五年級(jí)呼蘭河傳讀后感
在假期里，看了一本書，叫作《呼蘭河傳》。這本書講了呼蘭河城的一些有趣的習(xí)俗和那里人的生活。下面是小編給大家?guī)淼奈迥昙?jí)呼蘭河傳讀后感6篇，以供大家參考！
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇1
這是一篇童年故事，它帶領(lǐng)我們遨游舊社會(huì)時(shí)期蕭紅的童年。好似眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑，或天質(zhì)自森森，孤高幾百尋。每一個(gè)故事，每一個(gè)話語，每一處景物，每一個(gè)動(dòng)作，都像流水般流進(jìn)了我的心里，在我的面前，又出現(xiàn)出蕭紅那看穿社會(huì)的眼睛，賣饅頭的老頭走路左搖右擺，賣豆芽菜的女瘋子去廟臺(tái)上去哭一場，大神穿著奇怪的衣服在大街上閉著眼睛，嘴里邊嘰咕的……
其中，這個(gè)小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣，下了雨，這泥坑就變成河了。在連續(xù)三個(gè)月不下雨的時(shí)候，車夫和馬翻過好幾次車，而翻了之后，過路的人看著他們似乎也起不來，便來幫幫忙。有時(shí)因?yàn)橥喜怀鲴R，而準(zhǔn)備走人。但看看馬快被泥坑憋死了，只好又過來再次幫忙，還不時(shí)的喝彩"噢！噢！".鬧得非常熱鬧，也使居民說長道短，得以消遣。當(dāng)這個(gè)坑淹死了豬后，有些人會(huì)把死豬拿去賣，并且是非常便宜的。有些小孩就說這是"瘟豬肉",并且是在許多家長面前說的，便會(huì)被家長打。
本經(jīng)典的小說生動(dòng)、形象地諷刺了人們的無知、愚昧，同時(shí)，蕭紅用了幽默的語言，描繪了如此讓人同情、痛恨的一件件事?！逗籼m河傳》這部作品是蕭紅后期的代表作，她通過這部作品，描述了一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社會(huì)。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，人們?cè)偕屏?，也拋不開那些有百害而無一利的舊思想，土辦法。
讀完了《呼蘭河傳》，我仍然沉浸在灰色的孤獨(dú)和悲傷里。
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇2
童年，在我們眼中，它充滿了快樂，充滿了幸福，所以人們常說，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺得的吧！
灰色的世界，平凡的時(shí)代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)？這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)。
寒假里，一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多！
作品中描寫了單純的"我"經(jīng)過幾次大變故后，回想起了童年時(shí)代的一樁樁往事：伴"我"成長的大泥坑子，有著許多有趣的故事；"我"家的大后園，留下了快樂的童年印記；迷信鬼神的人們，給生了重病的小團(tuán)圓媳婦舉辦各種驅(qū)鬼活動(dòng)，最終白忙一場；性格古怪的有二伯忠實(shí)勤懇，對(duì)主子從不懷二心？
書中的故事情節(jié)生動(dòng)感人，故事中的人物形象個(gè)性分明！在眾多鮮活的人物當(dāng)中，最讓我難忘的是小團(tuán)圓媳婦。
小團(tuán)圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的?？墒牵牌糯懿缓茫毫R她、打她？？之后，她就生了一場大病，奄奄一息，怪可憐的?？墒牵銎牌诺漠吘共荒苄涫峙杂^，請(qǐng)來鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良，這個(gè)出了個(gè)偏方，那個(gè)請(qǐng)了個(gè)神醫(yī)；但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神：跳大神、吃神藥、熱水湯驅(qū)鬼、扎彩人附魂？？活生生的一個(gè)人，被她們折磨來，折磨去，最后無人問津直到死去。
多么令人痛心，多么令人悲憤呀！那時(shí)的人們真的是太愚昧！生活的平凡并不可怕，但知識(shí)的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀！我慶幸自己所處的時(shí)代，是一個(gè)遠(yuǎn)離迂腐迷信的文明世界，是一個(gè)擺脫落后愚昧的知識(shí)時(shí)代！
故事的結(jié)局是凄慘的："我"的祖父去世了，有二伯去世了，老廚子也去世了，父親母親也不知去哪里了?；疑氖澜纾椒驳臅r(shí)代，單純的人們，落后的生活現(xiàn)狀，愚昧的精神狀態(tài)？？這一個(gè)個(gè)慘淡的景象就是整個(gè)呼蘭河小鎮(zhèn)？
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇3
那深深文字，讓我細(xì)細(xì)投入；那淡淡的文述，讓我終有感觸，那就是蕭紅用一特別手法寫出的名著—《呼蘭河傳》。
這本《呼蘭河傳》是一本充滿童趣、詩趣、靈感的"回憶式"長篇小說，它里面的事物給我留下了很深的影響。它講說了蕭紅小時(shí)候一件件真實(shí)的故事。我最愛看第三章，它里面講的是蕭紅五歲時(shí)，和祖父度過的快樂時(shí)光，令我印象最深的是"我"和祖父去后院時(shí)，蕭紅把韭菜當(dāng)野草挖了，把狗尾巴草當(dāng)谷穗留在田里，那時(shí)她是多么傻呀，可是祖父還是笑嘻嘻的，還耐性地給蕭紅細(xì)細(xì)講說：這是什么？那是什么？這說明，蕭紅兒時(shí)過的還是非常開心的快樂的，因?yàn)樗X得有了祖父就行了。
蕭紅寫的這些故事表達(dá)了許多感情，如：她覺得呼蘭河這邊的人都很可憐；她很懷念小時(shí)候的快樂；對(duì)有二伯的看法；對(duì)小團(tuán)圓媳婦的同情和可憐……我覺得蕭紅最主要講他們呼蘭河那邊各種各樣的事物，和自己對(duì)他們的想法、意見，她主要想抒發(fā)她對(duì)她的家鄉(xiāng)——呼蘭河的思念。她的文字讓我也投入進(jìn)她的文字里去了，感受那兒的事、景、物，我只覺得除了蕭紅童年時(shí)，那兒的人都很可憐，使人一看，心感到酸酸的，為那兒的一些人感到難過。
最奇特算蕭紅的寫作手法了，蕭紅的寫法不像一些高手，用一些美文妙句寫一長篇大論，而是用深深淡淡細(xì)細(xì)的文筆寫得另有一番風(fēng)味，讓人有一種說不出的感受，讀起來別有味道。
我讀了呼蘭河傳后深有感觸，既感受到了以前年代的人是多么可憐，還學(xué)到了蕭紅寫作手法，讓我知道了什么叫受益匪淺，什么叫一舉兩得！
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇4
人的一生，不管怎樣長途跋涉，或許都有個(gè)蕭紅筆下的“后花園”，那里有故鄉(xiāng)、親人、往事……有讓一個(gè)人走下去的勇氣和力量。蕭紅的媽媽去世得早，蕭紅爸爸和繼母對(duì)她像對(duì)待自己的仆人一樣，但蕭紅有一個(gè)很愛她的祖父，祖父用自己的積蓄供蕭紅上學(xué)，但祖父去世后，繼母和父親就逼她輟學(xué)，無奈之下，她只好照做了。但她并沒有回家，而是選擇離家出走，過了幾十年，蕭紅在病床上寫下了這本書……
讓我印象最深的是《我和祖父的園子》這個(gè)故事，尤其是蕭紅和祖父一起在園子里玩耍、勞動(dòng)的那一段。“一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的”，在蕭紅的記憶中祖父的園子是自由的。小時(shí)候蕭紅不懂事，把韭菜當(dāng)作狗尾草割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著，盡管這樣，祖父并沒有責(zé)怪她，而是耐心地教蕭紅韭菜、谷穗和狗尾草的區(qū)別。蕭紅的童年記憶中最美好的一段，大概就是和祖父相處的日子了吧。
正是有了祖父暖融融的愛，才有了蕭紅自由自在的童年。在蕭紅的眼里，一切都是無拘無束，充滿色彩的。是呀，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福和快樂的音符；童年是一首詩，詩里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂地過好每一天。
蕭紅的文章描寫得生動(dòng)具體，讓人有身臨其境的感覺。正如作家胡風(fēng)所說：“她寫的都是生活，她的人物是從生活中提煉出來的，活的，不管是悲是喜，都能使我們產(chǎn)生共鳴，好像我們熟悉似的。”
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇5
開學(xué)的第一個(gè)星期，我讀了女作家蕭紅的大作《呼蘭河傳》這不由得讓我想起了以前學(xué)過的一篇課文《我和祖父的園子》。
在這本書里，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場面，書中有一處情節(jié)最令我難忘，蕭紅趁祖父不注意，往他的帽子上插滿了玫瑰花，祖父卻沒有察覺，還說：“這季節(jié)的玫瑰真香啊!”蕭紅在旁邊哈哈大笑。讀到這里，我感覺蕭紅的童年是過得非常無悠無律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興，是呀，童年是上帝送給我們的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。
而最令人惋惜的便是那團(tuán)圓媳婦了，她不過才12歲，長了15歲的個(gè)子，整天被人說三道四，而她的婆婆竟然相信了別人的話，認(rèn)為那團(tuán)圓媳婦是“妖精”必須好好調(diào)教。于是他每天都要打、罵團(tuán)圓媳婦。團(tuán)圓媳婦最終被打出了病，她的婆婆倒也愿意出錢為她看病，請(qǐng)人跳大神、驅(qū)鬼。最后，還把云游道士請(qǐng)來了，但團(tuán)圓媳婦最終還是死了。這不禁令我感慨：那時(shí)候的社會(huì)是多么愚昧啊!在我們看來，什么跳大神、驅(qū)鬼、云游道士都是騙人的，可見那時(shí)的社會(huì)是多么糜爛啊!再看看我們的新社會(huì)，人們的知識(shí)越來越豐富，用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，沒有不平等，沒有戰(zhàn)爭……
《呼蘭河傳》我讀完了，但我的思緒依然停留在書中，停留在那個(gè)灰暗的社會(huì)里。
五年級(jí)呼蘭河傳讀后感篇6
《呼蘭河傳》是作家蕭紅創(chuàng)作的一部長篇小說。書中講述了作者小時(shí)候的童年故事。通過追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面，讓人看到了一種悲傷、苦悶的社會(huì)現(xiàn)象，引起讀者的思考。我最感動(dòng)的是祖父對(duì)作者的關(guān)愛之情。
祖父已年近七十，他是一個(gè)慈祥、溫和的老人，家里面只有祖父最關(guān)心“我”，所以，一天到晚，門里門外，“我”寸步不離他，他常教“我”讀詩，帶“我”到后花園游玩，“我”走不動(dòng)的時(shí)候，祖父就抱著“我”;“我”走動(dòng)了，祖父就拉著“我”，祖孫倆相依相伴，有著無窮的快樂。
想想平時(shí)，在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)幫我分析問題，引導(dǎo)我解決問題。有時(shí)，他們?yōu)榱思ぐl(fā)我學(xué)習(xí)的熱情，還會(huì)故意說一些不懂的題目，讓我解釋給他們聽，逼得我要去查字典。有時(shí)，我們一起聽“喜馬拉雅”上的故事，一起分享其中的樂趣和道理，讓我懂得了很多有關(guān)于生存、勤勞、善良等方面的見識(shí)，明白了勤學(xué)苦練、自力更生、和諧相處所帶來的美好，也讓我想到了自己盲目沖動(dòng)、做事不考慮后果、不會(huì)多問個(gè)“為什么”的不良習(xí)慣。
書中講了很多很多的人物及故事，雖然他們很多的想法和做法我不理解，但我還是看到了希望，看到了快樂，看到了社會(huì)的復(fù)雜，看到了生活的不容易。
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