關于感動的學生作文
每個人身邊的許多事都會有感動，但有的感動十分細微，一轉眼就忘了。也許能感動你很久的事情沒有多少，下面是小編為大家?guī)淼年P于感動的學生作文5篇，希望大家能夠喜歡!
關于感動的學生作文篇1
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。我就曾被感動過。
那是一個星期六晚上，我剛從同學家回來，就看見書桌上那一只被“五馬分尸”的筆。啊!我的心猛地涼了半截，我的鉛筆!我在心里哀號著?！皽适沁@小子干的!”
我恨得咬牙切齒。我怎樣會有這樣的弟弟啊!只要是他稍微有點感興趣的事物，就必須在最短時間內(nèi)讓他“體無完膚”。前不久，弟弟就把我的自行車進行了一次“慘無人道”的改裝。
吃晚飯時，我得意的對弟弟說明天我會和同學去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我，眨了眨眼說：“你看，天上一個星星也沒有，明天準下雨。還想去游泳，真是癡人說夢!”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟邊笑邊唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾，難道明天真的要下雨我生氣地數(shù)落他：“都是你詛咒的，明天去不了了，你滿意了吧!”
晚上，我輾反側，一向想著明天去游泳的事。我突然靈機一動，傳說只要把愿望寫在紙條上系在小棍上請求月亮，愿望就能達成。反正我也睡不著，試試吧!當我把小棍拿到陽臺上時，卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍，上頭歪歪扭扭地寫著：明天別下雨，姐姐去游泳!當我再抬頭望著天空時，夜幕已繁星點點……
從不會有人刻意去尋找感動，因為它是一種樸素的真實，是一種心靈的震顫。在生命的長河中，無時無刻都有感動存在，好好珍惜這份感動吧，留下一個完美的回憶!
關于感動的學生作文篇2
時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。
小時候，那天早晨，我要去上學了，媽媽說：“天氣預報說今日會下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎?”我看了看天，想：天氣這么好，怎樣會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。
快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎樣下雨了?傾盆而下，想起媽媽今日早晨說的話，真后悔，帶了雨具的同學紛紛回家了，其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點滴，沒有人會來學校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：媽媽會來接我嗎?
突然，我看到一個熟悉的身影。哦，原先是媽媽，媽媽冒著大雨來接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來。
“媽媽!”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來，撲在媽媽懷里哭了起來。
媽媽的愛給了我歡樂和幸福，媽媽是我們避風的港灣，媽媽懂得我們，我愛媽媽，我們要報答父母的恩。
關于感動的學生作文篇3
感動，一種完美的情愫。
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫忙……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種完美的情愫，值得我們好好地珍惜她，細細地品味她，盡情地享受她。
感動如空氣，人人需要;感動如陽光，誰沐浴她，都會感到溫暖。我想，如果能讓我們的孩子時常能被這種情感所滋潤，那是多么完美的事。常被感動所包圍的孩子長大后必須會構成自我細膩的情感世界和豐贍的精神世界。
感動孩子，讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出，應當像尊重上帝一樣尊重孩子。因為人的精神生命中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時時處處去用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點和長處，及時給予欣賞、贊美，讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個鼓勵、賞識都是一個無窮的動力源泉，甚至會讓學生感動一輩子。
感動孩子，讓我們和孩子一齊生活在完美的童話世界——我們能夠沒有安徒生、格林兄弟的才華，但我們能夠擁有他們一樣的童心，和孩子們一齊嬉戲、學習，用他們的眼光去看待一切，對孩子設身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里，我們永遠是孩子中的一員，讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子，在風中吹拂著相同的韻律。能夠說，沒有比找到自我的知己更能令人感動的事了。
關于感動的學生作文篇4
一盒糖中，總有最甜的一顆;滿天的星星中，總有最亮的一顆。而在人生的道路上，也總有最令我感動的事。
那是20__年9月的一天，那天午時上學的時候天氣還很好，晴空萬里，陽光明媚?？墒?，午時第二節(jié)課下課后，天空便烏云密布。第三節(jié)剛上課，一道道閃電刺穿天幕，一聲聲悶雷讓人膽戰(zhàn)心驚。這時，下起了傾盆大雨。我們在教室里緊關窗戶，看著窗外瀑布般的大雨，在尖叫聲和驚嘆聲中度過了最終一節(jié)課。
下課了，可外面的雨還是不小，教師讓我們在教室里等候家長來接再走。一開始我還興奮地等待著媽媽，可看見班里的同學越來越少，就剩下十幾人了，我寫著作業(yè)，著急的等待著媽媽來接，一個小時過去了，而媽媽的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。
正當我焦急地等待媽媽，心想：媽媽怎樣這么的……這時候，一位同學的家長上來叫我下去，說我媽媽在樓下等我了。于是，我滿心委屈，一步一步走下樓。
見到媽媽時，媽媽和藹的對我說;“對不起!寶貝。媽媽，來接你晚了。媽媽來接你的時候……”原先，媽媽和往常一樣按時來接我，而在從別處騎車來學校的路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽冒著大雨想按時接我，因風雨交加，媽媽唯一的避雨工具——雨傘被大風吹走了，媽媽全身被雨水淋濕了……媽媽不期望我也被雨淋濕。于是，拐回家去拿了雨傘，迅速來學校接我……
雨，已經(jīng)在不知不覺中停了，這時，突然有人喊：“彩虹!彩虹!大家快看天空出現(xiàn)彩虹了?！蔽姨ь^一看，果然有一道彩虹清晰的掛在天空，這七彩的美麗彩虹不正是襯托出了媽媽心靈的完美嗎這時，在我的心中也升起了一道美麗的彩虹。
關于感動的學生作文篇5
郵局里的人真多，我從人縫里鉆進鉆出，好不容易才買到了郵票和信封，找到了一個狹小的空位，低頭寫著收信人姓名和地址。
突然，耳畔傳來陌生的聲音：“小妹妹，你的筆借我用下好嗎?”我抬起頭，只見她不瘦不胖，穿著樸實簡素，臉色蠟黃，不知是生病還是營養(yǎng)不足。雖然長相不美，但是那一雙眼睛里蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。
我正猶豫，她再次禮貌地說：“可以借我嗎?”眼神中帶著期盼與著急。看著她那神情，我便把筆遞給了她。可她接過筆后，似乎又猶豫了，臉上露出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里很不是滋味?！澳氵@人真是的，筆拿去還不寫，快點寫啊?！蔽也荒蜔┑恼f。
她見我生氣了，連忙解釋：“好妹妹，怪我不好，其實……”她欲言又止?！澳阍趺凑f話吞吞吐吐的?”我追問?！拔易终J識的不多，怕把地址寫錯了!你幫我寫吧，我給你五元，怎樣?”我說：“幫忙可以，但是錢我不會收的。”她感激的說了聲：“謝謝!”
當我拿過信封和一張寫有地址的紙時，聽她敘說寄信的緣由。原來前幾天她在電視上看到貧困地區(qū)的孩子們因為家里沒有錢上學，小小年紀就承受家庭的重擔，甚至去種田?！皩嵲谔蓱z了?！彼f，“我要把我這些年打工攢的錢寄給這些可憐的孩子們。雖然微不足道，卻希望可以幫到她們?！甭犕晁环腥朔胃脑?，我不禁熱淚盈眶，更慚愧的無地自容……我?guī)退麑懞玫刂?，寄完信，默默地注視著她消失在人群中，心里充滿了敬意，久久不能平靜……
我想起了曾經(jīng)一位哲人的一段話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美!”