夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感
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在《夏洛的網(wǎng)》一書中，懷特對人物動作、語言、心理的描寫十分切合兒童的生理、心理特征，體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。下面是小編為大家?guī)淼南穆宓木W(wǎng)小學(xué)讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇1
其實(shí)讀這本書。源自一個巧合。
1952年，在美國一個普通的農(nóng)莊里，一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運(yùn)用全身力氣，揮動一只前腳，輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲：“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”，使天地都黯然失色。這就是前不久，我讀的美國作家E"B"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里，住著一群小動物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活，他得知自己在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時候，夏洛，一只小蜘蛛?yún)s對他說：“我救你?！庇谑撬鲁鲆桓z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來?？墒窃谶@個時候，夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時，我的眼睛也濕潤了，呂形更是止不住地流下了眼淚;當(dāng)讀到威伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個孩子時，我又一次被深深地感動了。在作家筆下，夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng)，也給我們?nèi)祟惥幙椀囊粡埓缶W(wǎng)，那上面繡著一個與光輝的大字：愛。真正的大愛!
99歲的文學(xué)老祖母冰心，在1999年走完了她壯美的人生歷程，她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢?
對于我來說，文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然，夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣，她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”，改變了威爾伯的命運(yùn)，也給它的主人帶來了好運(yùn)氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道，威伯只是一只瘦弱的、差點(diǎn)被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后，他努力不使自己辜負(fù)盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”，威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”，威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”，他想方設(shè)法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”，他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發(fā)：威伯只是一只平凡的小豬，當(dāng)有朋友認(rèn)為他有諸多優(yōu)點(diǎn)時，他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上，會不會也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點(diǎn)：孩子們的快樂與幸福程度，全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章，它講述了一個非常調(diào)皮的孩子，上課搗蛋，成績極差，在很多人眼里，他是一個“沒有出息的'孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學(xué)校談話，告訴母親她兒子在學(xué)校里的種種陋習(xí)。作為母親心里非常痛苦，但是一回家，面對兒子緊張的詢問，她總是說：“老師說你最近有了一點(diǎn)進(jìn)步，雖然不是很明顯，但是你進(jìn)步了。老師說她看到了你的進(jìn)步，我很高興你能這樣?！眱鹤釉趮寢屢淮未紊埔獾闹e言下，奇跡發(fā)生了。這個孩子真的慢慢地在進(jìn)步，他在學(xué)校里表現(xiàn)越來越好，最后通過自己的努力，成了享譽(yù)世界的兒科醫(yī)生。
欣賞就是這種暗示。著名教育家陶行知也曾說過：“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子?！睆南嘈藕⒆拥叫蕾p孩子，就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿?。可惜的是，這些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責(zé)之切，常常適得其反。欣賞孩子，說起來容易，而真正做到卻絕非易事。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇2
這個暑假，姐姐推薦我看《夏洛的網(wǎng)》，我一聽這書名，便脫口而出：“這書有什么好看的，又是講網(wǎng)絡(luò)的事，還不如我直接上網(wǎng)算了?！苯憬阈α诵?，神秘地說：“你看了就知道了。”看了之后，我才知道這本書主要講了一只小豬和蜘蛛的故事。
小豬威爾伯原來是一只不起眼的落腳豬，還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下，幸好一個叫芬的小女孩讓威爾伯逃過一劫。后來威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情，可是好景不長，一只老羊告訴威爾伯：“你雖然現(xiàn)在逃過了一劫，但你未來的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿?！弊鳛橐恢回i，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了。但作為好朋友的夏洛卻堅信它能救小豬，它吐出一根根絲在豬欄上織出了“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，小豬終于得救了。然而最后，夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中，威爾伯送走了夏洛的子女。
這本書讓我受益匪淺，我學(xué)會了幫助他人，學(xué)會感恩，也學(xué)會了珍惜友誼。
當(dāng)最后夏洛去世時，我的心中泛起陣陣酸意。夏洛為了威爾伯竟然愿意放棄自己的生命，這份感動并不只存在于書中，也存在于我們身邊。杭州的最美媽媽也和夏洛一樣，不顧自身安危，將素不相識的妞妞從生死邊緣救了回來。這件事感動了千千萬萬的人們，其實(shí)，我們能做的除了感動，還要將這份感動傳遞下去，無論對方是朋友或是陌生人，我們都應(yīng)該伸出我們的手。
小豬威爾伯在夏洛去世后，義不容辭地承擔(dān)起照顧夏洛的子女的責(zé)任。威爾伯讓我明白了要學(xué)會感恩。受人滴水恩，當(dāng)涌泉相報。當(dāng)我們受到了別人的幫助時，要努力回報他人。
夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕，友誼是純潔的，無私的，十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學(xué)會了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友，當(dāng)朋友有困難時，我們也會互相幫助。就在幾天前，已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)走了一大半，我急急忙忙地抄著作業(yè)，可越忙越容易出亂子，一不小心寫錯了一個字，可我卻碰巧忘了帶上透明膠，我四周望了望，同學(xué)們都已整理好書包，正準(zhǔn)備離開，我不好意思叫住他們，只好到處尋找是否還有同學(xué)沒整理好書包，這時我的同桌王楠問道：“發(fā)生什么事了?”我回答后，王楠竟回到座位，打開書包，將她的透明膠借給了我。這雖然是一件很小的事，但我的心中暖暖的，友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無法像夏洛那樣偉大，但在朋友有困難時伸出手，就能使別人感到溫暖。我一定會珍惜我現(xiàn)在的朋友，也會努力交到更多的朋友，與朋友一起互幫互助，共同進(jìn)步。
承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾，這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動了我?？吹较穆蹇椌W(wǎng)時的耐心、辛苦時，我不禁為她擔(dān)心起來，害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服?？吹较穆褰o了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的機(jī)智。
這本書讓我受益匪淺?？赐陼螅逸p輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時時銘記，以誠信為榮，以失信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!
夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠信。誠信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠信吧!
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇3
大家好，今天我讀了一本非常好看的書。它是美國的E·B懷·特大師寫的。《夏洛的網(wǎng)》是一本關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。
它講的是小女孩佛恩小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。當(dāng)小豬威爾伯知道自己快要被人們殺了時，夏洛用自己的心血幫助威爾伯，最后夏洛織了一張網(wǎng)，網(wǎng)上寫了一排字“王牌豬”看了這一景象大家都不該殺小豬威爾伯了。
我喜歡，佛恩的善心，當(dāng)爸爸要?dú)⑼柌畷r佛恩幫助威爾伯。我喜歡，佛恩堅定，當(dāng)知道自己很少見威爾伯時她還是很堅定。我喜歡，蜘蛛夏洛的幫助。當(dāng)知道威爾伯要被人們殺了時，夏洛用自己的心血幫助威爾伯。我喜歡，蜘蛛夏洛的決心當(dāng)幫助威爾伯，它沒有猶豫，而是幫助威爾伯。
大家喜歡這本書嗎?
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇4
在暑假里，我看了一本寫了友誼的書——《夏洛的網(wǎng)》。
這個故事的主要內(nèi)容是講一個叫弗恩的小女孩救了一只小豬，那只小豬就是威爾伯，后來威爾伯在朱克曼先生家里認(rèn)識了蜘蛛夏洛。因?yàn)橛辛讼穆宓膸椭?，威爾伯才逃過了死劫，成為名牌豬。最后夏洛因?yàn)楫a(chǎn)卵而死，但是它心甘情愿。它為了下一代，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。它在朋友困難的時候，伸出了援助之手。
我覺得人活在世上就應(yīng)該去幫助別人，敢于付出，生活才會有意義。
這個故事讓我明白了朋友之間一定要真誠相待，互相幫助。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇5
這幾天，我看了一本書，是《夏洛的網(wǎng)》。這本書給了我很大的啟發(fā)。
我敬佩蜘蛛夏洛的機(jī)智、勇敢，嘆服夏洛的善良;喜愛小豬威爾伯的知恩圖報，厭惡老鼠坦普爾頓的自私。這里，有我值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也有需要我反省的地方。
首先，是費(fèi)恩撫養(yǎng)小豬威爾伯。這段小故事告訴我，要學(xué)習(xí)費(fèi)恩公平看待一切的精神。費(fèi)恩的爸爸阿拉布爾先生，因?yàn)橥柌锹淠_豬，所以要?dú)⑺?，而費(fèi)恩卻覺得不公平，阻止了爸爸。費(fèi)恩公平地看待一切和阿拉布爾先生的為一己之私做了鮮明的對比。我們要學(xué)習(xí)費(fèi)恩的公平看待一切，如果有像阿拉布爾先生的做法的同學(xué)，要反省一下自己。
還有，夏洛幫助我爾伯。段小故事讓我體會到了夏洛的機(jī)智。夏洛費(fèi)勁腦汁想出了織“王牌豬”，“了不起”，“光彩照人”，“謙卑”這些字，救回了威爾伯的生命。讀完這段小故事，我不禁感嘆：“我要一定學(xué)習(xí)夏洛機(jī)智、聰明、善于思考啊!最后，是威爾伯結(jié)網(wǎng)。這段小故事讓我體會到了威爾伯的堅持不懈。威爾伯看見夏洛靈活地織網(wǎng)，也想織網(wǎng)。就叫坦普爾頓拿一條繩子，系在自己的尾巴上，跳躍起來結(jié)網(wǎng)。在一次次失敗下，威爾伯還堅持不懈，雖然最后沒有成功，但威爾伯的堅持不懈，贏得了夏洛的敬佩。讀完這段小故事，我得到了一個啟示：只要堅持，就有收獲。
當(dāng)我合上書本的最后一頁，心里充滿了快樂和感動。夏洛和威爾伯之間的趣事讓我快樂，而它們之間的真摯友誼使我感動。夏洛把他自己的生命奉獻(xiàn)給了威爾伯。一個蜘蛛和小豬之間發(fā)生的小故事，給了我一個大大的啟示。我決定，要學(xué)習(xí)夏洛和威爾伯機(jī)智、勇敢、善良、知恩圖報、善于思考。夏洛和威爾伯的精神，深深打動著我。
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