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng)，就越令人回味無(wú)窮。讀了這本書，我體會(huì)到了童年時(shí)期特別寶貴，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì)更充實(shí)，更充滿活力，如一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!
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