水是生命存在的根底，我們?nèi)梭w內(nèi)也充溢著“水”。我們的生活一日也離不開(kāi)水，比方：做飯、洗衣、洗澡都要用水。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于水的滿分作文5篇，希望大家能夠喜歡!

關(guān)于水的滿分作文篇1

水是生命的源泉，綠是生命的象征。

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗的湖泊。正是因?yàn)樗拇嬖?，使我的鄉(xiāng)人活的有滋有味，他給我們帶來(lái)無(wú)限的希望和生機(jī)。

當(dāng)春雷劃破天際的時(shí)候;當(dāng)樹(shù)枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候;當(dāng)花兒高興的展開(kāi)第一個(gè)笑靨的時(shí)候——春天來(lái)了。春姑娘邁著輕盈的腳步，走遍大地的每一個(gè)角落，她吹化了堅(jiān)冰，吹綠了大地，吹醒了小草。這時(shí)的小湖漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，他抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。魚(yú)兒也從沉睡中睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到了美好的世界。湖邊小山的冰雪融化了，像小姑娘剛梳洗打扮過(guò)。水面波光粼粼。湖邊柳樹(shù)英姿颯爽。

夏天湖水暴漲，淹沒(méi)了岸邊的花花草草，這給冬眠一冬的魚(yú)兒提供了充足的食物。早晨，蔚藍(lán)的天，白白的云照映在水里，形成了“鳥(niǎo)在水中游，魚(yú)在云中飛”的優(yōu)美景觀。中午太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，湖邊的花在陽(yáng)光的照耀下，展開(kāi)燦爛的笑臉，為湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)，人們坐在太陽(yáng)傘下，垂釣。另一邊小孩子們水中，一會(huì)兒一個(gè)蛙泳，一會(huì)兒一個(gè)仰泳，在水中自由自在，活像一條條小魚(yú)在水中追逐，嬉戲。這成了他們的水上樂(lè)園。

九月的金秋，碩果累累。湖邊一片片凋零的樹(shù)葉隨風(fēng)飄到水里。魚(yú)兒在葉下，捉迷藏。湛藍(lán)的天在水的映襯下，更加蔚藍(lán)。湖對(duì)面的山上也有些荒涼，寂靜。秋天的湖水，更是別有一番風(fēng)味。

時(shí)間悄悄流逝，結(jié)冰之際，水面上云霧彌漫，走到湖邊仿佛走進(jìn)了九重天，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一群群小孩子在冰上溜冰。玩耍的樂(lè)趣已經(jīng)把寒冷拋到九霄云外了。冬天的湖水，沉著，老實(shí)。

她哺育了我的鄉(xiāng)人，成為我們的母親湖。無(wú)論是春夏秋冬，都給人以美的享受，她的婀娜多姿，時(shí)時(shí)在我的腦海中閃現(xiàn)，成為最亮麗的一朵海浪，她會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

關(guān)于水的滿分作文篇2

水滴反映了堅(jiān)強(qiáng)的意志。河流體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)。河流體現(xiàn)了對(duì)理想的追求。大海反映了經(jīng)歷磨難后的勝利希望。它又寬又深，是水所追求的至愛(ài)。

然而，我們明天喝的水從哪里來(lái)?中國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家。水資源主要面臨三大問(wèn)題:洪澇災(zāi)害、水資源短缺和環(huán)境惡化。中國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。如果水資源的開(kāi)發(fā)利用沒(méi)有重大突破，管理不能適應(yīng)這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，水資源就難以支撐國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求。水資源危機(jī)將成為所有資源問(wèn)題中最嚴(yán)重的問(wèn)題。這將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人擔(dān)憂。

水，所有生物的液體，不斷地從液體、氣體、固體和介質(zhì)中再生，成為生命的信使。它包含并融入了多少有意義的哲學(xué)

多么美麗的世界啊!它名副其實(shí)“生命的源泉。

如果我們不再節(jié)約用水。生命的源泉。它會(huì)消失嗎?我們會(huì)有水喝嗎?水是人類生活和生產(chǎn)的重要資源。水一旦被污染，就會(huì)毒害環(huán)境，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)被問(wèn)及水污染時(shí)，居民的用水受到了很大影響，嚴(yán)重危害了人們的健康。據(jù)該報(bào)報(bào)道，全球每年因輕微雜質(zhì)導(dǎo)致的死亡人數(shù)超過(guò)1000萬(wàn)。多么驚人的數(shù)字。如果缺水，植物將死亡，人體將無(wú)法進(jìn)行新陳代謝。后果不堪設(shè)想。

哦，天啊!

正因?yàn)槿绱?，世界上許多有識(shí)之士大聲疾呼，為合理用水和保護(hù)水資源提出了許多建議。原因是什么?原因是水可以繼續(xù)提供給人們。原因是水不再被污染了。

雖然用水量不多，但我們也要大力提倡節(jié)約用水，提高利用率。

我經(jīng)常想，如果每個(gè)人在試圖理解人性的時(shí)候停止喝水幾個(gè)小時(shí)，那將是一次很好的經(jīng)歷，因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他珍惜每一滴水，保護(hù)每一種水資源。

只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，并加強(qiáng)節(jié)水措施，昔日美麗的世界雞尾酒會(huì)就會(huì)重現(xiàn)。明天，我們還有水喝!

關(guān)于水的滿分作文篇3

春來(lái)了，溪邊盛開(kāi)金針花，引得蜂飛蝶舞。冬天，水面結(jié)有一層薄薄的冰，晶瑩剔透，你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。

自小溪的源頭“龍王泉”被填死后，便只剩下一灣干枯渠道。說(shuō)它干枯也不盡然，每到雨季，總有一些積水留下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò)，水面倒也粼粼然。

兒時(shí)，在溪水邊常看到姑娘、村婦浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水，獨(dú)自傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲，出神地望著、想著。想些什么呢?說(shuō)不清，現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯?ài)的。

稍長(zhǎng)，知道了“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”這句話，不免感念圣人的高明。見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛?，面?duì)渾濁的流水，思緒常被牽去很遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué)，卻很難再現(xiàn)。

再以后，漂泊輾轉(zhuǎn)，寄身他鄉(xiāng)，難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河，目光雖不免顧盼留戀，然行旅匆匆，身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺(jué)。

幸好，我的居處雖無(wú)水，案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭古人與水相會(huì)，留下了許多“觀水”佳話。

你看：屈子澤畔行吟，魏武觀海遺篇，陶公問(wèn)津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓!

你再看：范蠡五湖泛舟，達(dá)摩一葦渡江，宗澤三呼過(guò)河，苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí)，又是何等意氣風(fēng)發(fā)!

人心靈對(duì)水的感受，或水對(duì)人心靈的昭示，常常是因人、因勢(shì)、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同，人相異，不必不然，亦不必盡然。其實(shí)，流水無(wú)言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。

然而，流水卻是有情的。這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。

俱往矣!

詩(shī)人也好，英雄也罷，“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡，留下的唯有與水神交的晶體。

正是因了這些晶體，心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí)，它就會(huì)滌蕩、滋潤(rùn)著我的心靈，使我從前人的情思中受到某些啟迪，獲得釋然和解脫。

溪水如斯，包含了多少難言的會(huì)心與默契。

關(guān)于水的滿分作文篇4

山間的青翠孕育了這眼泉水。它吐納著天真地秀，流動(dòng)著生命的意蘊(yùn)。它穿過(guò)山間嶙峋的怪石，撫摸著盤(pán)繞的古木，經(jīng)歷過(guò)這一切神奇后，它不知不覺(jué)地來(lái)到山崖。

泉水沒(méi)有想過(guò)回頭，也來(lái)不及回頭，它做出了痛苦的選擇——跳下去!于是它匯集起所有的細(xì)流與力量，勇敢的縱身一躍，瞬間，山澗中的婉轉(zhuǎn)在半空中掀起狂瀾，仿佛所有的昨天都只為此時(shí)驚破山林的震撼。泉水大笑著，陽(yáng)光下的它盡情的綻放著。生命的輝煌正如這一掛銀瀑，哪怕是一瞬間的驚鴻，也足以抵上在山間流淌的成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜。

剎那定格了永恒，當(dāng)這銀瀑神飄仙離地墜落時(shí)，一汪潭水出現(xiàn)了，一切又重歸平靜，曾經(jīng)山間的纏綿，半空中的驕橫，全化著無(wú)言的沉重與釋然。隨與人如弦，交織著今天與昨天的旋律。

我靜靜地凝望這一汪潭水，是什么時(shí)候，將故事擱淺到了對(duì)岸?又在何處，將隱約的靈放在心里?我無(wú)言，譚亦無(wú)言。或許把瞬間當(dāng)做永恒的只有泉水吧?!經(jīng)過(guò)昔日的努力與曾經(jīng)的美麗，它又回歸了自然，把更多的勇氣聚集，去創(chuàng)造下一次美麗。

燈下，行人匆匆，他們尋找著;路上，星光閃爍，它們銘記著……

久久的，我的思緒顫動(dòng)著。腦海里，似乎也有一汪潭水，浩浩淼淼地淹沒(méi)了我的記憶，飄忽如煙。泉水雖然經(jīng)歷過(guò)山澗中的歡快，空中的燦爛，卻最終伴隨著山谷的寧?kù)o，這難道不是我們的生命?無(wú)論身在何時(shí)何地，不論歡樂(lè)還是痛苦，都要感謝生命，感謝生命的征程。

銘記泉水的容顏，清醒每一天走過(guò)的路。讓生命擁有自己的山谷，讓山谷不再寂寞，銘記泉水的容顏，注視著每一程的腳步，讓征途指向自己的歸宿，讓歸宿不再寂寞。

潭水依舊平靜，愿每一個(gè)聆聽(tīng)潭水生命的人，無(wú)論歡樂(lè)還是痛苦，都感謝生命，在旅途中找到歸宿。

關(guān)于水的滿分作文篇5

站在家鄉(xiāng)的河畔上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，望著大河之水向東流，我思緒萬(wàn)千……

這時(shí)的河水，平靜如鏡，我沿著臺(tái)階慢慢下走，水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世，就應(yīng)像這河水，靜一靜才能呈現(xiàn)出萬(wàn)物真正的面目。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際，不要慌，應(yīng)心平如水，才能更好的抉擇;比賽時(shí)，不能緊張，心平氣和，態(tài)度端正，加上平時(shí)刻苦的練習(xí)，才能獲得成功……反之，當(dāng)一陣狂風(fēng)來(lái)襲時(shí)，水面波濤滾滾，呈現(xiàn)出的是萬(wàn)物曲折的一面。當(dāng)人憤怒時(shí)，往往會(huì)做出令自己事后后悔莫及的事情，這時(shí)，不妨靜一靜，才能做出令自己滿意的“答卷”所謂“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，“靜，以修身”就是這個(gè)道理。

我慢慢往西走，來(lái)到我小時(shí)候最愛(ài)看的瀑布邊，家鄉(xiāng)的瀑布會(huì)讓人覺(jué)得是“地上白云飄”，瀑布大致分為上中下三層，不是那么的湍急。而我覺(jué)得，人生的成敗得失就像這瀑布，當(dāng)最上層的水一落千丈，來(lái)到最下層時(shí)，就像人一樣，本來(lái)中了五百萬(wàn)，彩票卻因自己的疏忽大意而不見(jiàn)了;本來(lái)自己就要買到夢(mèng)寐以求的物品，卻因?yàn)樽约旱鸟R虎把錢丟失了……總之，人生最失意的事莫過(guò)于一落千丈，但瀑布卻告訴我們：生命就是因?yàn)橛羞@么多傳奇的經(jīng)歷而精彩!即使是人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有半個(gè)絆腳石的人也比不上他們，因?yàn)?，瀑布正是因?yàn)橛羞@么多個(gè)失意的水滴而美麗!而被古今文人墨客所贊頌!許多河流沒(méi)有瀑布會(huì)黯然失色。所以當(dāng)自己失意的時(shí)候不要灰心，天無(wú)絕人之路，禍兮福所倚，福兮禍所伏，誰(shuí)能斷言，你不會(huì)成為下一個(gè)“瀑布”?要活的精彩，活的快樂(lè)!

五行之水，高深玄妙，變化多端，詭異多變，蘊(yùn)含著許許多多人生哲理。試問(wèn)水為何物，答曰：“只可意會(huì)不可言傳。”