初中生上下五千年讀后感
《中華上下五千年》 這本書里面有許多故事深深地吸引了我。有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事令人回味無(wú)窮,下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生上下五千年讀后感7篇,希望大家能夠喜歡!
初中生上下五千年讀后感篇1
你們知道管仲是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò)他就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公的宰相,那鮑叔牙又是誰(shuí)呢?他就是管仲的一個(gè)非常要好的朋友,在《上下五千年》中就有一章提到了他們。
在《鮑叔牙薦管仲》這篇文章中的鮑叔牙與管仲?gòu)男【褪呛门笥?,他們倆曾經(jīng)一起做過(guò)買賣,打過(guò)仗,也當(dāng)過(guò)齊國(guó)公子的老師。盡管管仲曾試圖殺死鮑叔牙所教導(dǎo)的公子齊桓公,當(dāng)然都沒有成功。但是鮑叔牙卻不計(jì)前嫌,大力推薦管仲當(dāng)齊桓公的宰相,這種友誼的確令人敬佩——友誼是一種不可小視的力量,它可以讓敵人變成朋友。
其實(shí)友誼就是朋友,沒有朋友是不行的。記得上次考試時(shí)我的水筆芯用完了,可是又沒有備用筆芯,正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),旁邊有人遞來(lái)了一支筆芯,我扭頭望去,原來(lái)是我的朋友我當(dāng)時(shí)別提多感謝他了,因?yàn)槿绻麤]有他的話我就有可能是零分,可見友誼是多么重要。
看完了這本書后我明白了友誼是生活中不可缺少的成份,也是很寶貴的一種力量。古代詩(shī)人李白曾經(jīng)這樣形容友誼:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”可見李白也非常重視友誼。這說(shuō)明友誼是非常重要的。
初中生上下五千年讀后感篇2
《上下五千年》,一本講述我國(guó)古代歷史興衰的佳作,完整再現(xiàn)了中華悠遠(yuǎn)的歷史文化的精髓。
其中,令我特別感興趣的就是我國(guó)的文學(xué)。
詞,是詩(shī)歌的一種,又有別于詩(shī)。它的句式有長(zhǎng)短,所以被稱之為“長(zhǎng)短句”。曲,是韻文文學(xué)的一種。有樂曲、戲曲等。戲曲,淵源于秦漢的舞樂、百戲,唐朝已有簡(jiǎn)單的故事情節(jié),宋金時(shí),已大致成熟,到元代達(dá)到了鼎盛時(shí)期,故有“元曲”之稱。
縱觀中國(guó)中世紀(jì)的文苑,唐朝堪稱詩(shī)的王國(guó),映照古今;而后,五代、兩宋,詞壇隆起,盛極一世;蒙古入主中原,戲曲幾乎獨(dú)霸文壇。故而,可以說(shuō)宋詞、元曲堪與唐詩(shī)媲美,同為中國(guó)古典文學(xué)的三顆明珠,相交輝映。
宋詞與元曲,其作者隊(duì)伍龐大,作品篇跌浩瀚,難以數(shù)計(jì)。宋詞的知名作者有一千三百三十多人,傳世詞作兩萬(wàn)多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數(shù)以百計(jì),流傳下來(lái)的作品僅散曲就有四千余篇。
同時(shí),宋代散文的成就也是相當(dāng)可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾,文繼韓柳,詩(shī)承李杜,詞作堪稱獨(dú)步,為中國(guó)史上的一代巨人。
我們一定要多了解歷史呀!
初中生上下五千年讀后感篇3
這個(gè)寒假,我讀了《中華上下五千年》。
書中有九章。第一章是上古時(shí)期,第二章是夏商西周,第三張是春秋戰(zhàn)國(guó),第四章是秦漢時(shí)期,第五章是三國(guó)兩晉南北朝,第六章是隋唐五代,第七章是宋元時(shí)期,第八章是明清時(shí)期,第九章是晚清和民國(guó)。
我最喜歡的是:第一章的盤古開天地。中華民族5000年的漫長(zhǎng)歷程,為后人留下了許多美麗的故事和傳說(shuō)。課文主要寫了:"天地混沌如雞子,盤古生其中。萬(wàn)八千歲,天地開辟,陽(yáng)清為天,陰濁為地。盤古在其中,一日九變,神于天,圣于地,天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長(zhǎng)一丈,如此萬(wàn)八千歲。天數(shù)極高,地?cái)?shù)極深,盤古極長(zhǎng)。"盤古氏開天辟地化萬(wàn)物——盤古生前完成開天辟地的偉大業(yè)績(jī),死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,成為中華民族崇拜的英雄。
這讓我想到以前和盤古這樣的人:女媧。女蝸補(bǔ)天,女媧造人……我就說(shuō)女媧補(bǔ)天吧!女媧看見天破了,那了彩石去補(bǔ)天,后來(lái)一顆石頭壞了,女媧用身體補(bǔ)了天上的洞。
告訴我們要學(xué)習(xí)女媧的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。
初中生上下五千年讀后感篇4
我最感興趣的是《曉舜禪位》,《曉舜禪位》是說(shuō)曉70歲時(shí),準(zhǔn)備讓位,有人說(shuō):“讓給兒子吧!”曉答:“不行!他游手好閑,不能擔(dān)當(dāng)此位?!庇钟腥苏f(shuō):“聽說(shuō)有個(gè)人,叫舜?!庇谑菚跃腿ゲ榭此?,舜的爸爸是個(gè)瞎子,后媽又生了個(gè)兒子,叫象,曉見舜為人誠(chéng)實(shí),做過(guò)去很多事,就獎(jiǎng)錢,獎(jiǎng)得讓父母弟更不開心,就設(shè)計(jì)殺他。一個(gè)夏天,草房房頂破了,舜一跳,下來(lái)了,第二次,叫他打水井,他的夫人覺得怪就挖了一條秘密通道,在快好時(shí),父母弟一起往下填石頭,他就從通道里出來(lái)了。
三年后堯死了,舜成了王。
舜的經(jīng)歷告訴我們:只要心地善良,腦子靈活,就能實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)。
初中生上下五千年讀后感篇5
《中華上下五千年》是由著名的語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來(lái)寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國(guó)非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時(shí)間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,大大小小幾百幾千個(gè)故事。清清楚楚地將五千年來(lái)的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。
“上下五千年”一共介紹了我們國(guó)家歷史上的十個(gè)時(shí)期,他們分別是:上古時(shí)期、夏商時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國(guó)時(shí)期。
每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭(zhēng)。上古時(shí)期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過(guò)家門而不入,這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時(shí)的姜太公是當(dāng)時(shí)很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬(wàn)不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國(guó)里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一了大中國(guó)開始進(jìn)入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的局面,項(xiàng)羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開啟了一個(gè)新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國(guó)兩晉南北朝,國(guó)家又開始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國(guó)紛爭(zhēng),許多歷史上的著名人物都是在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛........等等。這個(gè)時(shí)期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì),最精彩紛呈的時(shí)期。
三國(guó)亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國(guó)并掀開了新的一頁(yè),開始進(jìn)入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時(shí)期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時(shí)的開放和文明。
隋唐五代過(guò)后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個(gè)被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬(wàn)年。
在本書介紹的十個(gè)時(shí)期里,每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的精彩、每個(gè)時(shí)期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有........。但是歷史上也有許多昏君,或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵;或者是殘暴無(wú)道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯(cuò)誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬(wàn)不能重蹈他們的覆轍。否則會(huì)使我們追悔莫及。
初中生上下五千年讀后感篇6
這本書主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái),從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1920__年的大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事,讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書后,我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無(wú)比,但是他修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一了六國(guó),打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
初中生上下五千年讀后感篇7
這本書記載了中國(guó)五千年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代,中華五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌、也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰在中華歷史這條長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。
例如:在三國(guó)兩晉南北朝,曹植七步成詩(shī),曹丕對(duì)曹植十分不滿,就讓曹植在七步時(shí)間內(nèi)作詩(shī)一首,曹植略微思索就作了一首:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急的絕妙好詩(shī)。從這里讓我感到了曹植的聰明非凡。
在大漢雄風(fēng)里的司馬遷忍辱著史中,讓我感受了司馬遷為了編寫《史記》忍辱負(fù)重,終于成就了這部流傳千古的《太史公書》。
五千年的中華歷史不僅給我們留下了許多故事,也留下了大量珍貴文物和文獻(xiàn)。《中華上下五千年》以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)歷史故事,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象,展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展。希望同學(xué)們能夠通過(guò)每一段文字,每一幅圖畫來(lái)了解歷史。